СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Деятельность книжного клуба"

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Как органзовать деятельность книжного клуба. Как один из способов привить у учащихся любовь к чтению. Научить учащихся анализировать прочитанное, писать отзывы, научить высказывать свое мнение.

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Деятельность книжного клуба"»

Книжный клуб «Книжный маяк» Руководитель: Куатова М.А.

Книжный клуб

«Книжный маяк»

Руководитель:

Куатова М.А.

Чтение оказывает огромное влияние на развитие ребенка: его интеллект, творческое мышление, эмоциональное и социальное развитие. Чтение развивает речь ребенка, способствует формированию нравственного и эстетического отношения ко всему происходящему.
  • Чтение оказывает огромное влияние на развитие ребенка: его интеллект, творческое мышление, эмоциональное и социальное развитие. Чтение развивает речь ребенка, способствует формированию нравственного и эстетического отношения ко всему происходящему.
Цели клуба: формирование высокого читательского вкуса и жизненной потребности в книге и привычке к чтению. Задачи: продвижение и развитие детского чтения;  развитие творческих способностей обучающихся путем приобщения их к чтению повышение эффективность работы по приобщению детей к книге во взаимодействии всех участников проекта: библиотекарей, педагогов, детей, родителей.

Цели клуба:

формирование высокого читательского вкуса и жизненной потребности в книге и привычке к чтению.

Задачи:

  • продвижение и развитие детского чтения;
  • развитие творческих способностей обучающихся путем приобщения их к чтению
  • повышение эффективность работы по приобщению детей к книге во взаимодействии всех участников проекта: библиотекарей, педагогов, детей, родителей.
Работа книжного клуба направлена на установление взаимодействия библиотеки, школы, детей, родителей, педагогов в решении проблемы воспитания грамотного читателя. Направления деятельности клуба: Чтение вслух Обсуждение книги Театрализация прочитанного Экскурсии, конкурсы, викторины. Совместные проекты, акции.
  • Работа книжного клуба направлена на установление взаимодействия библиотеки, школы, детей, родителей, педагогов в решении проблемы воспитания грамотного читателя.
  • Направления деятельности клуба:
  • Чтение вслух
  • Обсуждение книги
  • Театрализация прочитанного
  • Экскурсии, конкурсы, викторины.
  • Совместные проекты, акции.
Акция «Читаем с Первыми»

Акция «Читаем с Первыми»

Каникулы с книгой

Каникулы с книгой

Экскурсия в сельскую библиотеку Мы дружны с печатным словом,  Если б не было его,  Ни о старом, ни о новом  Мы не знали б ничего!..   Слава нашей книге детской!  Переплывшей все моря!  И особенно российской –  Начиная с Букваря!  ( С. Михалков

Экскурсия в сельскую библиотеку

  • Мы дружны с печатным словом, Если б не было его, Ни о старом, ни о новом Мы не знали б ничего!.. Слава нашей книге детской! Переплывшей все моря! И особенно российской – Начиная с Букваря! ( С. Михалков
Проведение викторин, игр,квизов.

Проведение викторин, игр,квизов.

Узнаем о книжных новинках, обсуждаем прочитанное

Узнаем о книжных новинках, обсуждаем прочитанное

Ребята делятся впечатлениями от прочитанного, пишут отзывы, аннотации, синквейны

Ребята делятся впечатлениями от прочитанного, пишут отзывы, аннотации, синквейны

И в заключении Клуб «Книжный маяк» старается и будет стараться объединять тех, кто увлекается не только литературой, но также историей, искусством, культурой древности и современности; тех, кто хочет знать больше, чем написано в школьном учебнике, кто размышляет, постигает, ищет, может вступить в спор, высказать собственное мнение.

И в заключении

Клуб «Книжный маяк» старается и будет стараться объединять тех, кто увлекается не только литературой, но также историей, искусством, культурой древности и современности;

тех, кто хочет знать больше, чем написано в школьном учебнике, кто размышляет, постигает, ищет, может вступить в спор, высказать собственное мнение.