Праздник Букваря

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«ЯЩИКОВСКАЯ ШКОЛА № 15

ИМЕНИ ВИКТОРА КОТИЛЕВСКОГО»

РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЯ:

«ПРАЗДНИК БУКВАРЯ»

Подготовила:

учитель начальных классов

Кожевникова В. Г.

Цель: в непринужденной атмосфере праздника дать возможность учащимся продемонстрировать себе, одноклассникам и родителям свои достижения в учёбе.

Задачи:

1. Закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки.

2. Воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес и бережное отношение к книгам, морально-нравственные нормы поведения.

3. Развивать коммуникативные способности. 

4. Поддерживать интерес учащихся к учебе и положительное отношение к школе.

Материалы и оборудование:

- украшения для зала;

- медали с буквами;

- сказочные персонажи;

- фонограммы песен;

- компьютер, проектор;

- презентация к празднику.          

Форма проведения: праздник

Место проведения: актовый зал

ВЫХОД ВЕДУЩИХ

Ведущий 1.

Сияньем глаз лучистых

Наполнен зал притихший,

И светятся улыбки,

И песня рвется ввысь.

Ведущий 2.

Сегодня в школе праздник!

И всем гостям мы рады!!!

Вместе. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!!!

Ведущий 1. Над страной весенним утром

Занялась заря.

Ведущий 2. В школе праздник –

светлый праздник,

Вместе. Праздник «Букваря».

Ведущие уходят.

Звучит музыка и в зал входят первоклассники

Ученик 1

Мы сегодня очень рады

Всем ребятам, папам, мамам!

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!

Ученик 2

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых!

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник нас.

Ученик 3

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид –

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

Ученик 4

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Ученик 5

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке –

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

Ученик 6

Уже Земля сменила платье,

Надела вешний свой наряд.

Сегодня праздник –

Школьный праздник –

Для всех читающих ребят!

Ученик 7

Все мы буквы заучили,

Их три десятка с лишком,

И для вас они ключи

Ко всем хорошим книжкам!

Вам чудесные края

Откроет путь от А до Я.

А помогла нам в этом наша первая книга – «Букварь»!

Звучит весёлая мелодия и в зал вбегает сказочный герой.

Сказочный герой Кошка. Здравствуйте, ребята! Я самая прикольная и веселая сказочная Кошка на свете! Сегодня у вас праздник «Прощай Азбука!», которую вы прочли от корки и до корки. Поздравляю вас с этим событием. Давайте еще раз заглянем на страницы этой книги.

Дети рассказывают стихотворения о буквах.

А

А – начало алфавита, Тем она и знаменита.

А узнать её легко:

Ноги ставит широко.

Б

Буква Б проснётся рано.

Буква Б – бочонок с краном.

Умывайся! Будь здоров,

Богатырь Борис Бобров.

В

Буква В

Видна вдали,

Красивая, витая.

Как-будто крендель

Испекли,

Приезжих поджидая.

Г

Г – крючок обыкновенный,

Но в труде – помощник верный.

Д

Этот домик – буква Д.

В домике окошко.

Из трубы идёт дымок,

А в окошке – кошка.

Е

На дворе – такая жалость!

Наша лесенка сломалась.

Наша лесенка сломалась,

Буква Е зато осталась.

Ё

Е и Ё – родные сёстры,

Различать сестёр непросто.

Но у буквы Е две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

Ж

Посмотри-ка: буква Ж

На жука похожа,

Потому что у неё

Шесть жучиных ножек.

И

Молоток я раздобыл,

Из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек?

-Три!

А какая буква?

-И!

Й

Эта буква не простая,

Голос краток и сердит,

Потому что запятая

На плечах её сидит.

К

На прямую палочку

Справа села галочка.

Там поныне и сидит –

Буквой К на нас глядит.

М

Палочка и палочка,

Между ними галочка.

И понятно сразу всем:

Получилась буква М.

П

Буква П в спортивном зале

Перекладиной назвали.

-Ну-ка милый, не ленись.

- Подойди и подтянись!

С

Что за буква светится

Старым ясным месяцем?

Т

Т – антена

Выше крыши –

Всё увидит, всё услышит,

Телевизор включаем,

У экранов не скучаем.

Я

Ястреб высоко взлетает,

Ястреб далеко летает,

Ястреб видит всё вокруг,

Ястреб человеку друг.

Кошка. Молодцы, ребята, за это я вам дарю букву А.

Дети садятся.

Сказочный герой. Ой-ой-ой! А где Букварь? Тут какая-то записка. Что, что здесь написано?!

«Мы Азбуку у вас украли,

Его названье разобрали.

Как все буквы соберете,

Быстро вы Азбуку найдете.

Вот вам карта, чтобы знать,

Где же буквы вам искать!

Нечистая сила»

Учитель. – Ой-ой-ой! Ну что ж, ребята!

