СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация 1-класс алиппе

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация 1-класс алиппе»

Алиппе сабагы. Ачык сабак 1а-класс

Алиппе сабагы. Ачык сабак 1а-класс

Бүгүнкү сабакта:1.Цц тыбышы жана Цц тамгасы менен таанышышат.2.Цц тыбышы сөздүн кайсы жеринде айтылганын аныктап,сөздү муунга бөлүп,сүйлөм түзүшөт жана окушат

Бүгүнкү сабакта:1.Цц тыбышы жана Цц тамгасы менен таанышышат.2.Цц тыбышы сөздүн кайсы жеринде айтылганын аныктап,сөздү муунга бөлүп,сүйлөм түзүшөт жана окушат

Сабактын жабдылышы:китеп,интерактивдүу доска,тамгалар кассасы,таркатмалар,ватман, маркер,муундук таблица

Сабактын жабдылышы:китеп,интерактивдүу доска,тамгалар кассасы,таркатмалар,ватман, маркер,муундук таблица

Алтын эреже  1.Убакытты туура пайдалануу  2.Бирөөнүн оюн уга билүү  3.Кол көтөрүп жооп берүү  4.Сабакка активдүү катышуу  5.Бири-бирин сыйлоо

Алтын эреже 1.Убакытты туура пайдалануу 2.Бирөөнүн оюн уга билүү 3.Кол көтөрүп жооп берүү 4.Сабакка активдүү катышуу 5.Бири-бирин сыйлоо

Бүгүнкү сабакта: - {ц} тыбышы жана Цц тамгасы менен таанышасыңар. {ц} тыбышы сөздүн кайсы жеринде айтылганын аныктап, сөздү муунга бөлүп, сүйлөм түзөсүңөр жана окуйсуңар.

Бүгүнкү сабакта:

- {ц} тыбышы жана Цц тамгасы менен таанышасыңар.

  • {ц} тыбышы сөздүн кайсы жеринде айтылганын аныктап, сөздү муунга бөлүп, сүйлөм түзөсүңөр жана окуйсуңар.

Тема: { ц }  тыбышы жана Цц тамгасы

Тема: { ц } тыбышы жана Цц тамгасы

•

•

а о у Ц у у ы

а

о

у

Ц

у

у

ы

церт кон цех цирк це мент

церт

кон

цех

цирк

це

мент

Кү – чү – гүм  - Ой бала, сен эм-не ый-лап жа–та-сын? - де -ди ми–ли–ци–о–нер. - Күчүгүм жоголуп кет – ти. - Из–дей–ли ан–да. А–нын кан дай бел–ги–ле–ри бар? - Ал цирк–те ой–нойт. - А–ны кан–тип би–ле–биз? - Ме–ни көр–гөн–дө куй–ру–гун кый–мыл-да–та бе–рет.

Кү – чү – гүм

- Ой бала, сен эм-не ый-лап жа–та-сын?

- де -ди ми–ли–ци–о–нер.

- Күчүгүм жоголуп кет – ти.

- Из–дей–ли ан–да. А–нын кан дай бел–ги–ле–ри бар?

- Ал цирк–те ой–нойт.

- А–ны кан–тип би–ле–биз?

- Ме–ни көр–гөн–дө куй–ру–гун кый–мыл-да–та бе–рет.