Проектная работа

МБОУ «Монашевская средняя общеобразовательная школа»

Менделеевского муниципального района РТ

Проект внеурочной деятельности

«Народный календарь»

Подготовила:

учитель родного языка и литературы

Андреева С.Р.

Монашево

2023

Ценностная ориентация человека испокон веков была неразрывно связана с культурой народа, воплотившей идеалы, верования не только в словесном и художественном творчестве, но и в жизненном укладе, быте, календаре.

Актуальность программы обусловлена потребностью культурной преемственности, самобытности, социокультурной идентичности ребенка и его ориентации в поликультурном пространстве:

- в приобщении детей к истокам родной культуры и народным традициям, прежде всего к истокам народных культур

- в воспитании терпимости к культуре и традициям народов России. Через познание истоков культуры народов, населяющих Россию - к толерантности; - в воспитании эстетики, через усвоение народной эстетики, этики, традиционных ритуалов и обрядов;

- в усвоении знаний народных традиций, праздников, фольклор

Цель программы: создание условий для нравственно - эстетического воспитания детей через изучение народного творчества родного края.

Задачи программы:

образовательные:

- дать детям представление о фольклоре как источнике народной мудрости, красоты и жизненной силы,

- обеспечить знание традиционного народного и музыкально-поэтического творчества, доступного для освоения в детском возрасте.

развивающие:

- развивать творческие способности обучающихся;

- развивать активное восприятие музыки посредством музыкального фольклора;

- формировать навыки пения, пения в движении (хороводы)

воспитательные:

- формировать нравственные человеческие качества: человеколюбие, честность, уважительное, бережное и добросовестное отношение к традициям родного края, уважение к взрослым и сверстникам;

- формировать национальное самосознание обучающихся, уважение к своему народу;

Виды внеурочной деятельности:

- познавательная деятельность;

-игровая деятельность;

-проблемно-ценностное общение;

-патриотическая (историко-творческая) деятельность;

-художественное творчество

Формы внеурочной деятельности:

1) Индивидуальные.

2) Работа в парах.

3) Групповые.

Содержание программы

1.Введение

Цель и задачи. Режим работы. План занятий. Выбор материала.

2. «Приметы и календарь»

Народный календарь: теоретические сведения о народном земледельческом календаре, о новом и старом летоисчислении, названия месяцев в обычном и народном календарях.

Устный фольклор: приметы, пословицы, загадки.

3. «Осень, осень, в гости просим»(Шыже, ме тыйым унала вучена

Народный календарь: осенние приметы

Устный фольклор: осенние , пословицы, скороговорки, загадки.

4. «Хрустальный звон зимы» «Йушто телын куатше»

Народный календарь: теоретические сведения о зимних праздниках, народных обычаях и обрядах.. Устный фольклор: пословицы, поговорки, загадки о зиме

Музыкальный фольклор

5. «Весна - красна» «Шошо, чевер шошо»

Народный календарь: теоретические сведения о весенних праздниках, народных обычаях и обрядах. Устный фольклор: пословицы, поговорки, загадки о весне.

Музыкальный фольклор