Праздник посвящённый" Дню защитников отечества."

Образовательный проект «23 февраля День защитника Отечества».

Провела : воспитатель Кугай С.М.

Продолжительность проекта: краткосрочный (3 недели с 2.02.2015 по 24.02.2015г.)

Вид проекта: познавательно-исследовательский.

Участники проекта: воспитатели средних групп, родители воспитанников.

Проблема:

-отсутствие знаний об истории возникновения праздника «День защитника Отечества»;

-отсутствие знаний о Российской Армии;

-отсутствие знаний о воинах России, защитниках Отечества.

Актуальность: Родина, Отечество.… Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды. В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой. Таким образом, отсутствие у детей знаний по этой теме, привело нас к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника, с российской Армией и её представителями, воспитать чувство патриотизма у детей. Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.

Цель проекта: расширить представления детей о празднике «День защитника Отечества», о Российской Армии.

Задачи:

для детей:

образовательные:

-познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества

-расширять представления детей о Российской Армии, о видах войск, о людях военных профессий.

развивающие:

-развитие коммуникативных навыков детей;

-способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов,

обогащать словарь новыми словами;

-способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.

воспитательные:

-воспитывать чувство патриотизма у дошкольников;

-воспитывать чувство уважения к российскому воину;

-воспитывать чувство любви и гордости за свою страну;

для педагогов:

-совершенствование профессионального уровня педагогов;

-рост творческой активности педагогов;

-развитие навыков планирования;

-создание условий для взаимодействия с семьями воспитанников;

для родителей:

-обеспечение преемственности в воспитании ребенка в детском учреждении и в семье;

-привлечение родителей к совместной вместе с детьми и педагогами деятельности;

Предполагаемый результат:

для детей:

-воспитать уважительное отношение к Российской Армии;

-стремление к совершенствованию своих физических качеств (быстрота, ловкость, выносливость)

-воспитать у мальчиков желание в будущем стать защитником Отечества;

для педагогов:

-самореализация, повышение творческого потенциала;

-накопление практических навыков проектной деятельности ;

для родителей:

-повышение уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;

-укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;

-оформление совместной выставки «Рисуем вместе с папой»

Участие музыкального руководителя:

-разучивание песен;

-музыкальное сопровождение;

-постановка танца;

Продукт проектной деятельности:

-выставка рисунков «Рисуем вместе с папой»;

-изготовление открыток «23 февраля»;

-конструирование «Танк»;

-выпуск с детьми стенгазеты к празднику;

-изготовление подарков для пап;

ПЛАН ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ

1 день

• Беседа: История праздник «День Защитника Отечества»

• Подвижная игра «Попади в цель»

2 день

• Беседа «Какие рода войск вы знаете» (моряки, летчики, ракетчики, танкисты)

• Картинки раскраски «Военные машины»

3 день

• Разучивание стихотворения О. Высотской «Слава Армии».

• Рассматривание альбома о военных

• Подвижная игра «Самолеты»

4 день

• Беседа «Кто может стать солдатом»

• Подвижная игра «Кто быстрее к флажку»

• Сюжетно-ролевая игра «Полоса препятствий»

5 день

• Заучивание стихотворения «Папе»

• Рассматривание книг об Армии

6 день

• Упражнение «Чье звено быстрее соберется»

• Конструирование «Пограничная застава»

7 день

• Тематическое рассказывание «Мой папа служил в армии»

• Сюжетно-ролевая игра «Пограничники»

8 день

• Чтение художественной литературы Л. Линьков «Рассказы о пограничниках»

• Отгадывание загадок про транспорт

9 день

• Итоговая беседа «Что я знаю об армии»

• Праздник «День Защитника Отечества»

• Поздравление пап, вручение открыток