Презентация для 6 класса «Соединительные О-Е в сложных словах»

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах»

Автор: Давыдова Елена Игоревна , учитель русского языка и литературы

Девиз:

«Я не могу жить без напряженной умственной работы. Исчезает смысл жизни»

(Шерлок Холмс)

Цель урока:

• Знать: сложные слова образуются от основ исходных слов с помощью соединительных гласных о-е.
• Уметь: верно выбирать соединительные гласные о-е в сложных словах.

Какими способами образуются слова?

Как растут слова

Как-то много лет назад

Посадили странный сад.

Не был сад фруктовым —

Был он только словом.

Это слово — слово-корень,

Разрастаться стало вскоре

И плоды нам принесло —

Вот из сада

Вам рассада.

Вот еще посадки рядом.

А вот садовод.

С ним садовник идет.

Очень интересно

Гулять в саду словесном.

(Е. Измайлов)

Вставьте пропущенные буквы .

О/А Е/И

сам.. лет каш..вар

пар..воз стал..вар

пар..ход птиц..лов

Мое правило Этих гласных только две: Буква О и буква Е

Если мягок этот звук,

Букву Е пишите тут.

Коли твёрд согласный звук, Буква О подходит тут.

опора

твердых согл.

После

мягких согл.

шипящих

ц

О

Е

Лингвистическая загадка .

А связан ли полководец с водой?

Словарная работа

МЕНЕДЖЕР– это специалист, который занимается организацией производства или коммерческой деятельностью, организацией внешнеторговых операций; ведет коммерческие переговоры.

Игра «Менеджер по закупкам»

Игра «На бирже труда» Какие профессии нужны нашей области? Составьте предложение.

Образуйте сложные слова.

Любая профессиональная деятельность требует от человека:

• Человек, который любит труд.
• Человек, который любит знания.
• Люди, которые помогают взаимно.
• Человек, который стремится к цели.

Подберите антоним

Враждебное отношение –

дружелюбное

Ленивый ученик –

трудолюбивый

Серьезный юноша –

легкомысленный

Игра «Третий лишний»

1.Вод..провод, земл..трясение, гром..отвод.

2.Вод..мерка, дожд..мер, земл..делие.

3.Жизн..описание, картоф..лекопалка, к н иг..печатание .

Домашнее задание

• Правило на стр. 71

(Упражнения по выбору ученика)

• Упражнение № 168
• Сочинить загадки, в которых отгадки – сложные слова.
• Представьте, что вы являетесь автором учебника. Вам необходимо составить упражнение (карточку) для учащихся 6 класса на изученную орфограмму. Выпишите из любого текста предложения, где встречаются сложные слова с соединительными гласными о-е и «заминируйте» орфограмму.
•