СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "День именинника 1 класс"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация к празднику День именинника

Просмотр содержимого документа
«1 А День именинника лето-осень»


День именинника

(лето-осень, 1-кл.)

Описание материала: данный материал будет полезен учителям начальных классов. Праздник целесообразно провести в классе, где дети чувствуют себя спокойно и свободно 

Цель этого праздника - не только поздравление с днём рождения именинников,   и создание праздничного настроения, но и развитие организаторских способностей школьников, развитие смекалки, творческой фантазии, умение быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу, радость окружающих.

Задачи:
- создать праздничную атмосферу;
- развивать коммуникативные способности учащихся;
- способствовать формированию дружного коллектива;
- развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;
- воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.

Оформление класса: воздушные шары, плакаты: «С Днём Рождения!», «Поздравляем!», плакат с фотографиями летних и осенних именинников.

Оборудование: музыкальный центр, клип - караоке «Пусть бегут неуклюже». Карточки с буквами (ДРУЖБА, ДРУЗЬЯ), для конкурсов: презентация с загадками (школьные принадлежности), по 15 одноразовых стаканчиков для каждой команды (всего 30 шт.), пластиковая бутылочка с пробкой на нитке, телеграммы от сказочных героев, пазлы с этими героями, предметы, которые потеряли сказочные герои (золотой ключик – Буратино, корзинка с пирожками – Кр. Шапочка, зеркало – Белоснежка, тесто – Колобок, туфелька – Золушка, корона – Снежная Королева), 2 воздушных шарика. Музыка для детей.


Проводится  предварительная работа с учащимися: знакомство с правилами гостеприимства,  правилами дарить и принимать подарки. Дети принимают активное участие в разучивании стихов и песен, в украшении класса.



Ход праздника

- Все на праздник к нам спешите! Веселимся, детвора. 1класс сегодня в школе празднует День именинника!

Мы ребят поздравить рады,

Пожелать здоровья им.

И отличных лишь отметок

Мы, конечно же, хотим.

Будьте вы дружны, задорны,

Мам не стоит огорчать.

А для этого вам надо

Лишь пятерки получать!


-Дорогие ребята! Уважаемые взрослые!

Сегодня у нас праздник-День именинника. Мы поздравляем сегодня детей, которые родились летом и осенью.

Это (выходят дети):

28 июля –Максим

16 августа –Егор

24 августа –Ксения

3 сентября –Пётр

20 сентября –Эмилия

2 октября –Дмитрий

3 октября –Михаил

2 ноября –Алиса

17 ноября –Денис

29 ноября –Данил

-День рождения - это самый веселый праздник. В этот день приглашают самых близких друзей накрывают стол со всякими сладостями, принимают поздравления именинники, и, конечно, День рождения богат развлечениями, танцами и песнями.




И сейчас мы вместе с наши именинники исполним песню «Пусть бегут неуклюже»

Пусть бегут неуклюже

Пешеходы по лужам,

А вода - по асфальту рекой.

И неясно прохожим

В этот день непогожий,

Почему я веселый такой.

Припев:

Я играю на гармошке

У прохожих на виду...

К сожаленью, день рожденья

Только раз в году.

К сожаленью, день рожденья

Только раз в году.

Прилетит вдруг волшебник

В голубом вертолете

И бесплатно покажет кино,

С днем рожденья поздравит

И, наверно, оставит

Мне в подарок пятьсот "эскимо".

Припев:


А теперь переходим к поздравлениям. Ребята расскажут стихотворения.

Ученик 1.Мы собрались не случайно,

праздник наш начать пора.

Ведь сегодня отмечает,

День Рождения детвора!


Ученик 2.Что такое День Рожденья?

Это радость и веселье,

Это песни, шутки, смех,

Соревнования, где ждёт успех!


Ученик 3. И не зря наш первый класс

Праздник отмечает,

С Днем Рождения ребят,

Наших поздравляет!



Ученик 4.Поздравляем с днем рождения, ребят!

Пусть все сбудется, чего они хотят,


-А теперь давайте поиграем. Для этого разделимся на 2 команды.

Впереди вас ждут конкурсы. За каждый вы будете получать одну букву. В завершении конкурсов Мы соберем слова из этих букв.

Я хочу вас познакомить с моими помощниками – ЖЮРИ конкурса – родители 4 -5 чел.

Сейчас каждая команда придумает себе название.

1 КОМАНДА называется…

2 КОМАНДА называется…

Итак, начинаем.


