Праздник «От игры к спорту»

Праздник

«От игры к спорту»

Выполнила учитель

начальных классов

филиала МОУ «СОШ №2

р.п Новые Бурасы»

в с.Елшанка.

2023 год

Цель:

Укрепление здоровья, привитие интереса к спорту

Задачи:

- привитие обучающимся знаний, умений и навыков в игровой деятельности;

- создание условий для неформального общения школьников;

- организация активного отдыха в школе;

-воспитание товарищеской взаимопомощи, умения сочетать личное и общественное;

-содействие всестороннему, гармоническому, физическому развитию детей.

Оборудование: Обручи, флажки, кружки, галоши, мешочки с песком, волейбольные мячи, гимнастические скамьи, туннели, альбомные листы, фломастеры.

Предварительная работа:

Игроки заранее выбирают капитана, придумывают названия команд и девиз.

Ход проведения праздника.

Дорогие ребята, уважаемые гости!
Рада приветствовать вас на спортивном празднике «От игры к спорту».

В нем примут участие те, кто желает проявить ловкость, сноровку, находчивость, ум, словом, те, кто претендует на высокое звание “спортсмен”.
Прежде, чем приступить к проведению праздника, я приглашаю наших
замечательных участников.

Выход спортсменов (круг почета, построение, представление команд)

Приветствие.

Команда «Динамит»

Девиз:

Мы спортсмены классные
Мы — взрывоопасные
Кто сегодня победит?
Ну, конечно, «Динамит»!

Команда «Спорт»

Девиз:

Спорт — это сила, спорт — это жизнь!

Добьёмся победы! Соперник, держись!

Учитель: А с чего начинается любое занятие спортом?

Дети отвечают (разминка)

Учитель: На спортивную площадку 

Приглашаем, дети, вас. 

Праздник спорта и здоровья 

Начинаем мы сейчас!

 Всем, ребята, мой привет 

И такое слово: 

Спорт любите с детских лет,

 Будете здоровы!

 Ну-ка, дружно, детвора 

Крикнем все: 

Дети: Физкульт – Ура!

Спорт – помощник,

Спорт – здоровье,

Спорт – игра! 

Будут игры, будет смех 

И веселые забавы приготовлены для всех. 

Только помните спортсмены

 Каждый день свой непременно 

Начинают с физзарядки! (Под слова ведущего выполняются движения)

Чтобы силу развивать

И весь день не уставать!

Мы выходим на площадку

Начинается зарядка.

Шаг на месте – два вперед,

А потом наоборот.

Руки вверх подняли выше.

Опустили – четко дышим.

Упражнение второе.

Руки набок.

Ноги врозь

Так давно уж повелось.

Три наклона сделай вниз,

На четыре поднимись!

Гибкость всем нужна на свете,

Наклоняться будем дети!

Раз - направо, два – налево.

Укрепляем наше тело.

Приседанья каждый день

Прогоняют сон и лень.

Приседай пониже,

Вырастешь повыше.

В заключенье в добрый час

Мы попрыгаем сейчас.

Раз, два, три, четыре

В дружбе мы живем и мире!

-Вот теперь пора отправляться за победой. Но сначала обратите
внимание на правила.

Правила .

Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего и других.

Играем честно! Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не хитри, не злись.

Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.

Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.

Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.

Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

-Молодцы, ребята! Вот теперь я вижу, что мы можем продолжить праздник. Ребята вы ходите быть здоровыми, спортивными, сильными? Тогда давайте начнем наше соревнование.

Напоминаю, что оцениваться будет не только скорость, но и качество выполнения. Успеха вам!!!

Станция «СПОРТИВНАЯ»

Учитель: Приветствую вас на станции «Спортивная».

Сияет солнышко с утра,

Ему мы очень рады

Ребята! Начинать пора

Весёлую спартакиаду.

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, смелым.

Научись любить скакалки,

Кольца, обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

Вы готовы соревноваться?

Дети: Да!

Учитель : Ну, тогда подтянись, не зевай и не ленись, в две команды становись!

Эстафета “Прыжки по кочкам”.

Перед каждой командой от линии старта до линии финиша, лежат круги диаметром 40см (по прямой линии). По сигналу ведущего первые номера, перепрыгивая из кружка в кружок, добегают до конечной черты, после чего по кратчайшему пути возвращается обратно и передает эстафетную палочку следующему игроку. Вручив эстафетную палочку очередному номеру, игрок становится в конец колонны. Выигрывает команда, раньше закончившая игру.

Эстафета “ Рак пятится назад”.

