Презентация для подготовки к ГИА Беспозвоночные

ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ.

Тренажер для учащихся 11 – х классов.

Царство Животные.

(Позвоночные)

1. У ланцетника и других бесчерепных животных скелет

• 1. У ланцетника и других бесчерепных животных скелет

• 1) отсутствует 2) внутренний хрящевой или костный 3) наружный 4) в течение всей жизни представлен хордой
• 1) отсутствует
• 2) внутренний хрящевой или костный
• 3) наружный
• 4) в течение всей жизни представлен хордой

2.У каких животных в процессе эволюции впервые сформировался внутренний скелет?

• 2.У каких животных в процессе эволюции впервые сформировался внутренний скелет?

• 1) паукообразных
• 2) насекомых
• 3) головоногих
• 4) хордовых

3. Нервная система хордовых животных

• 3. Нервная система хордовых животных

• 1.представляет собой трубку, расположенную на спинной стороне тела
• 2.представляет собой нервную цепочку, расположенную на брюшной стороне тела
• 3.состоит из нервных стволов и нервных узлов
• 4.состоит из нервных клеток, образующих нервную сеть

4.Установите соответствие между признаком хордовых животных и подтипом, для которого он характерен .

• 4.Установите соответствие между признаком хордовых животных и подтипом, для которого он характерен .

Признаки хордовых животных:

• 1.обитают в прибрежной полосе умеренных и тёплых морей
• 2.распространены повсеместно
• 3.позвоночник костный или хрящевой
• 4.скелет внутренний, представлен хордовой
• 5.остатки хорды у взрослых животных сохраняются между телами позвонков
• 6.большинство видов ведёт активный образ жизни
• Подтипы хордовых животных:
• А) Бесчерепные
• Б) Позвоночные

5.К какому классу относят водных позвоночных, не имеющих костного скелета и жаберных крышек?

• 5.К какому классу относят водных позвоночных, не имеющих костного скелета и жаберных крышек?

• 1) хрящевых рыб
• 2) костных рыб
• 3) земноводных
• 4) пресмыкающихся

6.У хрящевых рыб в отличие от костных

• 6.У хрящевых рыб в отличие от костных

• 1) обтекаемая форма тела 2) хорошо развит хвостовой плавник
• 3) имеются жаберные щели 4) развиты парные грудные и брюшные плавники

• 7.Кровь в сердце рыб

• 1) артериальная 2) насыщенная кислородом 3) смешанная 4) венозная
• 1) артериальная
• 2) насыщенная кислородом
• 3) смешанная
• 4) венозная

• 8. С помощью боковой линии рыба воспринимает
• 1) запах предметов
• 2) окраску предметов
• 3) звуковые сигналы
• 4) направление и силу течения воды

9. Преодолевать сопротивление воды при движении окуню помогает

• 9. Преодолевать сопротивление воды при движении окуню помогает
• 9. Преодолевать сопротивление воды при движении окуню помогает

• 1) боковая линия 2) хороший слух 3) покровительственная окраска 4) черепицеобразное расположение чешуи
• 1) боковая линия 2) хороший слух
• 3) покровительственная окраска 4) черепицеобразное расположение чешуи

10. Сердце земноводных состоит из

• 1) одного предсердия и одного желудочка 2) двух предсердий и одного желудочка
• 3) одного предсердия и двух желудочков 4) двух предсердий и двух желудочков

• 11.При понижении температуры окружающей среды пресмыкающиеся
• 1) начинают усиленно питаться
• 2) впадают в спячку
• 3) мигрируют на большие расстояния
• 4) не изменяют своего поведения

• 12 .Какой фактор среды оказывает существенное влияние на распространение пресмыкающихся?
• 1) свет
• 2) температура
• 3) влажность
• 4) атмосферное давление

13.Затрачивать меньше усилий на преодоление сопротивления воздуха птицам позволяет

• 13.Затрачивать меньше усилий на преодоление сопротивления воздуха птицам позволяет
• 13.Затрачивать меньше усилий на преодоление сопротивления воздуха птицам позволяет

• 1) сухая кожа
• 2) цевка
• 3) подвижная шея
• 4) черепицеобразное расположение перьев

14.Что предохраняет птиц от перегревания?

• 14.Что предохраняет птиц от перегревания?
• 14.Что предохраняет птиц от перегревания?

• 1) кожа
• 2) лёгкие
• 3) желудок
• 4) воздушные мешки

• 15. Среди названных ниже млекопитающих наибольшее число извилин в коре головного мозга имеют

• 1) хищные 2) грызуны 3) насекомоядные 4) зайцеобразные
• 1) хищные
• 2) грызуны
• 3) насекомоядные
• 4) зайцеобразные

• 16. Млекопитающие заселили области, недоступные для пресмыкающихся, так как у них

• 1.трёхкамерное сердце и смешанная кровь 2.пищеварительная, кровеносная и другие системы органов 3.высокий уровень обмена веществ, высокоразвитая нервная система 4.внутренний скелет, центральная нервная система в виде трубки
• 1.трёхкамерное сердце и смешанная кровь
• 2.пищеварительная, кровеносная и другие системы органов
• 3.высокий уровень обмена веществ, высокоразвитая нервная система
• 4.внутренний скелет, центральная нервная система в виде трубки

• 17.Установите соответствие
• Виды животных: 1 . прыткая ящерица

2. прудовая лягушка

3. обыкновенная гадюка

4. нильский крокодил

5. болотная черепаха

6. серая жаба

• Классы животных: А) Земноводные Б) Пресмыкающиеся
• Классы животных:
• А) Земноводные
• Б) Пресмыкающиеся

18. Установите соответствие

• Функция кожи: 1. защищает от бактерий, попавших на кожу

2. защищает от механических повреждений

3. предохраняет от высыхания

4. всасывает воду

5. участвует в обмене газов

• Классы животных : А) Земноводные Б) Пресмыкающиеся
• Классы животных :
• А) Земноводные
• Б) Пресмыкающиеся

• 19.Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: по каким признакам можно отличить млекопитающих от позвоночных животных других классов?
• А) лёгочное дыхание
• Б) два круга кровообращения
• В) наличие диафрагмы
• Г) выкармливание детёнышей молоком
• Д) наличие в позвоночнике семи шейных позвонков

СКАЧАНО С WWW.ZNANIO.RU