СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Предметно-развивающая среда

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Предметно-развивающая среда»

Проект по созданию предметно-развивающей среды кабинета начального класса Выполнила Александрович Надежда 21П-5 группы

Проект по созданию предметно-развивающей среды кабинета начального класса

Выполнила

Александрович Надежда

21П-5 группы

Название проекта  «Классная» жизнь

Название проекта «Классная» жизнь

Актуальность Одним из важнейших факторов развития личности ребёнка, по требованиям ФГОСа, является среда, в которой он обучается, играет, занимается и отдыхает. Детская деятельность не может быть полноценной на чисто вербальном уровне, вне предметной среды, потому что у обучающегося исчезнет мотивация, стремление узнавать новое.

Актуальность

Одним из важнейших факторов развития личности ребёнка, по требованиям ФГОСа, является среда, в которой он обучается, играет, занимается и отдыхает. Детская деятельность не может быть полноценной на чисто вербальном уровне, вне предметной среды, потому что у обучающегося исчезнет мотивация, стремление узнавать новое.

Цель: Создание предметно-развивающей среды кабинета для развития индивидуальности каждого ребёнка с учётом его возможностей, уровня активности и интересов .

Цель:

Создание предметно-развивающей среды кабинета для развития индивидуальности каждого ребёнка с учётом его возможностей, уровня активности и интересов .

Задачи: 1.Создать учебную зону для организации учебного процесса 2.Создать креативную зону для развития творческих способностей, фантазий 3.Создать санитарно-гигиеническую зону для формирования навыков личной гигиены

Задачи:

1.Создать учебную зону для организации учебного процесса

2.Создать креативную зону для развития творческих способностей, фантазий

3.Создать санитарно-гигиеническую зону для формирования навыков личной гигиены