Презентации к урокам истории 5 класс

В ГЛУБИНАХ АЗИИ: ДЕРЖАВЫ ЧИНГИСХАНА И ТИМУРА.

Темучин (Чингисхан)

1206-1227

Монгольская империя и её распад

1275-1368

Вставка рисунка

Империя Юань в конце XIII века

Тимурленг (Тамерлан). 1370-1405

Реконструкция по черепу.

Завоевания Тимура.

Самарканд – столица державы Тимура.

Мавзолей Тамерлана, его сыновей и внуков

Улугбек (реконструкция по черепу)

Обсерватория Улугбека

В афинских школах и гимнасиях

Учебные заведения Древней Греции

Школа

Гимнасий

Палестра

Греческий алфавит

Греческие цифры

α

β

γ

ι

δ

κ

ε

λ

ϛ ʹ ʹ

ρ

ζ

μ

σ

ν

η

θ

ξ

τ

ο

υ

π

φ

χ

ϟ

ψ

ω

ϡ

Посещение палестры

С двенадцати лет мальчики начинали

посещать ещё

одну школу -

палестру.

Здесь они занима-

лись гимнастикой,

борьбой , бегом,

прыжками,метанием

копья и диска.

В палестрах стояли

статуи атлетов рабо-

ты великих мастеров,

таких как Мирон и

Поликлет.

В афинских гимнасиях

Взрослые афиняне,

желавшие продол-

жить занятия гимнас-

тикой и пополнить

свои знания посеща-

ли гимнасии.

Которые

располагались за горо-

дом

(руины гимнасия в Олимпии)

Пифагор – известный математик;

Евклид – автор знаменитого учебника по геометрии;

Геродот – “отец истории” - описал войны греков с персами;

Гиппократ – знаменитый врач;

Аристарх – догадался о вращении Земли;

Сократ – философ, будил мысли о правде, добре и зле.

Словарик

Педагог – сопровождающий ребенка в

школу.

Палестра – школа для занятий гимнас-

тикой.

Гимнасий – школа для взрослых.

Стиль – металлическая или костяная палочка для письма.

I. Составьте расписание уроков:

I вариант – в греческой школе II вариант – в палестре

II. Логическая цепочка. Что здесь лишнее и почему?

а) стиль, автоматическая ручка, деревянная книжка;

б) Гиппократ, Геродот, Перикл.

III. Текст с ошибками. Исправьте не менее 6 ошибок в тексте:

Афинскую школу посещали все дети с 8 лет. Опытные педагоги проводили занятия. В обычной школе учились красноречию, музыке, поэзии. В палестрах мальчики учились читать, писать, считать. А в гимнасиях все занимались борьбой, слушали выступления известных стратегов, которые излагали свои взгляды по различным наукам.

Домашнее задание: Параграф 38 чтение , пересказ, ответы на вопросы.

История – сокровищница наших деяний, свидетельница прошлого, пример и поучение для настоящего, предостережение для будущего.

Сервантес

Что изучает история Древнего мира

История – это наука о прошлом человечества с момента его зарождения, произошедшие события , жизнь людей, их занятия, верования, культура.

Знать историю

Уметь отвечать на вопросы

Когда?

Где?

Почему?

История

Всемирная история

История Отечества

Исторический источник – любой памятник прошлого, свидетельствующий об истории человеческого прошлого.

Устные

Письменные

Вещественные

История – сокровищница наших деяний, свидетельница прошлого, пример и поучение для настоящего, предостережение для будущего.

Сервантес

Домашнее задание:

• Подготовить презентацию на тему « Известные события истории»
• Создать рекламу «История Древнего мира»