СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Правовое обеспечение пофессиональной деятельности

Категория: Право

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Правовое обеспечение пофессиональной деятельности»

КОМИТЕТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное образовательное

учреждение Ленинградской области

«Выборгский техникум агропромышленного и лесного комплекса»





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

ОП.07 Правовое обеспечение профессиональной деятельности

для специальности:

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

среднего профессионального образования

(базовый уровень)













г. Выборг

2018 г.

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.07 «Правовые основы профессиональной деятельности» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 07 мая 2014 г. № 456


Организация – разработчик ГАПОУ ЛО «Выборгский техникум агропромышленного и лесного комплекса»

Разработчик: Воронова Н.С., заместитель директора по учебной работе

Мазур Е.А., методист техникума






УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНА И ОДОБРЕНА

Зам. директора по УР заседании ПЦК по направлению

_____________ (Воронова Н.С.) подготовки 23.00.00. «Техника и технологии наземного транспорта»

«__»__________ 20___г. Протокол № ___ от «___»________ 20__ г.

Председатель ПЦК _____________

(____________________)











СОДЕРЖАНИЕ



стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


5

  1. условия реализации учебной дисциплины


12

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


13



1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.07. Правовые основы профессиональной деятельности

1.1.Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована:

- в дополнительном профессиональном образовании по программе повышения квалификации при наличии начального профессионального образования по профессии тракторист-машинист сельскохозяйственного производства;

Опыт работы не требуется.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программ: дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать нормативные правовые документы, регламентирующих профессиональную деятельность;

- защищать свои права в соответствии с действующим законодательством

знать:

- основные положения Конституции Российской Федерации;

- права и свободы человека и гражданина;

- понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

- законодательные акты и другие нормативные документы регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

-права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося -72 час, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося -24 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:


практические занятия

10

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

в том числе:


выполнение индивидуальных заданий

поиск необходимой информации по инструкции преподавателя

подготовка к ЛПЗ по методическим рекомендациям преподавателя

подготовка презентаций и выполнение проектных заданий


Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета



2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности»


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1. Правовые понятия и конструкции.

Содержание учебного материала



Тема 1.1 Основы права

Социальных норм. Нормы права. Понятия и виды норм права .

Нормативно-правовые акты и система Российского Законодательства.

Действие нормативно-правовых актов. Отрасли права. Толкование правовых норм.

4

1-2



Тема 1.2

Правоотношения. Правонарушения и юридическая ответственность

Понятие конституции , её место в системе законодательства.

Конституция РФ 1993 года. Правовой статус личности в РФ.

Гражданство. Личные права и свободы человека и гражданина в РФ.

Политические права и свободы. Социальные, экономические и культурные права.

Механизмы защиты прав и свобод граждан.

4

2

Тема 1.3 Конституция – основной закон государства. Права и свободы человека и гражданина в РФ

Понятие конституции , её место в системе законодательства. Конституция РФ 1993 года. Правовой статус личности в РФ. Гражданство. Личные права и свободы человека и гражданина в РФ. Политические права и свободы. Социальные, экономические и культурные права. Механизмы защиты прав и свобод граждан.

2

2

.

Практическое занятие:

Заполнить таблицу, указав в левой колонке общие черты всех социальных норм, которые существуют в обществе, а в правой –перечислите те черты , которые отличают нормы разных видов друг от друга.

Определите вид правовых норм , которые содержатся в статьях Конституции РФ.

Правоспособность физических и юридических лиц.

Изобразить структуру конституции в виде схемы, отразив в ней преамбулу, разделы и главы;

-гл.2 Конституции РФ перечислите права , которые могут быть ограничены.

2

2

Внеаудиторная самостоятельная работа:

подготовить сообщения или презентацию по темам (по выбору):

- Социальная норма. Виды социальных норм;

- Норма права. Элементы из которых состоит;

- Обратная сила закона.

Факторы , от которых зависит содержание и объем дееспособности лиц;

-Отличие преступление от проступка;

-Юридическая ответственность, её виды

Конституция. Виды конституции;

- Правовой статус личности её элементы;

- Гражданство;

- Основные механизмы защиты прав и свобод человека и гражданина в российской федерации.

6

3

Раздел 2.

Правовое регулирование предпринимательской деятельности РФ.

Содержание учебного материала



Тема 2.1 Предпринимательские правоотношения. Право собственности.

Понятие предпринимательской деятельности, её признаки. Виды и формы предпринимательства. Предпринимательские отношения как предмет правового регулирования. Источники права, регулирующие предпринимательскую деятельность в РФ. Понятие и структура предпринимательских правоотношений.

