Праздник Золотой Осени

Наталья Иннокентьевна Перевалова –учитель английского языка

Праздник Золотой Осени.

Цели: содействовать формированию детского коллектива, развивать творческое отношение к делу, творческие способности, воспитывать коллективистские качества: взаимопомощь, взаимодоверие, взаимовыручку; самостоятельность.

Оборудование: костюмы – ранняя осень, поздняя осень, скоморохов, 3 корзинки, муляжи- 3 овощей, 3 фруктов, мешочек для муляжей, поднос, по 10 штук картофелин, морковок, лука, грамоты, подарки.

Ход праздника

Звучит музыка Вивальди “Осень” из альбома “Четыре сезона”.

Звучит музыка. На сцену выходят 2 скомороха:

Скоморох 1: Эге-гей, народ честной!

Выходи смелей, не стой!

Скоморох 2: Те, кто мрачен, кто не улыбается,

На праздник-конкурс не допускается.

Скоморох 1: Добрый день, дорогие гости.

Сегодня мы проводим праздник-конкурс,

Посвященный Золотой Осени.

Скоморох 2: Внимание! Внимание!

Послушайте сообщение

Важнейшего значения!

Первое событие –

Праздника открытие. Звучит торжественный сигнал.

Скоморох 1: О! Слышите этот сигнал?

Это Осень идет на бал.

Дорогие гости!

Крикнем все хором:

«Милости просим!»

Три – Четыре: Милости просим!

Выходят 2 Осени (ранняя и поздняя) под музыку.

Осень: Здравствуйте, наши друзья любезные,

Ребятишки расчудесные,

Веселые, забавные

Мальчики, девочки славные,

Веселые, симпатичные!

Поздравляем с веселым праздником,

Наш низкий поклон проказникам.

Скоморох 1: А почему вас две?

Осень (ранняя): Да потому что мы родные сестры.

Осень (поздняя): И жить друг без друга не можем.

Осень (ранняя): Я Осень ранняя, радостная, пышно убранная, богатая урожаем.

Осень (поздняя): А я грустная, невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя. Я та Золушка, которую зовут в России поздней осенью.

Скоморох 1: Ребята, две Осени к нам пришли не просто так. Они принесли с собой разные конкурсы, вопросы и игры для ребят. Хотите в них участвовать?

Все: ДА!

Осень (ранняя): Мы пригласили в жюри: __________ (называет членов жюри)

А помогать нам будут скоморохи. (Скоморохи кланяются)

Осень (поздняя): Итак, начинаем нашу конкурсную программу. Каждый класс – это команда. Начинаем конкурс № 1 – представление команды.

Но сначала проведем жеребьёвку. Приглашаем по одному представителю от класса.

(В корзинке у Осени листочки с номерами 1,2,3.

Ученики достают листок и громко читают номер выступления)

Осень (ранняя): Мы приглашаем на сцену первую команду.

Далее следует выступления других команд.

Осень (поздняя): Молодцы, ребята.

Конкурс № 2- «А что в мешке?» (проводят две Осени, скоморохи помогают)

Осень (ранняя): Приглашаем на сцену по одному представителю от каждого класса на конкурс «Угадай, а что в мешке?»

( Первый скоморох подходит с мешком, в котором лежат муляжи овощей и фруктов, а второй скоморох стоит рядом с подносом, на который будут выкладывать отгаданные овощи). Все участники встают в одну линию.

Осень (поздняя): Условие конкурса: вам необходимо по очереди на ощупь отгадать, что находится в мешке и показать всем ребятам этот предмет. А жюри будет вас оценивать.

После конкурса участники и скоморохи уходят со сцены.

Осень (ранняя): Молодцы, ребята. Хорошо вы знаете овощи и фрукты.

А сейчас мы поиграем с вами в игру.

Игра называется «Да или нет»

Мы будем задавать вопросы, а вы отвечать ДА или НЕТ.

1 Осень - Осенью цветут цветы? ДА

2 Осень - Осенью растут грибы? ДА

1 - Тучки солнце закрывают? ДА

2 - Колючий ветер прилетает? ДА

1 - Туманы осенью плывут? ДА

2 - Ну, а птицы гнёзда вьют? НЕТ

1 - А букашки прилетают? НЕТ

2 - Звери норки закрывают? ДА

1 - Урожай все собирают? ДА

2 - Птичьи стаи улетают? ДА

1 - Часто-часто льют дожди? ДА

2 - Достаем мы сапоги? ДА

1 - Солнце светит очень жарко? НЕТ

2 - Можно детям загорать? НЕТ

1 - Ну, а что же надо делать? Куртки, шапки доставать? ДА

2 - Молодцы, ребята. Всё вы знаете.