Команды строятся, а колонну по одному. Перед каждой командой в 10–15 м ставят по флажку. По сигналу первые игроки поворачиваются кругом и идут к флажкам спиной вперед, обходя их справа, и точно так же – спиной вперед – возвращается на место. Как только они перейдут линию старта, отправляются в путь вторые, затем третьи игроки и т.д. Выигрывает команда, закончившая соревнование первой.

Во время движения оглядываться не разрешается.

Учитель. Молодцы! Хорошо справились с этим заданием. Жюри подводят итоги. Следующая эстафета.

Эстафета “Озорные пингвины”.

Две команды выстраиваются в колонны по одному. Перед ними в 10 шагах ставят по флажку. Первые номера в командах получают по волейбольному мячу. Зажав его между коленями и передвигаясь прыжками, они устремляются к флажку, огибают его справа и возвращаются. Мячи передают вторым игрокам, потом третьим и т.д. Побеждает команда, завершившая игру первой.

Учитель. Ура! Хорошие пингвины. Жюри подводят итоги. А мы переходим к следующей эстафете.

Эстафета “ Веселая обезьянка”.

Две команды выстраиваются в колонну по одному. Перед ними в 15 шагах ставят флажок. Первые номера надевают на руки галоши и начинают ходьбу “ муравей ” до флажка и обратно. Передают галоши следующим игрокам.

Учитель. Ура! Отлично справились!

Эстафета. «Снайперы»

Не ленись, не зевай

Ловко в цель попадай.

На расстоянии двух метров перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком, стараясь попасть в обруч.

Итог: у кого больше попаданий, та команда и выиграла.

Станция «СПОРТИВНЫЙ МИКРОФОН»

Вопросы первой команде.

1.В этом виде спорта спортсмены хорошо стоят на коньках, ловко работают специальной палкой и забивают шайбу.  ( хоккей)

2.Раньше эта игра называлась «корзина-мяч». И правда в этой игре мяч должен попасть в корзину. ( баскетбол)

3.В этом виде спорта участвуют лыжники, за спиной у которых винтовка. Приближаясь к огневому рубежу они замедляют ход, успокаиваются, ведь им надо попасть в 5 мишеней. ( биатлон)

4. Начало пути к финишу. (Старт).

5.Ледовая площадка (каток).

6. Инструмент спортивного судьи. (Свисток)

7. Как называются соревнования велосипедистов и лыжников? Гонка.)

8.  Какая медаль вручается за высшее спортивное достижение? (Золотая)

Вопросы второй команде.

1. Какая спортивная игра является самой популярной в мире? (Футбол.)

2.Заливная спортплощадка для хоккеистов – это... (Каток.)
3.Как называется хоккейный диск? (Шайба.)
4.В какой цвет обычно окрашена хоккейная шайба?( Чёрный.)

5. Как называется итог игры, в которой нет победителя? (Ничья.)

6. Как называется игровое шахматное поле? (Доска.)

7. Какого цвета шахматные фигуры у игрока, начинающего партию первым? (Белого.)

8.Спортсмен, закидывающий мяч в корзину соперника. (Баскетболист)

Станция «Творческая».

Эстафета «Кто быстрее?»

Команды встают друг за другом, необходимо быстрым шагом дойти до противоположной стороны зала и на листе бумаги нарисовать одно спортивное оборудование (повторяться нельзя), быстрым шагом вернуться и передать эстафету.

Жюри оценивает быстроту и количество нарисованных предметов.

Конкурс «Тёмная лошадка».

Проводится также как игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем», изобразить в виде пантомимы три вида спорта. Одна команда изображает, а другая отгадывает.

Заключительная эстафета.

Чтоб проворным стать атлетом

Вам, напоследок – эстафета!!! 

Будем бегать быстро, дружно 

Победить вам очень нужно!
Команды строятся в колонну по одному. Перед каждой командой ставят гимнастическую скамью, туннель, обручи и флажок. По сигналу первый участник подходит к гимнастической скамейке с боку перепрыгивает через нее. Пролезают в туннель. Прыгают из обруча в обруч, затем обегает флажок, бежит ко второму участнику и передает эстафетную палочку.

Учитель

 Молодцы, отлично справились с эстафетой.

Жюри подводят итоги всего соревнования.

Подведение итогов.

Вот и закончился наш праздник.

Сегодня вы были ловкими, были и смелыми,

Были вы и сильными, были и умелыми,

Быстрыми и весёлыми, дружными и задорными.

А кто же победил?

  Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.

Участники праздника награждаются грамотами, медалями.

 Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех.

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех!

 Пусть вам этот праздник запомнится,
Пусть болезни пройдут стороной.
Пусть все желания исполнятся.
А физкультура станет родной!