Праздник "Прощай, начальная школа!"

Праздник «Прощай, начальная школа!»

Ведщий:

Вся Обоянь в цветах сирени утопает,

И с яблонь облетает белый цвет.

Весна уж лету место уступает.

И солнцу май прощальный шлет привет.

И вылетают из гнезда, как птицы,

Расправив крылья, гордо и легко

Начальной школы выпускники и выпускницы!

Встречайте их торжественно, тепло!

(Выпускники парами под музыку заходят в зал.)

Ведущие:

-  Дорогие наши гости: мамы, папы, бабушки! День сегодня особенный – мы, ваши взрослые малыши прощаемся с начальной школой!

Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в этот класс, который казался огромным, а теперь уже немного тесноват! Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки.

Посмотрите на нас — какими мы стали взрослыми, умными, красивыми, самостоятельными. А давайте вспомним, как все начиналось...

Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Сегодня в теплый майский день

Улыбки озаряют нас

Учеников сегодня встретит

Последний раз четвертый класс!

Сейчас же на пороге праздник

Наш первый в жизни выпускной!

Начальной школы миг прекрасный

Пусть вспыхнет яркою звездой!

Волненье сдержать невозможно-

Последний наш праздник сегодня у нас.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети-

И нам в пятый класс.

Ведущие:

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

А с чего она начинается?

- С портфеля? С первого звонка?

С кусочка белого мелка?

- С первой буквы? С первой оценки?

С первой школьной переменки?

- А может с первого тетрадного листа?

С альбома, красок, дневника?

С доски и парты? С букваря?!

- С чего – не знаю точно я, но помню лишь когда:

  В начале сентября всегда!

Песня «Наша школьная Страна»

- Давайте вспомним, какими мы были 1 сентября 2021 года

Вспомним, как когда-то, в сентябре,

Собрались в школьном мы дворе.

С цветами, с портфелями потом

Вошли в чудесный этот дом!

Вы помните? Вы все, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?

 (вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)

Все в жизни начинается со школьного звонка…

В далекий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьезней. А пока…

Диктанты и задачи, удачи, неудачи,

Наречия, глаголы и древние века.

То слово не склоняется, то Волга потеряется,

Все это начинается со школьного звонка.

Мы помним тот звонок весёлый.

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой первый, самый лучший, класс.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы Азбуку свою раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Мы теперь ученики, нам не до гулянья.

 На дом задали крючки – первое задание!

 Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

 "Вниз ведем, ведем, ведем – пла-а-авно закругляем!"

 Но противные крючки с острыми носами

 У меня из-под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, сказки не читаем,

 Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!

 Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,

 И во сне: ведем, ведем, пла-а-авно закругляем.

Самый сложный - первый класс!

     Всех труднее – первый класс!

     Потому что, потому что,

     Потому что в первый раз!

Научились мы учиться,

Не зевать и не лениться,

На «4» и на «5»

На уроках отвечать.

- Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что мы тоже были такими маленькими и несмышлеными.

Песня «Это школа»

Ведущий:

- Но вот прошли первые встречи со школой и мы узнали, что учиться не всегда просто. Вот и пролетели четыре года, когда  мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний вместе со своей учительницей. Да, трудно было начинать, но теперь многое позади и любое задание нам по плечу. Вот некоторые статистические данные за эти четыре года, что мы учились в школе:

Ведущие по очереди:

                                                                                                                     
- Мы съели тонну хлебобулочных изделий. 
- За годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг 

- Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,

-Потеряли не один десяток «стирательных» резинок,
- За 4 года мы проучились вместе 2448 уроков
- Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.
- За 4 года услышали 6600 звонков 
- 1836 часов просидели за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания 
- Исписано 6560 тетрадей и….не каждая из них показана родителям.

- В каких только олимпиадах и конкурсах не участвовали. Портфолио некоторых ребят стали неподъёмными, они переполнены грамотами и благодарностями.

- А ещё наш класс почти самый спортивный, любознательный, эрудированный. В общем, смотрите сами.

Ученики по очереди:
- 4 класс – это
- большой дружный коллектив
- наш коллектив был создан 1 сентября 2021 года
- средний возраст 10 лет, а общий – далеко за сто
- любители поговорить с соседом
- любители поиграть в различные игры
- весёлая куча ребят
- головная боль Елены Владимировны
- если мы возьмёмся за дело - делу несдобровать
- гордимся прекрасной половиной нашего коллектива, то есть - девочками
- наш любимый день недели – воскресенье.

