Сценарий внеклассного мероприятия в 1 классе: "Праздник дружбы".
ТЕМА: ПРАЗДНИК ДРУЖБЫ.
ЦЕЛЬ: формировать у учащихся понимание значения дружбы, способствовать формированию у учащихся интереса к делам класса и взаимоотношениям в детском коллективе
ОБОРУДОВАНИЕ:
Шары для украшения класса.
Плакат «Ребята! Давайте жить дружно!»
Костюмы сказочных персонажей: Кота Леопольда, Скоморохов (2 костюма), 3 русских народных костюма.
Действующие лица: Ведущий, Скоморохи – 2 учеников, Кот Леопольд, монтажная группа детей, чтецы.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители, гости и дорогие ребята. Мы рада, что вы пришли на наш праздник.
(Вбегают два мальчика в костюмах Скоморохов)
1 Скоморох: А вот и мы оба – Фома да Ерёма.
2 Скоморох: Низко поклонились – колпаки свалились.
1 Скоморох: Колпак надеваем, слова начинаем.
2 Скоморох: Внимание! Внимание!
Открывается весёлое гуляние.
Торопись, честной народ,
Тебя праздник наш зовёт!
1 Скоморох: Как народу много в зале,
Славный праздник будет тут.
2 Скоморох : Значит, верно нам сказали,
Что ребята нас здесь ждут.
(Скоморохи пытаются сесть на один стул, толкая при этом друг друга).
2 Скоморох : Подвинься!
1 Скоморох: Нет, ты подвинься!
2 Скоморох: Я не хочу!
1 Скоморох: И я не хочу!
2 Скоморох: Фома – вредный, голос медный!
1 Скоморох: Сам с кувшин, голова с аршин!
Ведущий: Ребята, не ссорьтесь. Ведь вы же друзья.!
Какое прекрасное слово «дружба»! Произносишь его, и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, смотреть любимые мультфильмы или посекретничать о своём. А как вы думаете, кого можно назвать друзьями? (Обращается к Скоморохам).
1 Скоморох: Ну, во-первых, нас.
2 Скоморох: А, во-вторых, в Сказочной стране вообще много героев, которые дружат между собой.
Игра: «Угадай друга».
Ведущий: А вот мы сейчас и узнаем, знают ли их ребята. Я буду называть сказочного персонажа, а вы, ребята, хором называйте его друга. Итак, начинаем:
Зелёный Крокодил Гена и ……. (Чебурашка).
Доверчивый Буратино и …… (Пьеро, Мальвина).
Забавный Винни –Пух и …… (Пятачок).
Добрый Малыш и ……. (Карлсон).
Забавные бурундучки Чип и …… (Дейл).
Ведущий: Молодцы, ребята! А кого вы можете назвать другом?
1 ученик: Друг – это и любимая книга.
Друг – это мама, которая всегда тебя приласкает.
Друг – это школьный учитель, который ведёт по дорогам Знаний .
Друг – это старенький плюшевый медвежонок, который выслушает тебя, когда бывает плохо.
Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех нас таящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие!
Ведущий: Я предлагаю вам исполнить песню, которая и называется «Дружба» «Барбарики»
1 Ученик: Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
2 Ученик: Тот никогда не упадёт,
В любой беде не пропадёт.
3 Ученик: А, если и споткнётся вдруг,
То встать ему поможет друг.
4 Ученик: Всегда в беде надёжный друг
Ему протянет руку!
(Скоморохи протягивают друг другу руку помощи).
Ведущий: К сожалению, дружбу можно легко разрушить грубым словом, невежливым поступком.
Ведущий: Скоморохи, скажите, а что вы думаете о настоящей дружбе?
1 Скоморох: Если у людей одни интересы, вкусы или им нравятся одинаковые игры, занятия…
2 Скоморох: Если ребята добры и отзывчивы, то и дружба бывает настоящей, крепкой, верной и долгой.
Ведущий: Я рада услышать от вас такие слова. Но и ребята, хотя ещё и первоклассники, знают о том, как надо дружить. И сейчас они нам об этом расскажут.
(Несколько учеников читают монтаж).
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту всегда.
Будь весел, чтоб радостней стало
Тому, с кем подружишься ты.
Чтоб каждому в жизни хватало
Прекрасной людской доброты.
Услышишь ты песенку чью-то,
И станет светлее кругом.
Волшебное самое чудо
Мы дружбой недаром зовём!
1 Скоморох: А я знаю, что верная дружба бывает не только между людьми. Верным вам, ребята, может быть и ваш четвероногий друг. Ведь мы в ответе, за тех, кого приручили.
2 Скоморох: Верно. Дружить можно и нужно с животными. Мы предлагаем вам послушать песню о собаке.
(Дети исполняют песню «Пропала собака»)
«Пропала собака»
(Слова: А. Ламм, Музыка: В. Шаинский)
«Пропала собака»
Висит на заборе.
Колышется ветром.
Колышется ветром
Бумажный листок.
П\п: Пропала собака,
Пропала собака,
Пропала собака
По кличке Дружок.
