"Праздник мужества и чести"

Классный час для 1 класса

«ПРАЗДНИК МУЖЕСТВА И ЧЕСТИ»

Образовательно-развивающие задачи: Ознакомить детей со значением праздника 23 февраля, помочь осознать роль мужчины в обществе как защитника Отечества, познакомить детей с видами войск и военной техники в Российской армии, формировать у мальчиков первоначальное представление о поведении мужчины в обществе. 

Сценарий мероприятия

Слайд 1

- Всё может родная земля! Может накормить тёплым и вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить сама себя она не может. Поэтому защита Отечества и родной земли – долг тех, кто ест её хлеб, пьёт её воду, любуется её красотой.

- В этот день мы собрались, чтобы поговорить о русской воинской доблести. В самом названии этого дня – День Защитника Отечества – заложено благородное призвание и обязанность – защищать Родину и свой народ. Это праздник тех, кто носит военную  форму, всех, кто носил её или будет носить.

- Каждый год в мае страна празднует День Победы. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую мы заплатили за нее.

Слайд 2 День Защитника Отечества – дань уважения всем поколениям героического воинства нашего народа. С давних пор мужчины-воины были защитниками дома, семьи, Родины.

- Почему именно 23 февраля – праздник Защитников Отечества? 

- В начале 1918 года, воспользовавшись сложным положением, в котором находилась наша страна, враги начали наступление на Советский Союз.

- Была создана новая армия – Красная Армия, которая дала отпор агрессору.

- День 23 февраля 1918 года объявили праздником – Днём Красной Армии.

- В 1946 году, поскольку Красную Армию переименовали в Советскую, праздник, соответственно, получил название День Советской Армии. Сейчас это – День Защитника Отечества. Каким должен быть  Защитник своей Родины?

Слайд 3 З – здоровый

А – активный

Щ – щедрым

И – инициативным

Т – твёрдым

Н – непоколебимым

И – интересующимся

К – крепким

Слайд 4 В этот день, 23 февраля, в воинские части на парад традиционно приглашают ветеранов Великой Отечественной войны, закончившейся в 1945 году победой нашей страны над немецко-фашистскими захватчиками.

- Слово «Армия» происходит от латинского  - вооружаю. Но не только оружием сильна армия, но и стойкостью и храбростью своих солдат. На протяжении многих веков не раз приходилось русским людям отстаивать свободу и независимость своей Родины. 

- В данное время мы видим мирное небо над головой. Но всё равно  наша Армия стоит на защите нашей Родины.

- Служба в Армии является почётной обязанностью гражданина России.  Российская Армия очень Большая. Она состоит из разных войск. Какие рода войск вы знаете?

Слайд 5

Мотострелковые войска Танковые Ракетные

Авиация Десантные Морской флот

Звучит аудиозапись  песни «Священная война»

- Уходили на войну наши деды, отцы, братья и сестра, уходили мальчишки и девчонки 40 годов.

Слайд 6 Долгих 4 года шла война. Страна сражалась с мощным и коварным врагом, провела очень много страшных сражений, иногда каждый метр отвоеванной земли давался большим трудом и людскими потерями.

Слайд 7 Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем в передышках между боями, в тесных землянках. Они верили, что мир, спасённый от фашизма, будет прекрасен. 

- Пришло мирное время, но шрамы той войны остались в каждом городе, в каждом селе. Созданы мемориальные комплексы, памятники с красными звёздами. Мы знаем, какой ценой была завоёвана Победа, мы всегда  будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину.

- Только вслушайтесь в эти цифры: Слайд 8

Погибло в годы войны русских свыше 20 000 000 чел.,

Сожжено в лагерях 11 000 000 чел.,

Всего погибло в войне 50 000 000 чел.,

Вывезено в Германию для работ 5 000 000 чел.,

46 000 тракторов, 18 000 комбайнов, 16 000 000 голов скота.

Сожжено и разрушено 17 000 школ, 208 театров , 12 000 предприятий, 52 000 колхозов, 862 совхоза.

В первый день войны на страну напало 190 танковых и пехотных дивизий.

Помните! Слайд 9

Через века, через года - помните!

О тех, кто уже не придет никогда,- помните!

- Но, пожалуй, самое запоминающее событие по жестокости, горю людей стала блокада Ленинграда. Слайд 10

- Ленинград, как назван сейчас?

- Что слышали об этих событиях? Что такое блокада?

- Страшно вспоминать о тех днях жителям Ленинграда. Город постоянно бомбили, машины, трамваи вмерзли в лед, пожар, холод, голод, безмолвие, мрак. На улицах встречались люди в масках (ходили так оттого, что кожа от плохого питания была холодная, тонкая, и снег не таял), в парках сидели люди на скамейках, но это были трупы, так как люди умирали прямо на улицах от голода и холода. Дети продолжали ходить в школу, это был их подвиг. Их школы постоянно бомбили, видят много ужаса, крови, но учебу не бросают. Родители тоже ходят на работу, делают снаряды, спасают город от разрушений.

Слайд 11 Связь город держит с землей по Ладожскому озеру. Немцы взяли город в кольцо и единственная телефонная линия проложена по дну замершего озера, продукты в город идут тоже здесь. Озеро стали называть дорогой жизни. 