1 конкурс «Отгадайте загадки»

Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать загадки, школьные принадлежности. Побеждает та команда, которая отгадает больше загадок. Если команда отвечает неправильно, то право отвечать переходит соперникам, если подсказывает другая команда, то балл начисляется той команде, которая должна была отвечать.




ПОЛУЧИТЕ БУКВУ!


  1. конкурс «Самые ловкие»

1) «Башня из стаканчиков».

Каждая команда должна построить башню из стаканчиков. Каждый подбегает, ставит один стаканчик и убегает, и так по очереди. Побеждает та команда, которая быстрее и выше построит башню. Если башня упала – начинаем строить все сначала.


2) Поймай пробку в бутылку.

У каждого – 3 попытки. По одному подбегаем к жюри – подбрасываем 3 раза, жюри записывает, сколько раз команда поймала. Побеждает та команда, которая забросит больше раз в бутылку.

ПОЛУЧИТЕ БУКВУ!


3 конкурс «Прими Поздравление»

Я сегодня получила телеграмму-поздравление для наших именинников. Угадайте, кто написал поздравление. (Зачитываю телеграммы).

Пазл «Составь сказочного героя»

Каждая команда собирает пазл и угадывает от кого была телеграмма.


ПОЛУЧИТЕ БУКВУ!


Музыкальная пауза «Что манит птицу»


4 конкурс «Угадай, чья вещь»

Пока мы танцевали сказочные герои оставили свои вещи.

1. Золотой ключик – Буратино

2. Зеркало – Белоснежка

3. Тесто – Колобок

4. Корона – Снежная королева

5. Корзинку с пирожками – Красная шапочка

6. Туфелька - Золушка

ПОЛУЧИТЕ БУКВУ!


5 конкурс «Вместе весело шагать»

Надо встать парами. Воздушный шарик зажать с помощью головы и пройти так расстояние туда и обратно. Шарик передать следующей паре. Побеждает команда, которая быстрее и правильно выполнит задание.

ПОЛУЧИТЕ БУКВУ!


6 Конкурс «В гостях у сказки»

Отгадайте сказочного героя.

ПОЛУЧИТЕ БУКВУ!


Настало время собрать слово. (Дети собирают из букв слова: «Дружба», «Друзья»)

Молодцы!


-Ребята, а какую песню всегда поют на именинах? КАРАВАЙ

Как на наши именины

Испекли мы каравай,

Вот такой вышины.

Вот такой нижины.

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

Каравай, каравай!

Ты к столу нас приглашай! (Дети садятся за столы.)

А теперь можно и потанцевать. (Танцевальная программа)

-Было все и угощение и развлечение. А чего не было? (Подарков)

Вручение подарков. Спасибо!









Просмотр содержимого презентации
«2. ЗАГАДКИ+СКАЗКИ+ОКР МИР»

Если ей работу дашь- зря трудился карандаш.   ( Резинка, стёрка, ластик

Если ей работу дашь- зря трудился карандаш.

( Резинка, стёрка, ластик

Белый камешек растаял,  На доске следы оставил. мел

Белый камешек растаял, На доске следы оставил.

мел

Отгадай, что за вещица: острый клювик, а не птица, Этим клювиком она сеет-сеет семена не на поле, Не на грядке - на листах твоей тетрадки . Ручка

Отгадай, что за вещица: острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она сеет-сеет семена не на поле,

Не на грядке - на листах твоей тетрадки .

Ручка

Если ты его отточишь-нарисуешь всё, что хочешь!  Солнце, море, горы, пляж.  Что же это?...   Карандаш

Если ты его отточишь-нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Что же это?...

Карандаш

Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а разговаривает. Кто разговаривает молча? книга

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а разговаривает.

Кто разговаривает молча?

книга

До чего же скучно, братцы, на чужой спине кататься!  Дал бы кто мне пару ног, чтобы сам я бегать мог. Ранец, портфель

До чего же скучно, братцы, на чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, чтобы сам я бегать мог.

Ранец, портфель

То я в клетку, то в линейку.  Написать по ним сумей-ка!  Можешь и нарисовать.  Что такое я? Тетрадь

То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка! Можешь и нарисовать. Что такое я?

Тетрадь

Разноцветные сестрицы заскучали без водицы.  Дядя, длинный и худой, носит воду бородой.  И сестрицы вместе с ним нарисуют дом и дым .  Кисть и краски

Разноцветные сестрицы заскучали без водицы. Дядя, длинный и худой, носит воду бородой. И сестрицы вместе с ним нарисуют дом и дым .