Щенок белоснежный,
Лишь рыжие пятна,
Лишь рыжие пятна
И кисточкой хвост.
Он очень занятный.
Он очень занятный.
Совсем ещё глупый
Доверчивый пёс.
А дождь-забияка
Листочек закапал.
И буквы, и строчки
Заплакали, вдруг,
Найдите собаку,
Найдите собаку!
Вернись поскорее,
Мой маленький друг!
1 Скоморох: А я знаю еще одну песню, но только собаку в ней звали Люси. Хотите послушать?
Песня «Пропала собака по кличке Люси»
1 ученик: Если есть друзья на свете – всё прекрасно, всё цветёт.
2 ученик: Даже самый сильный ветер, даже буря не согнёт.
3 ученик: Мы и в дождь, и в снег, и в стужу будем весело шагать.
4 ученик: При любой погоде дружим, дружбы этой не сломать.
5 ученик: Так давайте, давайте дружить!
Пусть не раз нам стихи вспомнятся.
Если дружбой всегда дорожить
,
Все вместе: То любое желанье исполнится!
Ведущий: Как вы считаете, у нас дружный класс?
«Дерево дружбы».
Чтобы был еще дружнее, посадим в классе Дерево дружбы. Но оно никак не может распуститься, так как у него нет друзей. Мы ему поможем. Вы должны будете сейчас сделать отпечатки своих ладошек. На этих ладошках нужно написать свое имя и загадать то качество характера, которым обладают настоящие друзья.
Назовите качества настоящего друга?
Честный, доброжелательный, общительный, отзывчивый, вежливый, верный, добрый.
Глядя на наше Дерево Дружбы, старайтесь развивать в себе эти качества, и вы никогда не потеряете друзей. Будьте добрыми, дружелюбными, чуткими, вежливыми друг к другу.
А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы дружбы.
Ведущий. Давайте с вами определим законы дружбы и постараемся их соблюдать:
1.Один за всех и все за одного.
2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.
3. Радуйтесь вместе с друзьями.
4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.
5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.
6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.
Игра «Угадай мелодию»
Тем кто дружен, не страшны тревоги!
Нам любые дороги дороги! («Бременские музыканты»)
……
Что мне снег, что мне зной,
что мне дождик проливной, когда мои друзья со мной.
Вместе весело шагать по просторам.
Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам.
…..
Пропала собака по кличке «Дружок»
Настоящий друг ( Дружба крепкая не сломается)
Я был когда-то странной, игрушкой деревянной (Чебурашка)
(Входит ученик в костюме Кота Леопольда)
Кот Леопольд: Здравствуйте, ребята. Какие вы весёлые и дружные. Вижу, вы хорошо усвоили законы дружбы и умеете дружить по-настоящему. Молодцы! А вот сможете ли вы сказать сейчас дружно-дружно слова, которыми я всегда наставлял Мышат-озорников?
Все дети: Ребята! Давайте жить дружно!
Кот Леопольд: Молодцы! И это вы знаете. Какие вы дружные, настоящие друзья.
Ученик исполняет песню «Настоящий друг»
(Из мультфильма «Тимка и Димка» Слова М. Пляцковского. Музыка Б. Савельева).
Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг.
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит -
Вот что значит настоящий верный друг!
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит -
Вот что значит настоящий верный друг!
Мы поссоримся — и помиримся.
"Не разлить водой!" — шутят все вокруг.
В полдень или в полночь друг придет на помощь -
Вот что значит настоящий верный друг!
В полдень или в полночь друг придет на помощь -
Вот что значит настоящий верный друг!
Друг всегда меня сможет выручить,
Если что-нибудь приключится вдруг.
Нужным быть кому-то в трудную минуту -
Вот что значит настоящий верный друг!
Нужным быть кому-то в трудную минуту -
Вот что значит настоящий верный друг!
1-й ученик
Снова вижу дружный круг,
И каждый в этом круге друг.
Себя я чувствую смелей,
А может где-то и мудрей.
2-й ученик
Друзья дадут любой совет,
От них я не услышу, нет.
И не смеются над бедой,
В минуты трудностей со мной
3-й ученик
И делят радости мои,
И доверяют мне свои.
В ответ я где-то поддержу,
А может, что-то подскажу.
4-й ученик
Как мне нужен этот круг!
Где нет врагов, а только друг.
И я от сердца говорю:
" За дружбу вас благодарю"
Ведущий: Давайте в заключение нашего праздника и в честь настоящей дружбы, которая есть в вашем классе проведём праздничный салют. На слово «красный» — хлопаю все первоклассники. На слово «жёлтый» — хлопают гости и родители. И на слово «Зелёный» — хлопаем все дружно. Итак:
«Красный» — хлопают дети.
«Жёлтый» — хлопают родители и гости.
«Зелёный» — хлопают все вместе.
Ведущий: Наш праздник подошёл к концу. Спасибо всем, кто разделил его вместе с нами! До новых встреч, друзья!
2 380
29 379 