Слайд 12Продукты выдавались по карточкам: рабочий получал- 250 грамм хлеба, а служащие и дети-125 граммов. Город был в блокаде 30 месяцев, умерло 600 000 ленинградцев, за зиму в город поступало очень мало продуктов: 45 685 тонн- это по 18 кг на одного человека. Начало 1943 года - прорыв блокады, полная ликвидация фашистов 1 марта 1944 года. Было проведено 17 операций по освобождению Ленинграда. 1,5 000 000 человек погибло за освобождение города.

- Прослушайте стихотворение «Кто был на войне», написанное от лица присутствующего на параде ветерана войны. 

Слайд 13 Внучка обратилась однажды ко мне: 

- Деда, скажи мне, кто был на войне? 

- Прадед твой Леня – военный пилот – 

В небе водил боевой самолет. 

Дедушка Женя десантником был. 

Он вспоминать о войне не любил.

И отвечал на вопросы мои: 

- Очень тяжёлые были бои. 

Бабушка Соня трудилась врачом, 

Жизни спасала бойцам под огнём. 

Прадед Алёша холодной зимой 

Бился с врагами под самой Москвой.

Сын мой Аркадий погиб на войне. 

Родине все послужили вполне. 

Много с войны не вернулось людей. 

Легче ответить, кто не был на ней. 

- Из стихотворения вы узнали, что не только мужчины в годы Великой Отечественной войны защищали нашу Родину. Много молодых девушек служили санитарками.

- Женщины, проводив своих мужей, детей на фронт ждали от них весточки, верили в их возвращение. Ждать - очень трудное бремя. И это вера иногда совершала чудеса. Одна мать получила на сына похоронку, но, не поверив в это, продолжала ждать и надеяться. Все говорили, что это бесполезное дело, но она ждала, и чудо свершилось. После войны сын пришел домой. Вера помогла выжить.

Слайд 14 Женщины не только ждали, но и работали, делали все возможное и невозможное. «Все для фронта, все для Победы», этот призыв звал на трудовой подвиг. Они стояли у станков по 12-16 часов, рыли окопы, шили одежду. 800 000 женщин служили в армии.

- В каких войсках были женщины? Чем они помогали фронту?

( медики, связисты, саперы, летчицы, снайперы, стрелки, зенитчицы, политработники, танкисты, десантники, партизаны, разведчицы, механики, командиры пулеметной роты, автоматчики)

- В те годы войны дети быстро взрослели. В тяжкое для страны время они в свои 10-14 лет осознавали причастность своей судьбы к судьбе Родины. Они старались ни в чем не уступать взрослым. Никогда не забудем имена героев - Леня Голиков, Зина Портнова, Володя Дубинин, Валя Котик и много других имен. Слайды 15-17

- Сколько же их было? Сколько юных патриотов сражалось с врагом наравне со  взрослыми? Этого точно не знает никто.

просмотр видео Слайд 18

Слайд 19 4 долгих года шел солдат к своей Победе. И этот день пришел. 9 мая 1945 года. С каким нетерпением ждали его не только русский народ, но и вся Европа. И сейчас это праздник для всех жителей планеты. Его встречают везде, вспоминают тех, кто не дожил до Победы, тех, кто с нами рядом - солдаты Победы. Война закончилась там, откуда пришла - в логове врага - в городе Берлине. Над Рейхстагом был водружен советский флаг - символ Победы.

- Минутой молчания почтим память тех, кто не пришел с войны и отдал свои жизни в борьбе за счастье и мир на Земле (минута молчания) Слайд 20

Ученик: Мы дети свободной и мирной страны,

Народ наш великий не хочет войны.

И матери наши, и наши отцы-

За мир, за свободу, за счастье борцы!

Песня « День Победы».

- Почему с праздником 23 февраля поздравляют ещё учащихся в школе мальчиков? 

- Найти ответ на этот вопрос вам поможет следующее стихотворение: 

Пока ты юн… Но ежели враги 

Вдруг вздумают пойти на нас войной, 

Наденешь ты бушлат и сапоги 

И встанешь за свою страну стеной! 

Ведь если предстоит войне 

Внести в наш дом огонь, разруху, 

Стоять не будешь в стороне – 

Мать защитишь, сестру, подругу! 

- И в нашем классе подрастают будущие мужчины, а, значит, будущие защитники Отечества. Процесс превращения мальчика в мужчину непростой, нелегко вести себя по-мужски. 

- Как должен вести себя мальчишка, чтобы про него говорили: «Он растёт настоящим мужчиной»? 

- Действительно, настоящий мужчина не только сам не обидит слабых, но и остановит обидчика. Мужчина не покажет, что ему больно. Мужчина не пойдет с пустыми руками рядом женщиной, несущей тяжёлую сумку, не оттолкнет её при входе в автобус, не заплачет по пустяку. 

Ученик: Нельзя мне больше плакать, 

Есть важная причина – 

Вчера сказал мне папа, 

Что я уже мужчина. 

Но если очень-очень 

По маме затоскую, 

Мне папа разрешает 

Пролить слезу мужскую. 

Одну! – и сразу вытереть, 

А то ещё польются. 

И чтоб никто не видел, 

Сейчас же отвернуться! 

- Подходит наш классный час, посвященный Дню защитника Отечества. Не забудьте, ребята, 23 февраля поздравить всех знакомых мужчин служивших в армии, с Днем защитника Отечества. Слайд 21

Слайд 22 Когда мы этот праздник отмечаем, 

То в честь погибших головы склоняем, 

А всех живых сердечно поздравляем, 

Удачи, счастья им желаем.

- А сейчас в заключение нашего урока предлагаем написать обращения к тем, кто разжигает войны, убивает мир на Земле (раздает бумажных голубей) 

Слайд 23