Практична робота 2. Розв’язування експериментальних задач

ПРАКТИЧНА РОБОТА 2. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ ЗАДАЧ

Цілі: закріпити знання про хімічні властивості основних класів неорганічних сполук, способи одержання речовин; удосконалювати навички експериментальної роботи.

Oбладнання: пробірки, штатив для пробірок.

Pеактиви: гранули магнію; розчини хлоридної кислоти, сульфатної кислоти, натрій гідроксиду; індикатори: лакмус, метиловий оранжевий, фенолфталеїн.

ХIД РОБОТИ

I. ПЕРЕВІР СВОЇ ЗНАННЯ

Обери одну або декілька правильних відповідей

1. Укажіть валентність кислотного залишку в AlPO₄:

а) І; б) ІІ; в) ІІІ; г) ІV.

2. Укажіть тип реакції: 2Li + 2H₂O = 2LiOH + H₂

а) обміну; б) розкладу; в) сполучення; г) заміщення.

3. Виберіть частинку, яка входить до складу кислот:

а) Na +; б) OH^-; в) H⁺; г) Mg²⁺.

4. Визначте формулу лугу:

а) KCl; б) Ba (OH )₂; в) HNO₃; г) Fe (OH )₂.

5. Розмістіть метали за порядком збільшення їхньої активності:

а) Mn; б) Sn; в) Li; г) Cu.

6. Випишіть формули речовин, з якими реагує магній оксид:

а) CO₂; б) HCl; в) O₂; г) BaO.

7. Укажіть значення відносної молекулярної маси кальцій гідроксиду:

а) 57; б) 74; в) 38; г) 72.

8. Установіть генетичну послідовність сполук Сульфуру:

а) SO₂; б) S; в) H₂SO₃; г) CaSO₃.

Відповіді

ІІ. ІНСТРУКТАЖ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

ІІІ. ВИКОНАЙ ЗАВДАННЯ

Дослід 1

У двох пробірках під номерами 1 і 2 однакові на зовнішній вигляд розчини натрій гідроксиду і хлоридної кислоти.

Відлийте з кожної пробірки по 1 мл розчину в порожні пробірки й визначте, де яка речовина, додаючи необхідний індикатор у кожну з пробірок.

Пригадайте, що таке індикатори. Як кислоти та луги діють на індикатори?

Свої спостереження запишіть у таблицю.

Таблиця 1

На підставі своїх спостережень зробіть висновок.

У пробірці № 1 міститься____________ , оскільки

У пробірці № 2 міститься____________ , оскільки

Висновок. Яким індикатором ви розпізнавали кислоту, а яким луг?

Дослід 2

Здійсніть практично такі перетворення:

Mg   MgSO₄   Mg (OH)₂  MgCl₂

У порожню пробірку внесіть магній і долийте 1-2 мл.

Запишіть свої спостереження____________

Складіть відповідне рівняння реакції

Візьміть пробу 1-2 мл MgSO₄ у порожню пробірку й долийте по краплях

Запишіть свої спостереження ______________________

Складіть відповідне рівняння реакції ________________________________

У пробірку з Mg (OH)₂ долийте по краплях Запишіть свої спостереження _________________

Складіть відповідне рівняння реакції _____________________________________

У висновку дайте відповіді на запитання:

1. Які способи одержання солей ви використали? ___________________

2. У якому випадку солі вступають у реакцію обміну? _______________________

У висновку поясніть, які властивості сполук яких класів ви вивчали під час виконання практичної роботи.

Додаткове завдання. Очистити яйце в результаті реакції з оцтовою кислотою. Описати спостереження.