- Учителя хотят видеть нас такими…(Руки сложили)

 Мамы хотят видеть нас такими…(Подметают)

 Папы хотят видеть нас такими…(Показывают мускулы)

 Бабушки хотят видеть нас такими…(Надувают щеки и гладят живот)

 Девочки-одноклассницы хотят видеть нас такими…(Опускаются на колено, одна рука на сердце, а в другой – цветок )

 А мы такие, какие мы есть.

 И вся правда в том, что мы закончили 4 класс.

Четыре года незаметно пролетели,

А кажется, как будто лишь вчера,

Мы в класс вошли так робко и несмело…

Малышки – первоклашки, детвора!

И вот какими мы сегодня стали

Почти догнали ростом  пап и мам!

Песня «Детство»

Ведущий 1: Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?

Ведущий 2: А как тетради и учебники забывали?

Ведущий 1: Или домашнее задание забывали сделать?

Ведущий 2: Ух, страшно было!

Ведущий 1: Давай, расскажем, как у нас проходили уроки!

Шуточное стихотворение "Разнообразие" (Сценка)

Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом.

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: "Что за безобразие?!

Сплошные "тройки", где разнообразие?"

Когда же я принёс "разнообразие",

Она опять кричала: "Безобразие!

Сценка

Учитель .-Вася, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста.

 Вася.-Ну вот, всё я да я! Вон Петька бежит. Эй, Петька, помоги стол передвинуть .( Петя передвигает.)

Учитель: -А ты Вася, цветы полей.

Вася.-Кто, я? Вон Ленка идет. Лена, полей цветы. (Лена поливает)  

Учитель:-Вася, отнеси домашнее задание  Антону, он уже три дня болеет. Заодно узнаешь, как он себя чувствует .

Вася:-Ну. вот, опять Вася. Эй, Женя сходи к Антону. (Женя уходит.) Всё, Мария Ивановна?  

Учитель: -Пока всё.

Вася:-Вот люди! Без Васи шагу ступить не могут.

Сценка

Учитель: "Белкин, ты когда исправишь двойку по математике?"

Белкин: "Когда – когда… Да в дневнике-то я ещё вчера её исправил, Мария Ивановна! А вот в журнале никак не получается... Да вы же сами его постоянно с собой носите, а в учительскую меня не пускают!" 

Сценка «Про оценки»

Она: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она: Это почему же?

Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она: Если все знал, за что двойку получил?

Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Она: (иронически) Да, доказать трудно.

Он: В том-то и дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А тут за что?

Он: За знаки препинания.

Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить- то я умею, только не знаю куда.

Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

Она: Так, и с математикой все ясно. По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

Миниатюры (Музыкальное сопровождение – заставка передачи «Ералаш»)

На уроке русского языка

1.

Учитель. Итак, урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Никита, я же тебя просила, пиши разборчивее. 
Никита. Да, может, вы ещё попросите, чтобы я писал без ошибок?

2.

Учитель. Рома, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение? 

Рома. Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

3.

Учитель. Сегодня будем писать диктант. Люба, я думаю, что не увижу тебя списывающей. 
Люба. И я на это надеюсь!

4.

 Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.

 Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

На уроке математики

5.

Учитель . Итак, математика. Начнём с устного счёта. Никита, если у тебя есть 100 рублей. И ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет? 
Никита. Как и прежде, 100 рублей. 
Учитель. Да ты просто не знаешь математики! 
Никита. Нет, это вы не знаете моего брата!

6.

 Учитель: Кирилл, скажи-ка мне, сколько будет 7х8?

Кирилл: 64.

Учитель: Сколько?

Кирилл: Ну, 58.

Учитель: Сколько?

Кирилл: Ну, 49!

Учитель: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Лесников, двойку, таблицу ты не выучил!

Кирилл: (лёг на стуле) Умираю!

Учитель: А вот умирать, пожалуйста, не надо!. Ладно, поставлю тебе тройку. (Кирилл лежит) Ну ладно, четвёрку! (Кирилл лежит) Ну ладно, пятёрку (учитель плачет)

Кирилл: Светлана Михайловна, а говорили я таблицу не выучил!

На уроке окружающего мира.

Учитель . Где встречается вода в природе? 
Ученик. Вы же сами сказали, в природе.

Учитель. Какие вещества не растворяются в воде? 
Ученик. Рыбы.

