Праздник «Пасха»
Цель:
развитие межкультурной коммуникации
Задачи:
- расширить знания учащихся о происхождении, символах и традициях праздника;
- развивать логическое мышление, память, внимание, двигательные умения;
- воспитывать коллективизм, дисциплинированность, взаимопомощь.
Оборудование:
мультимедийная установка, презентации, поделки и рисункидетей, пасхальное дерево, пасхальные яйца в гнездах и корзинке, пасхальная свеча, костюмы зайца и курицы, реквизиты для сценки, призы и подарки участникам, необходимые реквизиты для проведения конкурсов, пасхальная выпечка.
Технологии: ИКТ, коммуникативного общения, диалог культур, игровая.
Предварительная работа: учащиеся готовят наизусть стихотворения, песни, выставку рисунков и поделок, костюмы, реквизит.
Сценарий мероприятия
1. Музыкальная заставка (песня-презентация «Stups…»)
2. Вступительноеслово
1 вед.: Guten Tag, gute Gäste! Heute sprechen wir über das Ostern.
2 вед.: Здравствуйте, дорогие гости! Мы сегодня с вами собрались здесь, чтобы поговорить о традициях немецкого праздника Пасхи.
1 вед.: Man feiert Ostern in Deutschland wie in Russland, im Frühling. Das Osterfest ist reich an Traditionen und Bräuchen.
2 вед.: ВГерманиипразднуютПасху, такжекаквРоссии, весной. Этот праздник богат традициями и обычаями.
3. Три ученика читают стихотворение:
Willkommen, Ostertag!
Was soll denn das bedeuten,
Schneeglöckchen hübsch und fein?
Wir wollen nichts, wir läuten
Ja nur den Frühling ein.
Bald wird es Sonntag werden,
Und vor Gottes Altar
Steigt aus dem Stoß der Erden
Der Blumen bunte Schar.
Die grünen Augenbrechen,
Dann auf in Busch und Hag,
Und alle Blüten sprechen:
Willkommen Ostertag!
Eia, eia! Ostern ist da!
Der Winter ist vorüber,
Das ist uns viel mehr lieber!
Eier und Kuchen wollen wir versuchen!
Eia! Eia! Ostern ist da!
Zur Osterzeit
Die ganze Welt, Herr Jesus Christ, zur Osterzeit jetzt fröhlich ist.
Jetzt grünet, was nur grünen kann, die Bäum zu blühen fangen an.
So singen jetzt die Vögel all. Jetzt singt und klingt die Nachtigall.
Der Sonnenschein jetzt kommt herein und gibt der Welt ein neuen Schein.
Die ganze Welt, Herr Jesus Christ, zur Osterzeit jetzt fröhlich ist.
4. Презентация «Osterbegriffe» (2 минуты)
5. 1конкурс: по одному человеку от команды. Игра «Мемори».
6. Презентация «Пасха» (1.43)
7. Викторина
8. Сценка «Курица и заяц»
На сцене появляются дети, изображающие курицу и зайца.
Заяц: Guten Morgen, Frau Huhn!
Jetzt gibt es was zu tun.
Zum Osterfest für jedes Nest
Brauche ich viele Eier.
Курица:
Wir Hühner wissen längst Bescheid.
Denn kommt heran die Osterzeit,
Dann muss ein jedes Huhn sich regen
Und viele große Eier legen.
Die Eier für die Osterzeit,
Die stehen schon im Stall bereit.
Заяц: Ich nehme sie und fange dann
Gleich mit dem Eiermalen an,
Weil überall in Haus und Garten
Die Kinderschon auf Ostern warten.
Курица:
Ich wünsch beim Malen viel Geschick!
Bring mir den leeren Korb zurück!
9. Стихи
Ученик читает стихотворение: Das Ei (выходит с яйцом крашеным)
Die Henne legt das Ei ins Nest.
Die Schalle ist meist weiß und fest.
Es ist oval, es ist auch rund.
Und für die Kinder sehr gesund.
Sie blasen aus und malen an,
Dass man sie nur bewundern kann.
Und nehmen sie sich etwas Zeit,
Wird solch ein Ei zur Kostbarkeit.
Ученик: Osterhäschen kommt im Lauf, hält sich bei den Hühnern auf,
Kauft dort einen Korb voll Eier, denn die sind jetzt gar nicht teuer,
Sucht die allergrößten aus, trägt sie in den Wald hinaus,
Färbt sie rot und gelb und blau, und jetzt, Kindchen, schau nur, schau!
