Пресс-релиз по семинару физиков

Пресс-релиз

В рамках реализации федерального проекта «Современные информационные технологии в образовании» национального проекта «Образование» на базе МБОУ «Левобережненская СОШ» 16 ноября 2022 года прошел районный обучающий семинар учителей физики по теме «Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы по предмету».

Данный семинар- практикум организовала и провела руководитель РМО учителей физики, а так же региональный методист Хасалиева Нуржан Абжулмажитовна.

Основная цель этого мероприятия:  научить молодых специалистов определять учебные цели и задачи и выстраивать этапы урока, которые соответствуют достижению этих целей.

В рамках семинара Нуржан Абдулмажитовна провела мастер-класс по теме семинара: урок физики в 10 классе «Измерение коэффициента трения скольжения».

На данном уроке учитель использует задания, направленные на формирование положительной учебной мотивации. Основной акцент сделан на достижение метапредметных результатов освоения учебного предмета «Физика».

Была организована самостоятельная исследовательская работа учащихся по выяснению зависимости коэффициента трения от качества обработки поверхностей и площади соприкосновения тел.

В конце урока была проведена рефлексия:

-понятны ли были цели и задачи работы?

-какие затруднения были при выполнения эксперимента?

-сможете ли повторить опыт самостоятельно?

-сможете ли описать физическую величину «коэффициента» трения?

Был проведен анализ урока в соответствии с картой анализа и оценки урока.

Присутствующие отметили, что урок имеет большую практическую значимость и соответствует требованиям ФГОС.

На семинаре были рассмотрены и другие вопросы.

Так, Нуржан Абдулмажитовна сказала, что одной из задач в системе российского образования является формирование функциональной грамотной личности обучающегося, чтобы каждый мог компетентно войти в контекст современной культуры в обществе, умел выстраивать тактику и стратегию собственной жизни.

Учитель физики Рубежненской СОШ Килиева Х.С. познакомила присутствующих с практико-ориентированными задачами на уроках физики, продемонстрировала формирование функциональной грамотности посредством решения задач, поделились опытом работы по созданию заданий по естественнонаучной грамотности типа PISA.

Подводя итоги семинара, учителя физики поблагодарили руководителя РМО Хасалиеву Н.А. и своих коллег за полезную и актуальную информацию.

Хасалиева Н.А. отметила необходимость повышения профессиональной компетенции учителей в преподавании предметов естественнонаучного цикла.