Субъекты предпринимательской деятельности, их признаки. Понятие собственности в экономической науке. Собственность в юридическом смысле.

Формы собственности. Формы собственности в Российской Федерации.

4

2

Тема 2.2 Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности

Понятие юридического лица, его признаки. Способы создания юридических лиц.

Учредительные документы юридического лица. Создание юридического лица.

Правоспособность юридических лиц. Предпринимательства и филиалы юридического лица. Лицензирование юридических лиц. Организация юридических лиц. Ликвидация юридических лиц. Организационно- правовые формы юридических лиц.

4

2

Тема 2.3 Индивидуальные предприниматели(граждане), их права и обязанности.

Правовой статус индивидуального предпринимателя.

Гражданская правоспособность и дееспособность.

Утрата статуса индивидуального предпринимателя

2

2


Практические занятия:

- Начертить схему «Источники предпринимательского права РФ» На схеме изобразить иерархию источников права, регулирующих предпринимательскую деятельность в РФ в порядке убывания их юридической силы.

- изобразите в виде схемы формы собственности , закреплённые в Российском законодательстве;

- Опишите порядок создания юридического лица .Значение государственной регистрации;

-Составьте схему « Виды юридических лиц», отразив все классификации;

-опираясь на гл. 3 ГК РФ, заполните таблицу «Объем дееспособности граждан.

2

2

Внеаудиторная самостоятельная работа:

- Предпринимательство. Признаки предпринимательства;

- Понятие «право собственности» правомочия собственника;

- Содержание права собственности;

-Право хозяйственного ведения и право оперативного управления;

- Юридическое лицо. Признаки;

-Реорганизация. Виды;

--опираясь на гл. 3 ГК РФ, заполните таблицу «Объем дееспособности граждан.

6

3

Раздел 3 Заключение трудового договора.

Содержание учебного материала



Тема 3.1 Гражданско-правовой договор:


Понятие, содержание, порядок заключения. отдельные виды гражданских договоров. Понятие договора. Содержание договора. Общий порядок заключения договоров.

Изменение и расторжение договоров. Исполнение договора. Ответственность за неисполнение договора. Основные виды договоров.

4

2

Тема 3.2 Защита прав субъектов предпринимательской деятельности

Конституционные гарантии предпринимательской деятельности. Понятие предпринимательских (хозяйственных) споров. Система арбитражных судов в российской федерации. Рассмотрение споров в арбитражном суде. Возбуждение рассмотрение дела. Исковая давность. Производство по пересмотру решений.

Исполнительное производство. Рассмотрение споров третейскими судами.

Досудебный порядок урегулирования споров.

2

2

Тема 3.3 Трудовые правоотношения и основания их возникновения. Заключение трудового договора.

Понятие трудового договора. Источники трудового права.

Трудовые правоотношения. Трудовая праводееспособность. Понятие трудового договора её виды. Заключение трудового договора. Испытательный срок.

Оформление на работу.

2

2

Тема 3.4 Права и обязанности сторон трудового договора. Порядок изменения и расторжения трудового договора.

Права и обязанности сторон трудового договора. Перевод на другую работу и перемещение работника. Прекращение трудового договора.

2

2


Практические занятия:

-составьте схему «Виды договоров»;

-составление гражданского договора;

- опираясь на положения Гражданского кодекса РФ, заключите со своим соседом по парте договор дарения мобильного телефона;

- составление искового заявления в арбитражный суд;

- Составьте схему «Виды хозяйственных споров»;

- Изобразите в виде схемы систему источников трудового права по мере убывания их юридической силы. Охарактеризуйте место и значение каждого источника трудового права в этой системе;

- перед вами – образец трудового договора .Внимательно прочитайте его и выпишите в один столбик пункты, в которых сформулированы существенные условия и пункты и закрепляющие факультативные условия трудового договора .В тексте договора также есть пункты , нарушающие требования Трудового кодекса РФ. Укажите их в отдельном столбике;

- работа с текстом трудового договора;

- оформление документов при приёме на работу. Заявление на очередной отпуск. Заявление на учебный отпуск;

- Ситуация на ЗАО «Электросвет» Правомерны ли действия администрации?

4

2

Внеаудиторная самостоятельная работа:

- Понятие « договор», содержание, порядок заключения;

- принцип лежащий в основе исполнения договора;

- Договор купли-продажи, дарения;

- Определение и причины хозяйственных споров;

- Система арбитражных судов в РФ;

- Арбитражный процесс, его стадии;

- «Понятие и виды переводов по трудовому праву», «Отличие переводов от перемещений», «Совместительство»;

- Трудовое право. Из каких частей оно состоит;

- Трудовое правоотношение. Из каких элементов оно состоит;

- Основание возникновения правоотношения;

- Виды проводееспособности работника, работодателя;

- права и обязанности работника и работодателя закрепленные за ним Трудовым кодексом РФ;

- Оформление работника на работу. Перевод или перемещение , чем отличается?