(Осени уходят со сцены)

Конкурс № 3 - Загадки. (проводит учитель)

Учитель: А сейчас мы проверим домашнее задание. Каждая команда приготовила по 2 загадки. Приглашаем на сцену ребят, которые будут загадывать загадки классу-сопернику.

(Выходят на сцену)

- Ребята прочитают загадки друг дружке. Отвечать надо хором всему классу. Только отвечает тот класс, для кого эта загадка предназначена:

- Члены жюри будут вас оценивать.

Конкурс № 4- Блицтурнир. (проводит учитель)

Учитель: А теперь мы приготовили для вас интересные вопросы.

Приглашаем на сцену по одному представителю от каждого класса на конкурс «Блицтурнир».

2а - Нос снеговика. Это … (морковь)

2б - Боксерский фрукт. Это … (груша)

2в - Краснощекий синьор. Это … (помидор)

2а - Овощ, в котором находят младенцев. Это … (капуста)

2б - Фрукт для стрельбы. Это … (яблочко)

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.

Конкурс № 5 - эстафета «Кто быстрее соберет урожай».

(Проводит учитель. Скоморохи, Осени помогают)

Учитель: Проведем эстафету «Кто быстрее соберет урожай»

Приглашаем на сцену по одному человеку

Скоморохи разбрасывают овощи по сцене: картофель, лук, морковь. Осени ставят напротив участников 3 корзинки в конце сцены.)

Учитель: 5а – собирать будет картофель, 5б – лук, 6 – морковь.

Кто первый соберет – поднимет руку. Считаем все вместе: 1, 2, 3!

Звучит веселая музыка.

После конкурса:

Осень поздняя: Хороший собрали урожай, ребята. Спасибо вам. Пора нам прощаться с вами. Ведь праздник подходит к концу.

Учитель: Подождите немного, ведь ещё не названы победители. И пока жюри подсчитывает очки, не хотите ли вы вместе с ребятами поиграть?

Осени: Хотим!

Игра со зрителями.

Учитель: Игра называется «И я!»

Вы должны внимательно слушать мой рассказ и крикнуть, когда я махну рукой слова: «И я!», если действие, о котором я рассказываю, может выполнить человек. И ничего не говорить, даже если я махнула рукой, если действие, о котором я говорю, человек не может выполнить. Слушайте внимательно! Я начинаю рассказ.

- Как-то раз пошла я в лес…

- (машу рукой) И я!

- Вижу гриб растёт..

- (машу рукой) И я!

- А вокруг поляна раскинулась большая-пребольшая

- (машу рукой) ….

- На дереве белка сидит

- (машу рукой) …

- Белка сидит и орешки грызёт

- (машу рукой) И я!

-Увидела меня и давай в меня орехами бросаться

- (машу рукой) И я!

- А я от неё убежала

- (машу рукой) И я!

- А соловьи поют - заливаются

- (машу рукой)

- Иду я грибы, ягоды собираю

- (машу рукой) И я!

- Вижу козлёнок травку щиплет

- (машу рукой)

- Я как свистну

- (машу рукой) И я!

- Козлёнок испугался и ускакал

- (машу рукой)

- А я в другую сторону побежала

Станция “Поэтическая”

Осень навевает самые различные оттенки настроения. Много стихов написано об этом прекрасном времени года. Ваша задача – прочитать выразительно поэтические отрывки и назвать их авторов (в случае затруднения можно выбрать нужный вариант ответа).

Лес,точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный.
Веселой пестрою стеной
Стоит над светлою поляной. И. Бунин

Заунывный ветер гонит
Стаи туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес. Н. Некрасов

Уж небо осенью дышало
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась... А. Пушкин

Ласточки пропали,
А вчера зарёй
Все грачи летали
Да, как сеть, мелькали
Вон над той горой. А. Фет

Осень!..
Осыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят.
Лишь вдали красуются - там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин. А. Толстой

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость. С. Есенин

А сейчас проверим поэтический дар членов ваших команд. Подберите рифмы к словам:

Шишка –
Клён –
Тучка -

Лист-
Картошка -
Туман -

Картина -
Лужа -
Ветерок -

Станция “Пословицыно”

Ведущий. Какая из команд больше знает пословиц о хлебе? (Ребята зачитывают пословицы)

А теперь предлагаю игру “Продолжи”.

Станция “Подсказово”

Ведущий. Осень богата погодными сюрпризами, но она часто дает подсказки, по которым эти сюрпризы можно предугадать заранее. Русский народ издавна подмечал и пользовался этими приметами. Какие осенние приметы вам знакомы?

