Праздник "Осень-славная пора"

Сценарий праздника «Осень – славная пора»

Цели: развить творческие способности учащихся, воспитывать любовь к природе.воспитывать у учащихся ответственность за порученное дело, способствовать развитию умения самостоятельно добывать и использовать необходимую информацию, работая со справочной и дополнительной литературой.
Задачи: активизировать творческие способности учащихся во время чтения литературных произведений, исполнения песенных композиций. Учитьоформлению актового зала, учитывая важную роль эстетического воспитания учащихся, расширить знания учеников об особенностях осеннего времени года с учетом народных традиций, ориентируясь на литературное и музыкальное творчество; организовать выставку творческих работ детей из природного материала; привлечь родителей к организации и проведению мероприятия.

Ход мероприятия:

I. Учитель:
- Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на празднике, который посвящается самому красивому времени года – осени.Осень - пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Издавна народ праздновал этот особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай. Все времена года щедры. Весна – зелени и силы не жалеет, лето – солнышка яркого, зима белого снежка. А осень, наверное, самая богатая: на яркие краски и щедрый урожай.

Ученик 1

В золотой карете,
Что с огнем игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Ученик 2 
Добрая волшебница
Все переиначила:
Ярко-желтым светом
Землю разукрасила
Ученик 3 
С неба сонный месяц
Чуду удивляется.
Все кругом искрится,
Все переливается
Ученик 4 
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят… Летят… Летят…
Ученик 5 
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Учитель:
- Художница – осень разводит кистью чудесные краски. Обмакнет свою кисть в золотую краску – и заиграют березки и клены; брызнет багрянцем - заалеют макушки осин и рябин. Могучие дубы осень одела в нежно-коричневые кафтаны. Присядет наша художница на пенек и задумается, шелестя листьями, все ли раскрасила в своем тереме расписном?

ПЕСНЯ« Осень наступила»

Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной -
Осенние сады и парки?
-Да, немало времени и усилий мне понадобилось, чтобы все увидели природу в таком великолепном уборе. И сейчас я могу присоединиться к вам на празднике. Давайте же вместе будем петь, танцевать и веселиться!
Ученик: 
Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, будут пироги.
Осень: Принесла Вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла Вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: А уж яблоки, как мёд.
Дети: На варенье, на компот.
Осень: Принесла я мёду полную колоду.
Дети:
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!

ПЕСНЯ «Про дождик»

Учитель: (обращается к Осени).
- Ты, Осень, сделала очень много, но и мы времени зря не теряли. Все лето мы трудились, чтобы осенью собрать богатый урожай плодов. На огородах нашей планеты выращивают более 120 видов овощных культур и 70 огородных культур. Попробуйте отгадайте загадки об овощах.

Конкурс загадок

• Уродилась я на славу.
  Голова бела, кудрява.
  Кто любит щи, борщи –
  Меня в них ищи. ( Капуста)

• Не видна из грядки.
  Играет с нами в прятки.
  И никто бы не нашёл,
  Да гляди – торчит хохол!
  Потяните крепко – вытащится 
  ( Репка )

• Заставил плакать всех вокруг,
  Хоть он и не драчун, а … ( Лук )

• Маленький, горький, луку – брат. ( Чеснок)

• Зелен и густ
  На последней грядке куст.
  Покопай немножко –
  Под кустом - … (Картошка)

• Любопытный красный нос
  По макушку в землю врос.
  Лишь торчат на грядке
  Зелёные прядки. ( Морковь)
  
  
  

• Сам алый, сахарный,
  Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз).

• Желтая курица
  Под тыном дуется. (Тыква).

• На солнце я похожий,
  И солнце я люблю,
  За солнцем поворачиваю
  Голову свою. (Подсолнух).

• .Растут на грядке зеленые ветки,
  А на них – красные детки. (Помидор)

• И красна, и кисла
  На болоте росла. (Клюква)

Осень:(обращается к залу)

Вы ребята, молодцы. Все загадки угадали: фрукты, овощи собрали. Ой! А это кто ещё?

ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «Репка»

Дед: Ох, уродился урожай! (ходит вокруг репки) Надо мне его тащить!!! (Пытается вытащить.Падает, вздыхает) Видно мне не справиться одному. Бабка! (кричит) Бабка, подьсюды, помощь нужна!

Бабка: Бегу, бегу, отдышаться не могу! (вбегает, вытирает пот) Что орёшь, с ума сошёл, распугаешь двор честной!

Дед: Ты на это погляди! (указывает на репку).

Бабка: Ой?!!!

Дед: Давай я за репку, а ты за меня, может, вытащим тогда!

Вместе: Тянем-потянем, тянем-потянем. Ну-ка вместе, ну-ка дружно. Ох, это будет нелегко.

Бабка: Надо внучку нам позвать. Внучка, внученька! (кричит).

Внучка: Что бабуля? Как дела? Ты зачем меня звала?

Бабка: Ты на это погляди! (указывает на репку) Дед твой вырастил, прикинь!

Внучка:Клёво, круто, нету слов. Дедушка, а ты готов? Ты за репку дед берись, ты за деда ухватись (расставляет их), ну а я уж за тебя. Ну-ка, дружная семья: раз- два, тянем, тянем- потянем,раз- два, тянем, тянем- потянем. Нет, не справимся втроём, давайте Жучку позовём! Жучка! (кричат ВСЕ).

Жучка: (вбегает, тявкает) Что хозяева мои? Рада вам служить всегда. Что случилась за беда?

Внучка:Посмотри-ка ты сюда!(указывает на репку) Уродилась репка нынче, что не справиться никак.

Жучка: Дед за репку, бабка, ты держись за дедку, внучка бабку обхвати(расставляет их). Ну, а я возьмусь за внучку. Тянем- потянем, Тянем-потянем, Тянем- потянем. Нет, не вытянуть нам репку. Позовём на помощь кошку, что глядит она в окошко. Пусть на помощь к нам идёт. Кошка! (кричат ВСЕ).

Кошка: (медленно, вальяжно) Мяу-мяу вот и я. Не обошлись вы без меня. Уродился урожай, прям на радость всем друзьям. Ну, возьмёмся за работу! Дедка за репку, бабка за дедку, внучка за бабку, Жучка за внучку (расставляет их), я за Жучку. И… раз! Тянем! И… два! Тянем! Тянем- потянем! Тянем- потянем! Нет! Не вытянули репку. Будем дружно мышку звать. Мышка (кричат ВСЕ).

Мышка: Пи- пи- пи, а я уж тут. Рада буду вам помочь. Дед берись скорей за репку. Бабка ухватись за дедку. Внучка за бабку, Жучка за внучку, кошка за Жучку, а последней встану я.Тянем- потянем, Тянем- потянем! Ну-ка вместе, ну-ка дружно.Тянем- потянем, Тянем- потянем! Вот и вытянули репку!!!

Бабка: Репка-репонька, уродилась у нас крепка-крепонька!

Внучка: поработала как надо наша дружная бригада!

Дед: Будем всех мы угощать! Сладку репку раздавать. Бабка, внучка, Жучка, кошка и конечно мышка тоже, что стоите, помогите, вы гостей всех угостите!

Раздают по кусочку репки

Вот и сказочки конец, а кто слушал молодец!

ПЕСНЯ «Про урожай»

II.Учитель: 

-Знаете ли вы, что осени помогают в делах верные три братца? Первый – самый молоденький, дружит с теплым солнышком и морем. Он бывает то веселым, то грустным. Пройдет сквозь деревья, махнет рукой, начнет зелень деревьев перекрашивать! 

Ученик 1
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл?
(Дети отгадывают, что это осенний месяц – сентябрь).

Ученик 2 
На кусте – кусточке
Желтые листочки,
Виснет тучка в просини –
Сентябрь – первый месяц осени.