Kannst du finden hintern Busch – fort ist Häslein, husch, husch, husch!
Der Osterhase versteckt gefärbte Eier und die Kinder suchen die Nester mit ihnen.
Hopp, Osterhase
Hopp, hopp, hopp der Osterhas
Kommt aus weiter Ferne,
Legt die Eier in das Gras,
Hat die Kinder gerne.
Ostehaschen, Osterhas,
komm mal her, ich sag dir was:
“Gehe nicht an mir vorbei,
bringt mir doch ein Osterei!”
10. Караоке «Has, has…» (1.45)
12. Конкурсы, игры, загадки
1 ведущий: Am Osternmorgengehtjung und alt auf Eiersuche. Die gefundenenEierwerden von den bravenKinderngegessen. BeimSuchengibtesimmersehrvielSpaß.EsgibteinfachkeinOsternohne das fröhlicheEiersuchen und Eierspiele.
2 ведущий: В пасхальное утро и стар и мал идут на поиски яиц. Поиски всегда приносят много радости. Просто не бывает Пасхи без пасхальных игр.
Учитель: Давайте мы тоже немного поиграем, как это делают немецкие дети.
1 игра. Любимая игра детей – битье яиц. Каждому ребенку в паре раздается по одному крашеному яйцу. Один ребенок должен разбить острой стороной своего пасхального яйца яйцо у другого ребенка. Победителю достается потом еще и разбитое яйцо побежденного, или они вместе съедают его.
2 игра. Каждый игрок кладет пасхальное яйцо в ложку. Кто при этом прибежит быстрее с яйцом в ложке, тот и победитель.
Учитель: Существует еще немало игр с яйцами:
– это катание яиц по полу в помещении, или на улице по специальным канавкам – у кого дальше укатится, то победитель;
- кто быстрее больше найдет яиц в специальных гнездах и т.д.
А сейчас я предлагаю вам, дорогие гости, ответить на несколько вопросов-загадок:
1.Ich weißeinkleinesweißesHaus, hat nichts von Fenstern, Tieren, Toren, und will der kleine Wirt heraus, so muss ererst die Wand durchbohren. (Ei).
2.Wieheißt die Gottin, zuderenEhre das Fest durchgeführtwurde?
Как звали богиню, в честь которой назван праздник Пасхи? ( Ostera – Остера)
3.WassymbolisiertOstern?
Что символизирует Пасха? (Jahreswechsel – смена времени года)
4.Wer bringtdieOstereier?
Кто приносит яйца на Пасху? (der Hase – заяц)
5.WasstehtimMittelpunktzuOstern?
Что является главным символом Пасхи? (das Ei – яйцо)
6.Wasgehörtnochzum Symbol des Lebens?
Что еще относится к символу жизни? (der Baum – дерево)
7.Waswird am Ostersonntagheilkraftig?
Что является целительным на Пасху? (dasWasser – вода).
1 ведущий: Und wissenSie, was wirdhäufig in dieserZeitgegessen? Eier, inverschiedenenZubereitungsvarianten. AlsHauptessenbereitet man Lamm, KartoffelnoderKlöße, Geflügel, Gemüse, Soßezu. AlsNachtischkann man KompottooderZitronencremezubereiten. Und auch, natürlich, Ostergebäck.
18. Ученик читает стихотворение:
IchwünscheeuchzumOsterfest, dassihrmitFreudenseht,
Wiealles, weils der Himmel will, wahrhaftigaufersteht.
Das dunkleweicht, das Kälteschmilzt, erstarrteWasserfließen,
Und duftendbricht die Erde auf, um wiederneuzusprießen.
Wirallemüsseneines Tags von dieserErdegehen.
Wirwerden, wennsderHimmelwill, wieOsternauferstehn.Учитель: В Германии принято поздравлять родственников и знакомых с Пасхой. Очень ценятся открытки и сувениры, сделанные своими руками. Мы представляем вам несколько открыток и поделок, сделанных учениками нашего 5 класса.
(открытки, цветы, закладки…)
Конечно же принято говорить слова любви, желать здоровья, счастья в этот праздник.
Учащиеся читают два коротких пожелания:
1. IchwünschguteOstern und viel der gutenZeiten,
EinleichtesGemüt, einfrischesGeblüht
Und Glück von allenSeiten.
2.DieLiebistgroß, die Gab istklein,
Damitsollst du zufriedensein.
Mein Herz, das brenntwieeineBlut,
Möchtewissen, was das deine tut.
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