Кисть и краски

, Портфель у меня не велик и не мал:  Лежит в нём задачник, букварь и ….   Пенал

,

Портфель у меня не велик и не мал: Лежит в нём задачник, букварь и ….

Пенал

На ноге стоит одной крутит –вертит головой.  Нам подсказывает страны, реки, горы, океаны.   Глобус

На ноге стоит одной крутит –вертит головой. Нам подсказывает страны, реки, горы, океаны.

Глобус

Из муки он был печён, На сметане был мешён. На окошке он студился, По дорожке он катился. Был он весел, был он смел И в пути он песню пел, Съесть хотел его Зайчишка, Серый волк и бурый Мишка. А когда малыш в лесу Встретил рыжую Лису, От неё уйти не смог. Что за сказка?

Из муки он был печён,

На сметане был мешён.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Был он весел, был он смел

И в пути он песню пел,

Съесть хотел его Зайчишка,

Серый волк и бурый Мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую Лису,

От неё уйти не смог.

Что за сказка?

Кто-то за кого-то ухватился крепко, Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко. Но еще помощники скоро прибегут, Победит упрямицу дружный общий труд. Кто засел так крепко? Кто же это…

Кто-то за кого-то ухватился крепко,

Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко.

Но еще помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу дружный общий труд.

Кто засел так крепко? Кто же это…

Чашки три и три постели, Стульев тоже три, смотри, И жильцов здесь в самом деле Проживает ровно три. Как увидишь, сразу ясно: В гости к ним ходить опасно. Убегай скорей, сестричка, Из окна лети, как птичка. Убежала! Молодец! Значит, сказке всей конец. По слогам читает Федя: Это сказка ... 

Чашки три и три постели,

Стульев тоже три, смотри,

И жильцов здесь в самом деле

Проживает ровно три.

Как увидишь, сразу ясно:

В гости к ним ходить опасно.

Убегай скорей, сестричка,

Из окна лети, как птичка.

Убежала! Молодец!

Значит, сказке всей конец.

По слогам читает Федя:

Это сказка ... 

Бабушка девочку очень любила.  Шапочку красную ей подарила.  Девочка имя забыла свое.  А ну, подскажите имя ее.

Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее.

Лечит он мышей и крыс,  Крокодилов, зайцев, лис,  Перевязывает ранки  Африканской обезьянке.  И любой нам подтвердит:  Это - доктор ... 17

Лечит он мышей и крыс, Крокодилов, зайцев, лис, Перевязывает ранки Африканской обезьянке. И любой нам подтвердит: Это - доктор ...

17

Носик круглый, пятачком,  Им в земле удобно рыться,  Хвостик маленький крючком,  Вместо туфелек - копытца.  Трое их - и до чего же  Братья дружные похожи.  Отгадайте без подсказки,  Кто герои этой сказки?

Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек - копытца. Трое их - и до чего же Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?

У отца был мальчик странный,  Необычный - деревянный.  Но любил папаша сына.  Что за странный  Человечек деревянный  На земле и под водой  Ищет ключик золотой?  Всюду нос сует он длинный.  Кто же это?..

У отца был мальчик странный, Необычный - деревянный. Но любил папаша сына. Что за странный Человечек деревянный На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос сует он длинный. Кто же это?..

Все девчонки и мальчишки  Полюбить его успели.  Он - герой веселой книжки,  За спиной его - пропеллер.  Над Стокгольмом он взлетает  Высоко, но не до Марса.  И малыш его узнает.  Кто же это? Хитрый ...

Все девчонки и мальчишки Полюбить его успели. Он - герой веселой книжки, За спиной его - пропеллер. Над Стокгольмом он взлетает Высоко, но не до Марса. И малыш его узнает. Кто же это? Хитрый ...

20

20

В ХВОСТЕ В какой части тела откладывается жир у утконоса?

В ХВОСТЕ

В какой части тела откладывается жир у утконоса?

Назовите птицу, которая не умеет летать, но зато умеет нырять на глубину 225 метров и подпрыгивать на высоту до 1,8 метра.

Назовите птицу, которая не умеет летать, но зато умеет нырять на глубину 225 метров и подпрыгивать на высоту до 1,8 метра.

Голос какого животного ещё никто ни разу не слышал? Жирафа

Голос какого животного ещё никто ни разу не слышал?

Жирафа

У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей?   У пингвинов

У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей?

У пингвинов

20

20