Правила поведения на дороге

№

Тема

Оценка

1.

Принципы коррекционной педагогики.

2.

Ориентировка в основные направления коррекционной и специальной педагогики, тенденция её развития.

3.

Педагогические условия предупреждения и коррекции социальной и школьной дезадаптации.

4.

Причины нарушений в развитии. Диагностика отклонений в развитии.

5.

Школьная дезадаптация.

6.

Диагностика выявления школьной дезадаптации.

7.

Способы коррекции школьной дезадаптации.

8.

Изучение специфики деятельности педагога.

9.

Подбор диагностик по выявлению школьной дезадаптации.

10.

Контрольная работа: «Социальная и школьная дезадаптация».

11.

Особенности работы с одарёнными детьми.

12.

Актуальные задачи обучения одарённых детей. Принципы построения программ для одарённых детей.

13.

Контрольная работа по теме: «Актуальные задачи обучения одарённых детей».

14.

Основные положения ФГОС.

15.

Системно-деятельностный подход в НОО как отражение ФГОС.

16.

Личностные характеристики выпускника в соответствии с ФГОС,

17.

Контрольная работа по теме: «Личностные характеристики выпускника в соответствии с ФГОС».

18.

Профессиональный стандарт педагога.

19.

Контрольная работа по теме: «Профессиональный стандарт педагога».

20.

Правила поведения на дороге.

21.

Безопасность поведения на дороге.

22.

Формирование устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

23.

Современные формы и методы обучения, инновационные технологии направленные на предупреждение несчастных случаев на дороге.

24.

Работа с родителями по формированию интереса к ПДД.

25.

Материально-технологический потенциал школы.

26.

Результативность работы всех участников образовательного учреждения.

27.

Анализ программы обучения правилам дорожного движения.

28.

Создание условий для формирования навыков безопасного поведения.

29.

Выработка устойчивых практических навыков безопасного поведения на дорогах.

30.

Профилактика детского травматизма дорожно-транспортного в образовательной организации.

31.

Контрольная работа по теме: «Организация работы по ПДД».

32.

Составление плана мероприятий по ПДД.

33.

Проверка результативности работы по выработке устойчивых практических навыков.