В названии «Азбука»

Шесть букв имеется,

Мы все их знаем

И на них надеемся.

Нам надо все буквы

вместе собрать –

Тогда и узнаем,

где нашу книгу искать.

По карте первая буква Б находится у Бабы Яги. Отправляемся в путь на нашем веселом паровозике.

Ну-ка, ребята,

вставайте, вставайте!

Поезду мчаться

быстрей помогайте!

Все повторяют движения Кошки, изображая паровоз.

Паровозик останавливается. Дети занимают свои места.

ВЫХОД БАБУЛЕК ЯГУЛЕК.

2 Бабы Яги. Мы Бабки Ёжки –

Костяные Ножки,

Злае-презлые –

Вот мы какие!

1 Баба Яга. Коли решите, что я загадала,

Ждет вас награда.

Я так сказала!

2 Баба Яга. А не решите – ждет вас тогда

В подарок большая, большая беда!

1 Баба Яга. Здравствуйте, сладенькие!

2 Баба Яга. Приветик, мои миленькие! Букву приехали вызволять?

Сказочный герой. Да, бабушка, отдайте нам букву!

1 Баба Яга. Ишь, какие хитрые! Просто так букву им отдай! Ща-а-ас, разбежались! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину нет. Угадайте, что за сказки я вспомнила.

Сказочный герой. У нас ребята много сказок знают – сразу догадаются!

ЗАГАДКИ

Желтая кепочка. (Красная Шапочка.)

Илья-Царевич и Серый кот. (Иван Царевич и Серый волк.)

Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

Луковый мальчик. (Чиполлино.)

2 Баба Яга. Сказка – ложь,

да в ней намек:

Добрым молодцам урок.

Чаще сказки вы читайте

И уроки извлекайте!

1 Баба Яга. Отгадали, вот вам ваша буква З.

Букву вешают на дерево.

Бабки садятся на мётлы и улетают.

Кошка. Ах, одна буква есть! Найдем и вторую! Судя по карте, буква У в плену у Ужастика. Что нам Ужастики, мы их не боимся!

Отправляются на паровозике.

Звучит музыка. Выходит Ужастик.

Ужастик.

Я Ужастик! Я ужасный!

И я очень, очень страшный!

По ночам я прихожу,

Всех пугаю и бужу.

Разгадайте мое задание,

А то приду к вам ночью

на свидание!

У-у-у-у-у-у-у!

Сказочный герой. О-о-ой, как нам страшно! Что у тебя там за задание?

Ужастик. Перед вами сло-го-ви-ца,

В ней пословица таится.

Отправляйся в путь-дорогу –

Делай шаг от слога к слогу,

Всю пословицу прочти,

Не запутайся в пути!

Ну, кто смелый? Кто готов пословицу отыскать?

Приглашают несколько человек. Они получают карточки, на которых написаны части пословицы: Кто много читает, тот много знает.

Ужастик. – Надо же, справились! Забирайте букву Б.

Ужасти уходит .

Сказочный герой. Что ж, ребята, снова в путь!

Звучит волшебная мелодия . Выходит Фея

Фея. Привет ребятки! Я Фея ! Сегодня я нашла в дремучем лесу букву У, это наверное злой Кощей её украл да по дороге потерял. А я её вам принесла. Правильно я сделала?

Дети. Да!

Фея. Ребята, а давайте подумаем, а какие ещё вы знаете слова , которые начинаются на букву У. Только отвечайте громко – громко. Договорились?

Дети отвечают.

Фея. А ещё я очень люблю играть. А вы? Давайте поиграем.

Игра-эстафета

Фея. Ну что ж, а мне пора. Вот вам ваша буква. С вами было очень весело. До свидания, друзья!

Дети едут дальше.

Учитель. Ребята, а следующая остановка у нас – Весёлая. На этой остановке необходимо станцевать весёлый танец.

Учитель. Молодцы, ребята! Вот вам за это буква К.

Сказочный герой. Что ж, ребята, снова в путь!

Последнюю букву найдем как-нибудь.

Отправление поезда.

Учитель. Ребята, вот и последняя остановка. Музыкальная.

Под музыкальное сопровождение выходит Музыка

Музыка. Ребята, я рада вас видеть. Хочу поздравить вас с замечательным праздником «Праздником Азбуки»! И подарить вам букву А.

Азбука

За ребят я очень рада,

Вижу – дружный вы отряд!

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы, про долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря, –

Без Азбуки всё будет зря!

Учитель. Ну, что ж ребята наше путешествие подошло к концу. Вы показали, что знаете все буквы, умеете читать. Вы весёлые и смелые, активные и умелые. И на последок подарим нашей Азбуке прощальную песню.

ПЕСНЯ «Расстаёмся с Букварём»

Учитель. Спасибо за внимание! До новых встреч!