Учитель. Кого называют царём зверей? 
Ученик. Директора зоопарка.

Ведущий:

-  А теперь пришло время школьных новостей

Ученица 1. Добрый день, уважаемые дети и их родители!

Ученица 2.  Добрый день!

Ученица 1. Мы хотим поделиться с вами последними новостями нашего класса и школы.

Ученица 2.Карина , быстрей начинай, ты первая, а то я сейчас от любопытства сгорю.

Ученица 1.  Сейчас, сейчас.. С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышала, что мы, оказывается, уже 4-й класс закончили?

Ученица 2. Да ты что!!!

Ученица 1. Для меня это было как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю – а там написано: «4-й класс». Я так обрадовалась – ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1-й класс». А вот потом мне стало грустно.

Ученица 2. Почему?

Ученица 1. Лучше бы на книге было написано: «11-й класс». А так – сколько ещё мучиться предстоит мне и маме с папой.

Ученица 2. Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня ещё в коляске возили.

-Ну, у тебя ещё что-нибудь есть?

Ученица 1. Пока нет. Но к вечеру  что-нибудь услышу.

Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Мне мама перед сном читала,
Теперь мне в 5-й класс пора!

Мечтала я порой о старшей школе,
И представляла это я себе,
Верните детство, не готова!
Позвольте девочкой, побыть немного мне!

Флешмоб

- В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы, дедушки и бабушки. Они,  как и вы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам. Как грустили их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось! Какое счастье, что у нас такие замечательные родители. Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Дети: Спасибо! (хором)

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, понимание и терпение

Всегда нам помогали, без сомнения!

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

Вот они, те, кто писали за нас сочинения…

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать.
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.

Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.

Вы терпите наши капризы и лень,

 О нас беспокоитесь вы каждый день,

 Вы учите с нами уроки до пота…

 Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)

Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,

 Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,

 Будет нужен нам по жизни наш родительский запал.

 Без родителей, ребята, я б пропал, и ты пропал.

Песня «Начальная школа»

- А сейчас произнесём Клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Учитель: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Хочется пожелать вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути.

Но и этот путь был непростым, Из-за непростой ситуации в стране, в нашей области. И мы не могли бы пройти его без вашей неоценимой помощи и поддержки.

Вы были рядом с нами на каждом шагу: поддерживали нас в трудные моменты, радовались нашим успехам и помогали справляться с трудностями. Благодаря вашему терпению, заботе и любви наши дети смогли стать теми, кем они являются сегодня.

Мы благодарны вам за всё: за вашу мудрость, терпение и участие в жизни школы. Вы не только помогали нам, но и вдохновляли наших детей стремиться к знаниям.

Пусть этот этап останется в нашей памяти как время первых побед и важных открытий. Я уверена, что впереди у наших детей ещё много достижений и свершений, и мы всегда будем помнить вашу неоценимую поддержку.

Спасибо вам от всего сердца за всё!

(Вручение благодарственных писем родителям).

Дорогие ребята!

Сегодня вы делаете первый шаг во взрослую школьную жизнь. Четвероклассники – это уже не просто малыши, а настоящие ученики, которые готовы к новым открытиям и достижениям.

Помните, что школа – это не только уроки и домашние задания. Это место, где вы узнаете много нового, найдёте друзей и научитесь работать в команде. Будьте внимательны и старательны, не бойтесь задавать вопросы и стремиться к знаниям.

Учитесь с удовольствием и интересом, не сдавайтесь перед трудностями, и всегда помогайте друг другу. Помните, что каждый из вас уникален и способен на большие дела.

Желаю вам крепкого здоровья, новых успехов и радостных моментов в школьной жизни. Пусть каждый день будет наполнен новыми открытиями и достижениями!

Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет.

 Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет.

 Вам от души желаю я, друзья, всего хорошего.

А всё хорошее, друзья, даётся нам недёшево!

В добрый путь, ребята!

Но пусть финальный аккорд прозвучит не грустно, а оптимистично, и с надеждой на будущее. Мы приглашаем всех во двор, где ребята загадают свои сокровенные желания и отпустят шары на свободу

(Все выходят в школьный двор, где каждому выпускнику вручается воздушный шар, наполненный гелием (чтобы поднимался вверх), и предлагается загадать желание.)

- А теперь, по команде «Раз-два-три», выпускаем в небо шарики, и хором, как можно громче, кричим: «Пусть всё сбудется!»