Игра “Я начну, а ты продолжи”.

Облака идут низко - ... (ожидай стужи).

Если первый снег упадет на мокрую землю — ... (он растает).

Гром в сентябре - ... (к теплой осени).

Много рябины - ... (к дождливой осени).

Облака редкие - (будет ясно и холодно).

Если орехов много, а грибов нет - (зима будет снежная и суровая).

Если журавли летят высоко, не спеша и "разговаривают", будет стоять хорошая осень.

Пока лист с вишен не опал, сколько б снегу ни выпало, оттепель его сгонит.

Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет ранняя, а если снизу, то поздняя.

Станция “Грибная”

Начало осени считается грибной порой. Проверим наши знания о грибах. Назовите, какие грибы я вам показываю. (Ведущий показывает рисунки грибов.)

Выберите правильный ответ на вопрос: как нужно поступать в лесу с ядовитыми грибами и со старыми грибами? (Затаптывать, срывать и выкидывать, беречь.)

Станция “Юннатов”

Предлагаю вам ответить на вопросы из жизни растений:

1. Листья каких растений (деревьев) осенью краснеют? (Рябина, осина, клен.)

2. У этого гриба много названий: дедушкин табачок, Галкина баня, чертов табачок. Каково настоящее название гриба? (Гриб-дождевик.)

3. О каком дереве сказано - “Никто не пугает, а вся дрожит”? (Об осине.)

4. Какого цвета одежду лучше всего одевать охотнику осенью? (Желтого или бурого - под цвет изменивших окраску растений.)

А теперь ответьте на вопросы из жизни животных:

1. Когда и как летают пауки? (В осенние дни ветер разноситпаутинки с молодыми паучками.)

2. У какого зверя в листопад рождаются детеныши? (У зайца.)

3. Какие птицы весной бормочут: “Куплю балахон, продам шубу”, а осенью - “Продам балахон, куплю шубу”. (Косачи, тетерева - самцы.) Эти звуки - подражание его весенней и осенней песни - бормотание.

4. Куда осенью деваются бабочки? (Гибнут, забираются в щели.)

5. Какие птицы делают запасы на зиму? (Сычи, совы - мышей, сойки - желуди, орехи.)

6. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы в муравейник и сами сбиваются в кучу.)

Станция “Загадкино”

Придумайте как можно больше слов с помощью букв из слова ЛИСТОПАД. (Лист, стол, стопа, стол, аист, ... )

Станция “Задачкино”

А теперь порешаем задачи:

1. Один хомяк запасает осенью 800 г зерна. Сколько зерна запасут 20 хомяков? (800 х 20 - 16 000 г = 16 кг)

2. Длина корней картофеля 50 см, Подсолнечника – на 100 см глубже, а сахарной свёклы – на 50 см глубже, чем подсолнечника. Определите длину корней сахарной свёклы.

Решение

1) 50+100=150(см) – длина корней подсолнечника

2) 150+50=200 (см) – длина корней сахарной свёклы

3. К двум зайчатам в час обеда,
Прискакали 3 соседа.
В огороде зайцы сели,
И по 7 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (35)

Учитель: - Молодцы, ребята! И у вас Осени всё получилось. Предоставляем слово жюри.

На сцену выходит представитель жюри и 2 Осени. Они вручают грамоты и подарки.

Осень (ранняя):

Пришла пора расстаться

Теперь всем надо попрощаться.

Конкурсы мы завершаем

Всем ученикам желаем:

Осень (поздняя):

Пусть сопутствует успех,

Здоровье, счастье, мир для всех.

Мы придем к вам через год

Наш новый праздник песня заведет.

Под музыку Осени уходят.

Песня "Что такое осень?"

1-й куплет.

Что такое осень? - Это небо,
Плачущее небо под ногами.
В лужах разлетаются
Птицы с облаками
Осень, я давно с тобою не был.

Припев.

Осень, в небе жгут корабли.
Осень, мне бы прочь от земли,
Там, где в море тонет печаль
Осень - тёмная даль.

2-й куплет.

Что такое осень? - Это камни.
Верность над чернеющей Невою.
Осень, вновь наполнила в душе о самом главном;
Осень, я опять лишен покоя.

3-й куплет.

Что такое осень? - Это ветер.
Вновь играет рваными цепями.
Осень, доползём ли, долетим ли до рассвета,
Что же будет с Родиной и с нами.

4-й куплет.

Тает старый город во мгле,
Осень, что я знал о тебе.
Сколько будет рваться листва,
Осень вечно права.

СПАСИБО!!!

12