Презентація до уроку "IНТЕГРОВАНИЙ УРОК США У 1920-1930-Х РР. ХХ СТ. 10 КЛАС."

I НТЕГРОВАНИЙ УРОК ВСЕСВIТНЯ IСТОРIЯ ТА АНГЛIЙСЪКА МОВА 10 КЛАС США У 1920-1930-Х РР. ХХ СТ

Підготували та провели:

Вчитель історії

Даценко К.В.,

Вчитель англ.мови Бондік О.Л.

How well do you know the USA?

A

1. What is the hottest place in the USA?

• Death Valley B) Key West

C) The Grand Canyon D) The Great Salt Lake

2. What is the biggest town in the USA?

• Chicago B) Los Angeles

C) New York D) San Francisco

3. What is the highest mountain in the USA?

• Mount Blackburn B) Mount Elbert

C) Mount McKinley D) Mount Whitney

C

C

4. Which state of the USA is called

Sunshine State?

A) Arizona B) California C) Florida D) Kentucky

5. What is the largest lake in den USA?

A) Lake Erie B) Lake Michigan

C) Lake Ontario D) Lake Superior

6. What is the capital of California?

A ) Los Angeles B) Sacramento

C) San Diego D) San Francisco

7. How many people live in the USA?

• 205 Million B) 251 Million

C) 297 Million D) 355 Million

c

D

B

C

A

8. When is Independence Day in the USA?

A) 4 July B) 11 November

C) fourth Thursday in November

D) third Monday in January

9. What is the flag of the USA called?

• Maple Leaf B) Stars and Stripes

C) Tricolour D) Union Jack

10. What is the capital of the USA?

• Chicago B) Los Angeles
• C) New York D) Washington DC

B

D

What do you know about the history of the USA?

1. What type of government does the

United States have in 20-s?

• What are the main political parties in the USA ?
• Which of them was the leader party in 20-s?

• Who was the President in 20-s?
• And what can you say about aftermath

of the World War I?

Aftermath [ˈɑːf.tə.mæ θ ] - наслідки

Наслідки Першої світової війни для США

Соціально - політичні

Скорочення безробіття та зростання заробітної плати

Зростання притоку іммігрантів до США

Активізація американської зовнішньої політики, спрямованої на утвердження гегемонії США у світі

Наслідки Першої світової війни для США

Woodrow Wilson 1856-1924.

Президент США У.Гардінг (1921-1923 рр.)

Президент США К.Кулідж (1923-1929 рр.)

Продовження політики невтручання в економіку

Г.Гувер

Крах на Нью-Йоркській біржі 29 жовтня 1929 р. («чорний вівторок») – початок «Великої депресії».

Основні напрямки внутрішньої політики адміністрації Г.Гувера:

• держава виступає координатором приватної ініціативи і незалежним арбітром у боротьбі конкуруючих соціальних і політичних груп;
• американська ж економіка цілком здорова і не потребує сильнодіючих ліків;
• скликав конференції представників ділових кіл і профспілок для забезпечення своєрідного соціального перемир’я, закликав розширяти приватну благодійність для допомоги тим, хто її потребував;
• запровадження високого митного бар’єру;
• закупівля надлишків сільськогосподарської продукції;
• прийнято федеральну програму будівельних робіт.

Президент США Г.Гувер

(1929-1933 рр.)

Символ

„ Нового курсу ”

Franklin D. Roosevelt 1889 - 1945

Робота в малих групах

4 групи :

Промисловці

Банкіри

Фермери

Громадяни

Метод “Книжкова шафа”

«Новий курс» Ф.Д.Рузвельта

Кодекс чесної конкуренції встановлював:

Соціальні реформи:

• Обсяг виробництва;
• Рівень зарплати;
• Тривалість робочого часу;
• Розподіл ринків збуту;
• Формування відносин між робітниками та підприємцями на основі закону, колективного договору.

• Збільшення заробітної плати;
• Скорочення тривалості робочого дня;
• Введення оплачуваних відпусток;
• Соціальне страхування;
• Боротьба з безробіття;
• Легалізація страйків, професійних спілок

Уважно проаналізуйте кодекс чесної конкуренції та соціальні реформи Ф.Д.Рузвельта. Які можливі наслідки для подальшого розвитку США?

Зовнішня політика США

• Прочитайте аргументи прихильників та опонентів щодо світового лідерства США та визначте,які були можливі шляхи здійснення зовнішньої політики США?
• На основі висловлювання У.Черчілля ( с.175 підручника) визначте, який напрям зовнішньополітичної діяльності обрали США?
• 5 вересня 1939 р. - заява уряду США про нейтралітет в умовах розгортання Другої світової війни.

Закріплення

1. Як змінилося становище США після Першої світової війни?

2. З’ясуйте причини і наслідки економічної кризи у США в 1929-1933 рр.

3. Які реформи були проведені Рузвельтом щодо виведення економіки США з кризи?

4. Які наслідки реформ "нового курсу"?

5. «Роль держави ускладнюється неминуче, тому що ускладнюється саме життя».

Як практична діяльність Ф.Д.Рузвельта довела справедливість даного висловлювання?

Summery:

• Did the United States take part in the First World War?
• How has the United States changed since the First World War?
• What is the period in US history of 1922-1929?
• Who has said “The cause of America is business!”?
• What international organization was proposed to create in "14 points" by W. Wilson?
• Who can be considered as the American symbol of the 1920's?
• What kind of music was born in the 1920's?
• Whose slogan was "Advertising + credit = prosperity forever!“?
• What was the beginning of the Great Depression?
• What is "Great Depression"?
• Whom called "the man who sees in the dark", "the man who saddled the hurricane and suppressed the storm"
• What day in US history is called "black Tuesday"?

Домашнє завдання

• Опрацювати пар. Визначити і записати, які з заходів “нового курсу” заслуговують на те, щоб їх застосувати в Україні
• 1. Опрацювати відповідний матеріал підручника. Скласти тези до питання «Втілення "Нового курсу" ».
• 2. Скласти історичне есе за темою «Які заходи Франкліна Рузвельта ви б запровадили в Україні для подолання економічної кризи?».
• 3. Підготувати повідомлення за темою «Становлення американського фаст-фуду» (за бажанням).