" Правильный образ жизни"

«Спорт»

Здоровый

Жизни

Образ

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 9 им. К.К .Рокоссовского»

Стулова Марина Ивановна

учитель физической культуры

«Кто рассчитывает обеспечить себе здоровье, пребывая в лени, тот поступает так же глупо, как и человек, думающий молчанием усовершенствовать свой голос» Плутарх

Здоровый образ жизни   (ЗОЖ)  —  образ жизни  человека, направленный на  профилактику   болезней  и укрепление  здоровья

Здоровье — состояние любого живого организма, при котором он в целом и все его органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни

Актуальность работы

обусловлена поиском более эффективных способов педагогических взаимодействий в физическом и умственном воспитании детей школьного возраста при создании здоровьесберегающей среды

Цель проекта:

формирование разносторонне физически развитой личности,способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья,оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха .

Задачи проекта:

• Укрепления здоровья,содействие гармоничному физическому ,нравственному и социальному развитию,успешному обучению.

• Формирования элементарных знаний о здоровом образе жизни,влияние физических упражнений на состояние здоровья.

• Выработка представлений об основных видах спора

• Формирование установки на сохранение укрепление здоровья,навыков здорового образа жизни.

Формы и работы:

• Внеурочная деятельность.

• Урок физической культуры .

• Спортивный клуб «Олимп».

• Веселые старты .

Методы работы:

• Спортивные праздники в рамках целевой программы «Семья».

• Словесные.
• Наглядные.
• Практического упражнения.

• Выставка рисунков о здоровом образе жизни.

• Уроки о здоровом образе жизни.

• Воспитательная программа « Я расту».

• Питание в школьной столовой .

• Личный пример.

Урок физической культуры

На уроке физической культуры используются качественные технологии :

Дифференцированная

Здоровьесберегающая

Информационно -коммуникационная

Игровая

Соревновательная

Целевая программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

«Гармония здоровья»

Внеурочная деятельность

«Чемпион» 3-4 класс

клуб

«Выше, быстрее, сильнее.» 1-2 класс клуб

«Спортивные игры» 5-6 класс клуб

Спортивный клуб «Олимп»

В целях реализации стратегии развития физической культуры и спорта, развития детско-юношеского спорта в школе, приобщения учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом в 2015 создан спортивный клуб «Олимп», руководитель клуба Стулова М.И.

Неделя здоровья

Веселые старты «Осенние забавы»

Вернисаж рисунков «Спорт –это здоровье»

Игра «Зарница »

Праздники с родителями

Воспитательная программа « Я расту»

Цель программы: обеспечить каждому ученику коллектива определенный минимум знаний и умений ,которые пригодятся ему в дальнейшей жизни

Основные направления работы:

Реализация воспитательной программы « Я расту»

Приоритетом воспитательной программы является физкультурно –оздоровительная работа

Совместные занятия спортом 2015год

III место- Смотр песни и строя 2016год

Вступление в школьное объединение «Радуга»

Классный час

«Урок о здоровом образе жизни»

Питание в школьной столовой

Родители проверили качество

школьного питания

и оценили его на «5»

100% питание

учащихся в школьной столовой

Состояние здоровья детей

Я сделала вывод : дети, посещающие спортивные занятия, меньше болеют простудными заболеваниями

Личный пример

I место 2016г.эстафета по городу

I место 2015г.эстафета по городу

Туристическая эстафета 2015г. II место

Мама ,папа , я –спортивная семья

«Здоровье, столь мало уважаемое в юных летах, делается в летах зрелости истинным благом; самое чувство жизни бывает гораздо милее тогда, когда уже пролетела ее быстрая половина». 

Карамзин Н. М.

Будьте здоровы!