Разработка праздника «День Учителя»
Видеооткрытка с поздравлением
Вед.2 (Юля) Добрый день, дорогие учителя!
Вед.1. (Никита ) Здравствуйте!
Вед. 2. (Юля) С 5 октября 1994 года наша страна отмечает день учителя
.
Вед.1 (Никита) Нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только их, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы и даже вы, наши уважаемые учителя. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Вед.2 (Юля)
Прекрасными маршрутами познанья
Мы совершаем жизненный поход
От букваря до тайны мирозданья,
От школьных парт до солнечных высот.
Вед.1 (Никита)
И в этом беспрерывном восхожденье,
Как проводник, внимателен и строг,
Ведет путем труда и вдохновенья
Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ.
(Песня «Учителя!»
Исполняет Хомякова Юлия)
Вед 1. ( Никита)
Пусть этот праздничный концерт
Вам скажет все за нас
О том, что столько лет
Мы очень любим вас
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас.
Вед 2. (Юля)
Скажи, Никитка, ведь недаром
Герой из фильма «С легким паром»
Из бани прямиком
Не в дом врача или актрисы,
Иль новой русской директрисы,
Приехал «под шафе», но чистый
Он в педагога дом.
Вед 1. (Никита)
Есть педагоги в наше время…
Могучее, лихое племя,
Умны как знатоки.
Не сахар им досталась доля,
Зарплата — смех. Кругом неволя!..
Не будь на нас надежды боле,
Ушли бы в челноки.
Вед. 2 (Юля)
Но променять не каждый рад
Ряд школьный на торговый ряд.
А чтоб такому не случиться,
Необходимо что? Учиться.
Вед. 1 (Никита)
Почти проделан этот путь.
Чему-нибудь и как-нибудь
Мы научились понемногу,
А впрочем, слава педагогам!
Вед 2. (Юля)
Уважаемые учителя! Вы часто задаете нам каверзные вопросы, а мы мучаемся в поисках ответа. А сегодня попробуйте Вы ответить на наши вопросы!
1. Что нарисовано в каморке у Папы Карло? (Очаг.)
2. От кого звонил слон Корнею Чуковскому? (От верблюда.}
3. Великий русский баснописец. (Крылов.)
4. В нем 52 недели. (Год.)
5. В каком месяце есть 28 дней. (В любом.)
6. Площадка для бокса. (Ринг.)
7. Из какого металла был сделан андерсеновский стойкий солдатик. (Из олова.)
8. Как называется зеленая упаковка для горошины. (Стручок.)
9. Сколько крыльев у блохи? (Нет крыльев.)
Молодцы! Всем отлично!
Вед 2. (Юля)
— Знаешь, а мне что-то грустно стало.
Вед 1. (Никита)
— Почему?
Вед 2. (Юля)
— Я никогда не задумывалась, как живут наши учителя , что их печалит, какие у них проблемы… Они же все время здесь, с нами…
Вед 1.(Максим)
—Когда учителям быть дома, если они все время с нами?
Вед 2. (Юля)
– Давай послушаем об этом телефонный разговор наших учителей
Вед 1 (Никита)
- Давай.
Вед 2. (Юля)
Посмотрите миниатюру «Алло, сынок»
(Исполняется миниатюра «Алло, сынок». Участвуют две ученицы, которые исполняют роли педагогов, в руках у каждой телефон.)
1-й учитель.
Алло! Сынок…
Да, это мама…
Из школы задержусь чуть-чуть…
Да. Педсовет…
Ты скажешь папе?
Свои уроки не забудь…
Там палочки, овальчики…
Ну, ты уж постарайся,
Чтоб было все в порядке
И чистенько в тетрадке…
2-й учитель.
Алло, сынок…
Да, это мама…
Дежурю, дискотека допоздна…
Вы кушали? Не слышу?
Макароны?.. Всё выскребли вчера до дна!
Тогда поешьте кашку… Ее съели…
Кастрюльку целую варила я с утра…
Ну, ладно. Скажи папе: пусть на полке
Сухарики поищет, где-то были…
Уже грызете? Всухомятку не годится!
Чайку бы вы по чашечке налили…
Целую, надо мне бежать,
Зал уже начал танцевать.
1-й учитель.
Алло, сынок? Да, я из школы…
Собрание родителей сегодня.
Ты папе передай, что буду поздно.
А что он? Телевизор смотрит?
Ну, пусть досмотрит, не мешай.
Как там Мария?
А Луис Альберто?
Ах, Хуан Карлос!
Ладно, пусть живут…
Ты мне потом расскажешь все подробно,
Я побежала, ведь родители там ждут.
2-й учитель.
Алло, сынок?.. Да, это мама.
Ну, как дела? Все хорошо?
А как уроки?
Почему не задавали?
Какая сессия еще?
Ты в институте?
