СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Предметно-развивающая среда

Нажмите, чтобы узнать подробности

Предметно-развивающая среда.

Просмотр содержимого документа
«Предметно-развивающая среда»

2018- 2019 учебный год Средняя группа  (4-5 лет)    30 человек  (списочная численность воспитанников)   Калошина Н.НМК. воспитатель ДОУ детский сад № 7 комбинированного вида Ашурбекова Л.Н. . воспитатель ДОУ детский сад № 7 комбинированного вида.

2018- 2019 учебный год

Средняя группа (4-5 лет) 30 человек (списочная численность воспитанников)

Калошина Н.НМК. воспитатель ДОУ детский сад № 7 комбинированного вида Ашурбекова Л.Н. . воспитатель ДОУ детский сад № 7 комбинированного вида.

Групповое помещение старшей группы Пространство игрового помещения используется только для проведения совместной образовательной деятельности, спальное помещение находится отдельно, слева от входа Верхняя правая точка Верхняя левая точка  Нижняя левая точка Вход в группу, нижняя правая точка

Групповое помещение старшей группы

Пространство игрового помещения используется только для проведения совместной образовательной деятельности, спальное помещение находится отдельно, слева от входа

Верхняя правая точка

Верхняя левая точка

Нижняя левая точка

Вход в группу, нижняя правая точка

Групповое помещение Вид из центра группы в противоположном входу направлении Вид из центра группы на вход в помещение

Групповое помещение

Вид из центра группы в противоположном входу направлении

Вид из центра группы на вход в помещение

1. РАБОЧИЙ СЕКТОР 1.3. Рабочий сектор (центр «Центр правильной речи и математического развития»)

1. РАБОЧИЙ СЕКТОР

1.3. Рабочий сектор

(центр «Центр правильной речи и математического развития»)

1. РАБОЧИЙ СЕКТОР 1.4. Рабочий сектор (центр «Наследие культуры и социокультурные ценности»)

1. РАБОЧИЙ СЕКТОР

1.4. Рабочий сектор

(центр «Наследие культуры и социокультурные ценности»)

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР  Активный сектор ( Центры «Физкультура и спорт» и «Сюжетно ролевые игры» )

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

Активный сектор ( Центры «Физкультура и спорт» и «Сюжетно ролевые игры» )

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР 2.1. Активный сектор («Физкультура и спорт» )

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

2.1. Активный сектор («Физкультура и спорт» )

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР 2.2. Активный сектор  (центр «Сюжетно-ролевые игры» ) 2.2.1. Активный сектор  (модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Кухня»)) 2.2.2. Активный сектор  (модуль «Сюжетно-ролевые игры» «Парикмахерская»)

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

2.2. Активный сектор (центр «Сюжетно-ролевые игры» )

2.2.1. Активный сектор (модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Кухня»))

  • 2.2.2. Активный сектор
  • (модуль «Сюжетно-ролевые игры» «Парикмахерская»)

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР 2.2.3. Активный сектор (модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Семья»)) 2.2.4. Активный сектор (модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Дорожное движение»)

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

2.2.3. Активный сектор (модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Семья»))

  • 2.2.4. Активный сектор
  • (модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Дорожное движение»)

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР   2.2.5. Активный сектор (модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Больница», «Магазин») 2.2.6. Активный сектор (модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Мастерская»))

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

2.2.5. Активный сектор

(модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Больница», «Магазин»)

2.2.6. Активный сектор

(модуль «Сюжетно-ролевые игры» («Мастерская»))

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР   2.3 Активный сектор (модуль «Театр») 2.4 Активный сектор (модуль «Музыка» )

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

2.3 Активный сектор

(модуль «Театр»)

2.4 Активный сектор

(модуль «Музыка» )

3. СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР Центр состоит из рабочего места, комода где хранится рабочий материал и стенда для демонстрации работ

3. СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР

Центр состоит из рабочего места, комода где хранится рабочий материал и стенда для демонстрации работ