-Расторжение трудового договора по инициативе работника или работодателя.

6

3

Раздел 4 Ответственность виды. Правонарушения.

Содержание учебного материала



Тема 4.1 Материальная ответственность

Понятие материальной ответственности, её виды. Материальная ответственность работодателя. Материальная ответственность работника. Порядок возмещения причиненного ущерба.

2

2

Тема 4.2 Дисциплина труда.

Трудовые споры.

Понятие дисциплины труда. Методы обеспечения трудовой дисциплины.

Понятие дисциплинарной ответственности, её виды. Дисциплинарные взыскания, их виды. Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности.

Порядок обжалования и снятия дисциплинарного взыскания

Понятие трудовых споров, их виды. Понятие индивидуального трудового спора. Порядок рассмотрения спора. Понятие коллективного трудового спора. Понятие забастовки. Право на забастовку.

4


2


Тема 4.3 Административное правонарушение и административная ответственность. Виды административных наказаний.

Признаки административного правонарушения. Субъекты административного правонарушения. Виды административных правонарушений. Административная ответственность. Назначение административного наказания.

2

2


Практические занятия:

- начертите схему, отражающую порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности;

- Опишите порядок снятия дисциплинарного взыскания ( из ситуации);

- Заполнить таблицу ( Административное правонарушение, наказание за него, вид наказания).

2

2


Внеаудиторная самостоятельная работа:

Материальная ответственность , её виды;

- Основания наступления материальной ответственности;

- ограниченная и полная материальная ответственность;

- порядок возмещения работником причиненного ущерба;

-Дисциплина труда, причины её соблюдения;

- Правила внутреннего трудового распорядка, его разделы;

-основания наступления дисциплинарной ответственности;

- виды дисциплинарных взысканий;

- Опишите порядок рассмотрения индивидуального трудового спора в комиссии по трудовым спорам;

- Порядок рассмотрения коллективного трудового спора;

- Забастовка. В каких случаях она незаконна?

- Признаки административного правонарушения;

- Виды административных наказаний.

6

3


Дифференцированный зачет

2

3

Итого

72=48 (38+10)+24


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.– ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.–репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Правового обеспечения профессиональной деятельности»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

Технические средства обучения:

- аудиовизуальные средства

- слайд – проектор

- персональный компьютер на базе процессора Pentium IV, лицензионное ПО: операционная система Windows XP Home Editon

- экран

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Нормативные документы:

Конституция РФ М. 1993

Гражданский кодекс РФ

Трудовой кодекс РФ

Гражданско – процессуальный кодекс

Арбитражно – процессуальный кодекс

Кодекс об административных правонарушениях

ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации»

ФКЗ «Об арбитражных судах в Российской Федерации»

ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации»

ФЗ «О порядке разрешения индивидуальных трудовых споров»

ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)»

ФЗ «О занятости населения в Российской Федерации»

ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации»

Закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях»

Основные источники:

1.Румынина, В. В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования – 11-е изд., стер. – М.: Академия, 2016г..

2.Тыщенко, А. И. Правовое обеспечение профессиональной деятельности:

учебник / А. И. Тыщенко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007.

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:


использовать нормативно – правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

Решение ситуационных задач

защищать свои права в соответствии с действующим законодательством

Работа с текстом правовых источников

анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности с правовой точки зрения

Фронтальный и индивидуальный опрос во время аудиторных занятий

Внеаудиторная самостоятельная работа

Знания:


основные положения Конституции Российской Федерации;

Письменные и устные формы опроса на аудиторных занятиях

права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

Составление сравнительной таблицы

Анализ предложенных понятий по изучаемым темам

понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

Анализ предложенных понятий по изучаемым темам

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

Анализ источников

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности

Работа с текстом законов, письменный и устный опрос

порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;

правила оплаты труда;

роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

право социальной защиты граждан;

понятие дисциплинарной и материальной ответственности работников;

виды административных прав и административной ответственности;

нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.




Текущий контроль в форме устного опроса


Текущий контроль в форме устного опроса


Письменные и устные формы опроса на аудиторных занятиях



Внеаудиторная самостоятельная работа



Оценка знаний, умений и навыков по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблицей)


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений





Балл ( отметка )

Вербальный аналог

90-100

5

отлично

80-89

4

хорошо

70-79

3

удовлетворительно

менее 70

2

не удовлетворительно


6