Ах, совсем забыла…
В каком? Ах да, я помню.
Всё, пока…
1-й учитель.
Алло, сынок!..
Ты не сынок, а кто же?..
Ах, внучек?
Ты уж бабушку прости,
И передай там деду, что к обеду
Сегодня вовремя
Я не смогу прийти…
Да двоечники,
Надо заниматься…
А как твои уроки? Сделал все?
Там палочки, овальчики…
Ну, ты уж постарайся,
Чтоб было все в порядке
И чистенько в тетрадке…
Вед.2 (Юля) А сейчас видеопоздравление от 9б класса.
Вед. 2 (Юля)
Для нас с тобой день ото дня
Всё меньше неизвестного,
Вед. 1 (Никита)
А на уроках каждый раз
Всё больше интересного
Вед.2 (Юля)
Шуточное стихотворение Елены Дюк «Можно и нельзя» вам прочтёт
Гавриленко Максим
Чтец:
Растолкуйте мне друзья:
Почему мне все нельзя?
Петь нельзя на физкультуре,
Прыгать на литературе,
Есть нельзя мне на труде,
Спать нельзя совсем нигде.
Мне на то сказала Лена:
— Глупый ты, как из полена!
Можно есть и можно петь,
Прыгать, спать, в окно глядеть,
И болтать с подружкой можно,
Только очень осторожно,
Незаметно, тихо-тихо…
Я воскликнул: «Ты — трусиха!
Я ж не глупый, смелый я!
Потому мне все нельзя!»
Вед.1 (Никита). Танец с зонтиками
Вед.1. (Никита)
В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья, сделанные в этот день, сбываются! Проверим?
Вед.2(Юля)
Проверим! И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим педагогов вытащить билетик!
(Влада обходит зал, подходя к каждому педагогу)
(музыка фон)
№1 – Пуговка - Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды
№2 - Конфета - Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая-пресладкая жизнь
№4 – Колёсико - в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
№3 – 10 копеек – Вас ожидает прибавка в зарплате
№5 - Цветок - в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее
№6 - Лавровый лист - Вас ожидают большие успехи в работе
№7 - Географическая карта - в этом месяце Вас ожидает путешествие
№8 - Перчик - будьте внимательны, можете поссориться с подругой
№9 - Пустышка - в этом году у Вас будет прибавление в семье
№10 - Сердечко - Вас ожидает в этом месяце романтическое приключение
№11- Колечко - в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе
№12 - Корона - мы поздравляем Вас, сегодня Вы - королева нашего праздника!
№13 – Снег (на голову) – внезапная проверка
№14 – Макаронные изделия – будьте осторожны, Вас ожидает много ложных обещаний
№15 – Зонт - в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода
№16 – Ложка – ждите гостей
№17 – Шуба – ждите холодной зимы
№18 – Губы – Увы! Ваши надежды не оправдаются
№19 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад!
Вед. 2. (Юля) Спасибо за участие в лотереи. Пусть Ваши желания всегда исполняются.
Ученик:
Учитель все знает, все может,
Хоть ласки от жизни не ждет.
Детей на скаку остановит,
В гремящую залу войдет,
Когда дискотека идет.
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поет.
Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!
Примите от нас подарок.
Пусть сердце волнуется вновь!
Найдите вы в нем и признанье,
И нежную нашу любовь.
Исполняется финальная песня
Наши милые учителя
Миллион путей, миллион дорог,
Но свою нелегко отыскать,
И приходим мы в школу на урок,
Чтоб учиться, искать и мечтать.
Чертим графики, учим правила,
Узнаем, как прекрасна земля!
И уводит нас в дальнее плаванье
Педагог - капитан корабля.
Припев:
Яркий свет в пути мы увидели,
Этот мир познавая с нуля.
С Днем Учителя, с Днем Учителя,
Наши милые учителя!
Жизнь не сладкая - ночь с тетрадками,
И с мелком целый день у доски.
Будни - праздники... Слишком разные
Попадаются ученики!
Но не важно им, и за каждого
Будут биться до боли в висках,
И разумное, доброе, вечное
Сеять в наших умах и сердцах.
Припев.
Время быстрое тает искрами,
Словно слезы большого костра...
Как не хочется, но закончится
Эта школьная наша пора!
Миллион дорог, только главная -
Это будет дорога твоя!
Ты отправишься в дальнее плаванье -
Капитан своего корабля!
Припев 2 раза.
Вед. 2 (Юля) Ещё раз поздравляем всех учителей, воспитателей с праздником. Будьте всегда здоровы и счастливы и примите от нас скромные подарки.
Учитель: Поздравлем всех учителей, воспитателей. Желаем здоровья. Терпения, творческих идей. Примите от нас этот сладкий подарок.
( Вручается большой , конфетный корабль и поздравительные открытки, изготовленные в технике канзаши)
111
213 387 
