СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Практикум на уроках литературы

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Популярность практикума как типа урока растёт, так как по своей организации и результатам он как нельзя лучше выполняет “заказ” общества по отношению к современной школе: формировать ответственную личность, способную к сознательной, самостоятельной деятельности, результаты которой важны не только для самой личности, но и для коллектива (группы) в целом. Работа в рамках практикума-урока при условии разумной его организации позволяет развивать культуру умственного труда, каждому из участников процесса находить, иногда эмпирически, своё место, свою функцию в работе группы. Работа с учебником, справочной литературой — важный элемент урока-практикума. Формирование умений работы с текстом (выделять главное, анализировать, сопоставлять, оценивать и т.п.) происходит в этом случае в активном режиме и достаточно результативно.

Просмотр содержимого документа
«Практикум на уроках литературы»

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ПО ВСЕМУ КУРСУ VII КЛАССА

Итоговый тест:

1 Фольклор - это:

а) народное искусство;

б) народное словесное искусство;

в) это сказки.

2. Сказка - это:

а) жанр фольклора;

б) жанр и фольклора и литературы;

в) это вид книжного искусства.

3. Словесный фольклор — это:

а) вымысел;

б) реальность;

в) это художественный вымысел.

4. Считалки - это:

а) жанр детского фольклора;

б) жанр вообще фольклора;

в) это детская забава.

5. В фольклорной сказке:

а) есть сюжет;

б) нет сюжета;

в) сюжет состоит из отдельных эпизодов.

6. «Финист - Ясный сокол» - это:

а) фольклорная сказка;

б) повесть;

в) литературная сказка.

7. «Два Ивана - солдатских сына» — это:

а) волшебная сказка;

б) дидактическая сказка;

в) социально-бытовая притча.

8. Баба-Яга - героиня:

а) фольклорной сказки;

б) мифа;

в) поэмы.

9. Миф - это:

а) фольклорный жанр;

б) литературный жанр;

в) встречается и в фольклоре, и в литературе.

10. Народная баллада отличается от народной сказки:

а) отсутствием волшебных помощников;

б) стихотворной речью;

в) отсутствием зла.

11. «Вересковый мед» - это:

а) народная баллада;

б) литературная баллада;

в) поэма.

12. Былины - это:

а) жанр народного творчества;

б) жанр литературы;

в) встречаются и в фольклоре, и в литературе.

13. «Песнь о вещем Олеге» - это:

а) фольклорное произведение;

б) литературное;

в) авторское, но основанное на фольклоре.

14. «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был мужик» - это начало:

а) фольклорной сказки;

б) литературной сказки;

в) автор может использовать такое начало как литера­турный прием.

15. «Ай потешить вас сказочкой? Знаю я сказочку чу­десную!» - это начало:

а) фольклорной сказки;

б) литературной сказки;

в) это начало рассказа.

16. В фольклорной сказке используется:

а) повествование;

б) рассуждение;

в) описание.

17. В фольклорных произведениях обязательно:

а) используется яркое, выразительное описание природы;

б) не используется пейзаж;

в) только указывается пространство.

18. В народной балладе:

а) обязательно имеется диалог;

б) не обязателен диалог;

в) герои разговаривают только с волшебными силами природы.

19. «У князя кровь застыла в жилах, а когда медведь ис­чез, понял он, что натворил, упал на землю, горюя и плача, и долго лежал так бездыханный» - это отрывок:

а) из фольклорной сказки;

б) из литературной сказки;

в) из стихотворения.

20. «Погостили они, попировали и поехали в свое царст­во; приехали и стали себе жить-поживать, добра наживать да медок попивать» - это:

а) начало;

б) конец;

в) литературной сказки;

г) фольклорной сказки.

21. «...сыплется золото с кружев, с розоватых брабантских манжет» - это художественная деталь из стихо­творения:

а) С. Есенина;

б) Н. Гумилёва;

в) А. К. Толстого.

22. «Посмотрел он и видит: береза вдруг стала расти и достала ветвями до солнца» - это:

а) метафора;

б) гипербола;

в) олицетворение.

23. «Вдруг рак из моря выскакивает и говорит: «Я знаю, где кольцо находится» - это:

а) метафора;

б) гипербола;

в) олицетворение.

24. В фольклорных произведениях часто встречаются:

а) постоянные эпитеты;

б) оксюмороны;

в) метонимия.

25. В фольклорных произведениях:

а) всегда бывают положительные и отрицательные герои;

б) не всегда, может быть только положительный герой или только отрицательный;

в) один герой заключает в себе и положительные, и от­рицательные качества.

26. В фольклорных произведениях воплощается:

а) народный идеал; б) индивидуальные представления людей о хорошем; в) народное представление о добре и зле.

27. Писатели:

а) вообще не имеют права использовать фольклорные элементы;

б) использование фольклорных элементов снижает

ху­дожественность произведения;

в) наоборот, повышает его художественное достоинство.

КОД: 1-а, 2-б, 3-в, 4-а в, 5-а, 6-а, 7-а, 8-а, 9-в, 10-б, 11-б, 12-а, 13-б,14-а,в, 15-б,16-а, 17-б, в, 18-а, 19-б, 20-б, г, 21-б, 22-б,23-в, 24-а, 25-а, 26-а в, 27-в.


© 2020 1144 0