Праздник осени

«Праздник Осени» в первой младшей группе.

Программные задачи:

-Вызывать активность детей при подпевании и пении.

-Стимулировать самостоятельное выполнение танцевальных движений под плясовые мелодии.

-Закреплять умение выполнять движения в парах (хлопать, притопывать ногой, полуприседать, совершать повороты кистей рук), двигаться под музыку с предметами.

-Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения.

Действующие лица

- ведущая

-осень

- заяц

Атрибуты: костюм осени, листики для танца, музыка, корзина с листьями, корзина с подарками,

Ход

Под музыку дети входят в зал и рассматривают его.

Ведущий: Ребята, посмотрите как у нас сегодня красиво! И вы такие нарядные! Сегодня у нас праздник Осени. Что бывает осенью? (Идут дожди, желтеют и опадают листья, становится холоднее; люди собирают урожай овощей и фруктов). Давайте послушаем стихи про осень.

1 ребенок

      Листопад, листопад

      Листья желтые летят,

Под ногой шуршат, шуршат,

Скоро голым станет сад.(Брянский Серёжа)

2 ребенок 

Падают, падают листья -

В нашем саду листопад...

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят. (Нарана.Ц)

3 ребенок

       Дождь холодный льет и льет,
       Погулять нам не дает, 
       Птиц дорога позвала – 
       Это осень к нам пришла (МайдарРаднаев) 

Ведущий: Ребята, а давайте позовём к нам в гости Осень?

Ответы детей: давайте!

Все: Осень, осень в гости просим! 

( Под музыку, кружасьВходит Осень с корзиной листьев)

Осень: Меня вы звал? Это я!

Привет осенний вам, друзья!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться!

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!
Ведущий: - Что в корзинке, расскажи, да ребятам покажи!
Осень: Осенние листочки всем детям принесла! 
 (разбрасывает листья)
Осень:  Я их разбросала,

         Не хотите ли собрать?

         А как только соберете

         Начинайте танцевать    «Танец осенних листочков» Музыка А. Филиппенко, Слова А. Макшанцевой

Садятся на стульчики.

Ведущий: Вставай-ка, Осень с нами в хоровод, споем мы песню «Что нам осень принесла?» слова Л. Некрасова, муз. З. Левина

Ведущий: Ребята, к нам на праздник гость пришел. Он такой трусишка , прыг да скок. Кто это? (зайчишка) (появляется заяц).

Заяц: Здравствуйте, детишки,

   Девчонки и мальчишки!

  А что тут у вас за праздник,

Почему так весело?

Ведущий: А мы праздник осени встречаем. Посмотри, как красиво кругом!

Заяц:  С вами я хочу резвиться

     Песни петь и веселиться.

Ведущий: Мы очень рады, что ты к нам в гости пришел и с удовольствием с тобой будем веселиться.

Заяц: Был я летом сереньким,

     Стану скоро беленьким!

     А чтоб сегодня не скучать, предлагаю поиграть!

Игра «Солнышко и дождик»

(Правила игры. 1. На слова « дождик идёт!» бежать в свой дом ( сесть на стульчики) а на слова «солнышко светит!» выйти н а середину группы.

2. Выполнять движение, согласуй их со словами и подражая воспитателю.

Проведение. Ребята посмотрите на небо, что там ярко светит? (солнышко))

Смотрите, а рядом тучка идёт ,наверное дождик собирается.

А вы боитесь дождика?

Ребята давайте сядем на скамеечку- это будет наш домик, который спрячет нас от дождика. А пока дождика нет, давайте выйдем из домиков и поиграем.

Солнышко, солнышко,

Посвети немножко!

Выйдут детки погулять-

Станут бегать и играть.

Повторяйте за мной слова и движения:

« Мы ногами топ- топ- топ,

А в ладоши хлоп- хлоп- хлоп,

Ай да малыши!

Ай, да, крепыши!

По дорожке мы шагаем,

И в ладошки ударяем.

Топ- топ, ножки, топ!

Хлоп- хлоп, ручки, хлоп!(стоят на месте, топают ножками, хлопают ручками)

Ай, да, малыши!

Ай, да, крепыши!(руки на поясе кружатся)

Ребята посмотрите, дождик начался. (дети стучат по ладошке правой руки пальцами левой руки кап-кап-кап и наоборот)

Дождик пошёл. Скорей домой.

 Капля раз, капля два, очень медленно сперва, 
            А потом , а потом – все быстрее, все бегом! 
            Догонять Вас буду я, убегайте от дождя! 
Дети убегают на стульчики.

Заяц: Славно мы повеселились

           Поиграли, порезвились.

Но пришла пора прощаться

В свою норку возвращаться.

Осень: Ребята, а у меня есть волшебный платочек. Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я.

Игра «Волшебный платочек».

Звучит  весёлая  подвижная  музыка.

Дети  свободно  двигаются  по  залу, выполняют  плясовые  движения.
Музыка  меняется на  тихую,  спокойную. Дети  приседают  и закрывают 
глаза  ладошками. Бабушка, расправив  платок, обходит  ребят и  кого-нибудь
из  них  накрывает  им.
Осень;
                   Раз! Два! Три!
                   Кто  же  спрятался  внутри?
                   Не  зевайте, не  зевайте,
                   Поскорее  отвечайте!
Дети  называют  имя  спрятанного  под  платком  ребёнка.
Если  угадали, то  платок поднимают, а  ребёнок  встаёт и  прыгает  под
музыку и  хлопки  детей. Игра  проводится  несколько  раз.
Играя  в  последний  раз,  Осеньнакрывает  платком  угощение,
вновь  произносит  свои  слова.  Дети  называют  имя  ребёнка, который,
по  их  мнению, спрятался под  платком.
Воспитатель:    Нет!  Все  ребятки тут!
                     Кто  же  тогда  под  платком  спрятался?

Осень          Мы  платочек  поднимаем,
                     Что  под  ним  сейчас  узнаем!  (поднимает  платок)
                      Что  же  это?  Корзинка! (отодвигает  листья, прикрывающие
                     яблоки)

Воспитатель:Дети, эту корзину яблок Осень дарит нам.

Милая осень щедра и красива,

Скажем мы осени дружно… спасибо.(все вместе).

Воспитатель: На этом наш праздник осени подошёл к концу.

Осень всех гостей приглашает на ярмарку.