Презентация для болеющего ребенка

Добрый день, дорогой друг! Меня зовут Мудрая Сова. Я слышала, что ты приболел. Надеюсь, тебе уже намного полегчало и ты сможешь изучить новую тему по русскому языку. Это нужно для того, чтобы ты не отставал от своего класса. Не переживай, я буду тебе помогать.

Не забудь для работы приготовить учебник по русскому языку, тетрадь для записей по русскому языку, ручку и карандаш.

Прочти девиз.

Мы любим учиться,

Хотим мы все знать,

Чем больше узнаем,

Тем сильнее станем!

• Что означают строчки: «чем больше узнаем, тем сильнее станем!»?

• Готов ли ты узнавать что-то новое и идти с этим девизом вперёд?

Вспомним, что же такое предложение. Тебе даны 3 определения. Выбери из них верное. (щёлкни на него)

ПРЕДЛОЖЕНИЕ – это цепочка слов, похожих друг на друга.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ – это то, о ком или о чём говориться в тексте.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль.

Если же ты выбрал неверное определение, советую тебе выучить с учебника верное.

Одна девочка составила небольшой текст из 3 предложений, но везде поставила точку. Согласен ли ты с ней? Если нет, то поставь нужные знаки. Работу выполни в тетради. Но сначала вспомни, если в предложении сообщается информация , то какой знак ставится? Если в предложении передаются какие-то чувства , то какой знак надо поставить? Если в предложении о чем-то спрашивается , какой знак поставим?

Я люблю осень. По всюду разноцветные листья. Кому может не нравится осенняя красота.

Проверь себя.

Я люблю осень! По всюду разноцветные листья. Кому может не нравится осенняя красота?

Прочти историю.

Заспорили как-то три друга о том, что такое ГЛАВНЫЕ члены предложения:

• Петя говорит, что в предложении все слова главные;
• Вася говорит, что главные те, которые мы выделяем голосом;
• А Илья думает, что те, которые стоят самые первые в предложении.

На чьей стороне ты?

Как ты думаешь, почему ребята не могут найти одно определение?

А знаешь ли ты, что такое главные члены предложения?

Какую цель поставишь перед собой?

Что на картинке?

Составь из этих слов предложение.

Осеннее солнышко ярко светит.

• Вот теперь, когда эти слова составили предложение, они называются ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
• Когда слова объединяются в предложение, каждое из них становится одним из членов предложения.
• Сколько в предложении членов?

4

1

2

Прочти предложения:

Солнышко светит. Ярко светит солнышко. Осеннее солнышко ярко светит .

О чём говорится в каждом предложении? Нажми на это слово в каждом предложении.

Поставь вопрос к этому слову.

Что говорится о солнышке, попробуй поставить вопрос.

Какие слова повторяются в каждом предложении?

Попробуй убрать эти слова.

Тебе понятен смысл предложения?

Можно ли сказать, что слова СОЛНЫШКО СВЕТИТ являются главными членами каждого предложения? Почему?

Солнышко светит – ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ . У каждого предложения есть главные члены.

Вместе эти главные члены составляют ОСНОВУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ , в ней заключается главный смысл предложения.

Возьми учебник. Открой страницу 30. прочитай еще раз эти определения. Запомни их!

Что нового ты узнал? Чему будешь учиться дальше?

Сейчас мы с тобой поупражняемся.

Задание: составь из этих слов предложения. Подчеркни в них основы. Работу выполни в тетради.

• Мама, кино, купила, в, билеты.
• Снежинки, на, падают, белые, землю.
• Сияло, высоко, в солнце, небе.

Задание: Проверь, правильно ли ты составил предложения. Нажми на те слова, которые являются основами в этих предложениях.

• Белые снежинки падают на землю.
• Высоко в небе сияло солнце.
• Мама купила билеты в кино.

Задание: необходимо на место пробелов вставить недостающие по смыслу главные члены предложений. Задание выполни в тетради.

Осень.

1. ______ поздняя _____. 2. ____ сильный ветер. 3. Целый день ____ ______. 4. _____ тащит в дупло орехи. 5. Птицы ________ в тёплые края. По небу плывут лёгкие _______.

Даю тебе слова подсказки:

пришла, идёт белка, облака, очень, дует, улетели, дождик.

Проверь себя.

Для этого последовательно нажимай на слова, которые даны ниже текста.

Осень.

1. ______ поздняя _____. 2. ____ сильный ветер. 3. Целый день ____ ______. 4. _____ тащит в дупло орехи. 5. Птицы ________ в тёплые края. По небу плывут лёгкие _______.

Пришла

осень

идёт

облака

Белка

Дует

дождик

улетели

Задание: нарисуй на листочке светофор и закрась его подходящим цветом.

• Зеленый цвет означает, всё было понятно, всё получалось, все задания были выполнены правильно.

• Жёлтый лист: понятно было не совсем всё, в заданиях допускались ошибки.

• Красный цвет: ничего не понял, задания не получились.