Осень:
- Сентябрь – отлетная пора
- Сентябрь – чародей света
- Сентябрь – пора золотой осени
- В старину говорили, что сентябрь – ревун и хмурень. Но прежде хмурых и дождливых дней наступает чудесная пора бабьего лета - теплые и ласковые дни, когда в воздухе летают нити паутинок, похожих на женские волосы.
Учитель: 

- А еще сентябрь это пора грибов. А на какие группы делятся грибы, знаете ли вы?

- А какие грибы вам известны? А какой несъедобный гриб является лекарством для зверей?

- Отправляясь в лес за грибами, каждый из вас должен знать: «Кто раньше встаёт, тот грибов наберёт, а сонливый да ленивый идут после за крапивой». Но не всякий гриб в лукошко кладут. Какие грибы можно собирать, а какие нет?

ИГРА «Собери грибы»(3 команды по 5 человек собирают грибы: съедобные берут, а несъедобные оставляют, в руки можно взять только один гриб.Какая команда быстрее и больше наберет, та и победила.)

Учитель: 

- Пока мы играли наступила пора следующего месяца. Месяц первого снега и первых холодов. 

Ученик 1
Всё мрачней лицо природы:
Помрачнели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? ( дети – октябрь)
Ученик 2 
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе,
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.

Осень:
- Октябрь – предзимье, первый суровый месяц осени.. А вот имена, которые дал октябрю русский народ: листобой, грязник, ветродуй, мокро-хвост и ещё хлебник – потому,что закрома полны, убраны все с поля.

Учитель:

-Вижу я на горизонте

Туча по небу летит.

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

ИГРА-ТАНЕЦ

Учитель:

Хорошо мы отдохнули и прогнали дождь. А про следующий месяц говорили так: сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме родной батюшка.

Ученик 1
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц? Подскажи? (Это месяц – ноябрь.)

Ученик 2 
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная тень
С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Осень:
Ноябрь – ворота зимы, месяц молодого ,звонкого льда.
В народе называли Ноябрь — «грудень». Так как смерзшаяся земля мертвыми грудами (кочками) лежит на дорогах .

Учитель: (обращается к осени)

Любят дети рисовать, лепить и мастерить,

В своих творческих работах -

Осень золотую отразить.

Осень:

Спасибо, милые друзья,

За то, что помните меня!!!

За выставку работ, спасибо,

Все так изысканно, красиво!!!

Учитель:

-Мы рады подвести итоги и дружно грамоты вручить.

ПЕСНЯ «Осенняя»

III.Ученик:

Торопится осень закончить дела!

Старательно землю дождём полила,

Про птиц не забыла, на юг проводила,

В полях и лесах урожай собрала.

Дарила нам вкусные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала.

Арбузами, дынями и виноградом,

Нам нравится осень! Мы осени рады!

Осень. Да, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но я рада, что вы любите меня за щедрость и красоту.

Спасибо вам за праздник. Примите мои подарки: вот вам фрукты (раздаем яблоки учителям на класс), чтоб росли вы сильными, умными и здоровыми. А это- самое главное богатство осени (выносит поднос с баранками, печеньем)хлеб.

Ученик 1

Каравай земли и неба на твоём столе.

Ничего главнее нету хлеба на земле.

В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой

Сила солнышка хранится и земли родной!

Ученик 2

Перед этой пашнею шапку скинь, сынок,

Видишь, пробивается хлебный стебелёк.

Сколько в это зёрнышко вложено труда,

Знают только солнышко, ветер да вода…

Ученик 3

И растёт под небом светлым строен и высок,

Словно Родина бессмертный, хлебный колосок!

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал, пришёл.

Ученик 4

В нём здоровье наше, сила,

В нём чудесное тепло.

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло!

Осень:

Если мы хотим кого-то

Встретить с честью и почётом,

Встретить щедро, от души,

С уважением большим.

То гостей таких встречаем

Пышным круглым караваем.

Он на блюдце расписном,

С белоснежным рушником.

(Осень угощает всех баранками и печеньями)

ПЕСНЯ «Про осень»

Учитель: Мы благодарим всех за праздник.

ПРИЛОЖЕНИЕ.

Сказка «Репка»