СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Праздник "Узнай культуру друга"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Праздник "Узнай культуру друга"»

Праздничное мероприятие

в 5-11 классах

« Узнай культуру друга»


подготовила учитель информатики Ажгалиева Э.В.

МБОУ «Козловская СОШ»

Работа по воспитанию толерантности у детей ведется всегда. Наше время не исключение.
«Патриотизм», «гражданственность», «толерантность» приобретают сегодня особый смысл, потому что уважение воспитанников к однокласснику другой национальности, хуже одетому, думающему по-другому, полноценное общение на примерах равноправия, оказание необходимой помощи, внимательное отношение к его нуждам в решении возникающих проблем – вот одна из главных ценностей человеческого существования в гармонии с миром природы и общества.
Толерантность – это важнейшая составляющая воспитанного, сплочённого коллектива предусматривающего приобщение к национальным духовным ценностям, к общечеловеческим знаниям, к единению культур, формирующим мировоззрение  подростков.

Цели:

  • Образовательные:

  • познакомить воспитанников с понятием «толерантность (терпимость)»;

  • выявить основные черты толерантности;

  • сформировать правильное представление о толерантном поведении.

  • Воспитательные:

  • воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов;

  • воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру общения и взаимопонимание;

  • стремиться  сделать классный коллектив ещё более сплочённым.

  • Развивающие:

  • продолжить формирование толерантного отношения одноклассников между собой;

  • способствовать развитию у воспитанников самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле;

  • развивать у воспитанников терпимость к различиям между людьми.

Оборудование: персональный компьютер, проектор, экран.

Материалы к классному часу: презентация, методическая разработка мероприятия.

Оформление зала : , географическая карта мира; вывеска «Узнай культкру друга», цветы, шары.

1. - Здравствуйте!

–Накануне дня народного единства мы решили провести праздник, посвященный народам России.

Презентация «Россия – наша Родина»

- Любой народ интересуется особенностями жизни других народов. Одним из способов удовлетворения этого извечного интереса является познание жизни другого народа через его язык, книги, традиции, культуру.

- Немало легенд сложено о дружбе и братстве народов разных стран. Наша действительность превзошла эти легенды, раскрыла такие силы, таящиеся в сплоченности между народами, перед которыми не устояли никакие преграды.

- Человек – существо общественное. Он живет в обществе и, следовательно, может и должен общаться с другими представителями этого общества. А одной из важнейших областей общественной жизни является культура. Особенно сейчас, когда смешение народов, языков, культур достигло невиданного размаха.

- Россия – многонациональное государство, в котором проживают представители более ста народов.

К великому сожалению ушли те времена, когда мы пели: «Широка страна моя родная…» и участвовали в праздниках «Пятнадцать республик- пятнадцать сестер». Пришло новое время, новые проблемы и термин «постсоветское пространство». Но с гордостью будем помнить, как во время Великой Отечественной войны со всей силой проявились замечательные качества народов нашей страны – их героизм, самоотверженность, взаимную выручку.


- Статистика показывает: В числе Героев Советского Союза 8160 русских, 2069 украинцев, 309 белорусов, 160 татар, 108 евреев, 96 казахов, 90 армян, 90 грузин, 69 узбеков, 15 литовцев, 12 киргизов, а также представители других национальностей. Это был общий вклад в Великую победу.

2.Россия

Роса состоит из росинок,

Из капелек пара — туман,

Песок — из мельчайших песчинок,

Россия — из россиян.

Давно мы по духу едины

И связаны общей судьбой.

И знамя единства водило

Всех нас и на труд, и на бой.

Мы вместе: волжане, уральцы,

Поморы и степняки —

Похожи на крепкие пальцы

Большой работящей руки.

Мы вместе: калмыки, чуваши,

Буряты, якуты, мордва,

Опорой единственной нашей

Всегда остается Москва.

Земля и вода — неразрывны.

Как берег или река,

Неразделимы ливни,

И ветер, и облака.

У радуги — нет половинок.

И если волна — то волна,

И нету полуросинок, Вот так и Россия – одна!

3. Русский народный танец 6 а

4. Известно ль вам, какие реки возникают,

Откуда силу вешнюю берут?

Сольются капли – и ручей играет,

Ручей к ручью – и волны в берег бьют.

И, пробивая путь, вода несется,

Бурлит поток могуч, неутомим.

В нем звезды отражаются и солнце,

И горы расступаются пред ним.

И знает капля каждая в теченье,

Хоть капля слабосильна и мала,

Что с сестрами своими в единенье

Она и вес, и силу обрела.

Так мы – народы Родины любимой,

России нашей верные сыны,

Сплоченностью своей неодолимой

И волею единою сильны.


5. - Россия наша велика. Здесь представители самых различных этносов и религий ощущают себя единым народом. Нации и народности российского государства на протяжении исторически длительного пути стремились к сближению, сотворчеству, взаимопониманию.


6. Украинская народная песня 9 а

7.Азербайджанский народный танец 9б

7. - Многолика Россия, гостеприимна, мудра и скромна в будни, раздольна и разгульна в праздники.

Грузия 10 класс

8. Татары 11 класс

Если ты пленился Россией,

Если хочешь понять до корней

Эту душу, что нет красивей,

Это сердце, что нет верней,-

Не копайся в ученых книгах

И в преданиях старины,

А взгляни среди пажитей тихих

Лишь на девушку нашей страны.

Ты увидишь в глазах широких

Синий север высоких широт:

В них – легенда о светлых сроках,

В них – живой этой верой народ.




10. Калмыки 8 б


- Различия между народами, населяющими Россию, огромны – разные история, религия, условия жизни, быта определяют своеобразие их культуры. Но ведь это-то и интересно!

11. Сколько нас, нерусских, у России –

И татарских и иных кровей,

Имена носящих не простые,

Но простых российских сыновей!

Пусть нас и не жалуют иные,

Но вовек – ни завтра, ни сейчас –

Отделить нельзя нас от России –

Родина немыслима без нас!..


12. Фольклор. Татарская народная сказка.


13. - У нас бесконечно много говорят о толерантности как средстве преодоления межнационального отчуждения. Толерантность – это терпимость. То есть, проще говоря, мы держим свое раздражение против чего-то нам непонятного, чуждого, при себе. А должно быть совершенно иначе: эти люди совсем не такие, как я, - как это интересно! Это – не толерантность. Это – естественный интерес к чужой культуре, к чужим национальным особенностям.


14. Пословицы народов России. (игра «Собери пословицу»).Загадки


15. - Чтобы торжествовала не толерантность, а естественный интерес, надо знать друг друга: о культуре и традициях тех, с кем мы живем бок о бок. Ведь знать друг о друге – значит проникать в культуру другого народа, уважать своих соседей.


16. Выставка «Блюда национальной кухни»


17. РОДИНА

Ты любишь степи, вольный их простор

И трель кузнечика в вечерний час.

А я люблю громады снежных гор,

Хребтами к небу вскинутый Кавказ.

И кто же нас сумеет обвинить,

Что мы с тобой не про одно поем, -

Степной простор и гребней снежных нить –

Не это ли мы Родиной зовем?


18. Презентация «Национальные костюмы»


19. - Конституция Российской Федерации начинается такими словами:

« Мы многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей судьбой на своей земле, утверждая права человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов….принимаем конституцию…» Давайте же познавать и изучать культурные традиции народов нашей России, давайте понимать друг друга и дружить!