Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 21.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 09.06.2025 22:33

Носкова Ольга Леонидовна

Учитель русского языка и литературы

7 259

6 566

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Ярославль

Специализация

Русский язык

Литература

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Практикум. 10 класс

Категория: Русский язык

01.03.2025 21:58

Данная презентация поможет в подготовке урока-практикума по теме: ""Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий (Задание 12 ЕГЭ)". В презентации также представлены задания для подготовки десятиклассников к ВПР.

Просмотр содержимого документа
«Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Практикум. 10 класс»

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий Практикум

10 класс

Выпишите слова с ошибками. Объясните их правописание.

(Строители) строят, дремлящий, невидемый, кающийся (грешник), искупаешься, лаящая (собака), дремлешь, движемый, предвидивший, исследуемый, облаянный (псом), заклеевший, сияешь, неминуемый, расчистевший, увиденный, увенченный, (родители) тревожутся, подслушанный, застелишь (покрывалом), сдержанное (обещание).

Проверьте!

Дремл Ю щий, невид И мый,

ла Ю щая (собака), движ И мый,

предвид Е вший, закле И вший,

расчист И вший, увенч А нный,

(родители) тревож А тся,

застел Е шь (покрывалом).

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

Вариант 1

1) загон..шь, (ветер) свищ..т

2) тревож..вшийся, (он) наточ..т (ножницы)

3) (они) топч..т (траву), блещ..щий (умом)

4) надломл..нный, насто..нный (напиток)

5) окраш..нный, улучш..нный

Вариант 2

1) помн..шь, вид..мый

2) расскаж..шь, увенч..нный

3) верт..шься, потрат..вший

4) леле..шь, несгиба..мый

5) самокле..щиеся (обои), (зёрна) перемел..тся

Вариант 3

1) се..щий, (мастерицы) кле..т

2) пол..щий (грядку), (народы) бор..тся

3) (кондитеры) мес..т (тесто), взлеле..нный

4) мел..щий (кофе), (друзья) подмен..т

5) кол..шь (дрова), вид..мый

Вариант 4

1) клянч..щий (конфету), (дети) плач..т

2) замет..шь, немысл..мые (последствия)

3) (в) колыш..щейся (ржи), защебеч..т (птицы)

4) выгон..шь, освеща..мый

5) выкидыва..шь, обиж..нный

Вариант 5

1) (волки) рыщ..т, рокоч..щий (мотор)

2) (ножи) точ..тся, грохоч..щие (валы)

3) ран..шь, потрач..нный

4) (родители) тревож..тся, дыш..щий (свободно)

5) дорогосто..щая (мебель), (ветры) разве..т (тучи)

Проверьте!

1 – 235

2 – 134

3 – 23

4 – 235

5 – 14

Подготовка к ВПР 4. Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК

ПРИМЕРЫ

А)  смешение паронимов

Б)  нарушение лексической сочетаемости

1)  Он стремится всеми силами превратить свою цель в жизнь.

2)  История этой семьи вполне могла бы лечь в основу целого романа.

В)  речевая избыточность

3)  Это была девушка с мелочными чертами лица.

4)  Во время разговора он часто переливал из пустого в порожнее.

5)   Участники конференции рассказали о перспективах на будущее.

Ответ:

315

А)  смешение паронимов обнаруживается в примере 3. Черты лица бывают мелкими , а не мелочными.

Б)  нарушение лексической сочетаемости есть в примере 1: цель можно претворить в жизнь, а не превратить.

В)  речевую избыточность (а именно плеоназм) отмечаем в примере 5. Слово «перспектива» уже само по себе означает «будущее». Ответ:

5. Определите, какая(-ие) лексическая(-ие) единица(-ы) (синонимы, антонимы, паронимы, архаизмы, историзмы, неологизмы и т. п.) использована(-ы) в приведённом предложении.

Он не сводил очей с прекрасного чела;

Тоскливый взор его светился укоризной;

Он на нее смотрел: она ему была

Свободой, честию, отчизной.

Ответ:

Архаизмы

В этом предложении наряду с общеупотребительными словами есть архаизмы  — это устаревшие слова, отдельные значения, словосочетания, а также некоторые грамматические формы и синтаксические конструкции, вышедшие из активного употребления. Они имеют синонимы в современном русском языке. Назовём их: очей (глаз); чела (лба); честию (честью)