Презентация "Добровольная подготовка граждан к военной службе." ОБЖ 11.

Добровольная подготовка граждан к военной службе

Мкоу « Большеприваловская СОШ»

Подготовил: Васютин а.м. ОБЖ 11. (П.11).

Добровольная подготовка к военной службе предусматривает: занятие военно-прикладными видами спорта;

обучение по дополнительным образовательным программам, цель которых — военная подготовка несовершеннолетних граждан в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, а также в военных оркестрах Вооружённых Сил РФ, других видов и родах войск, воинских формирований и органов;

обучение по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах и в учебных военных центрах при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования.

Добровольная подготовка граждан к военной службе осуществляется в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

Гражданам, подлежащим призыву на военную службу, предоставлено право заниматься военно-прикладными видами спорта в общественных объединениях, образовательных учреждениях, спортивных клубах и секциях независимо от их ведомственной принадлежности. Законодательством установлено, что граждане, которым присвоены первый спортивный разряд или спортивное звание по военно-прикладному виду спорта, пользуются преимущественным правом при зачислении в военные училища. В соответствии со спортивной подготовкой и с учётом реальной потребности войск они вправе выбрать при призыве на военную службу вид и род войск Вооружённых Сил РФ. Обучение по дополнительным образовательным программам проводится образовательными учреждениями среднего (полного) общего образования с дополнительными образовательными программами, цель которых — военная подготовка несовершеннолетних граждан. К ним относятся Суворовские военные училища, Нахимовские военно-морские училища, кадетские корпуса и военно-музыкальные училища, создаваемые Правительством РФ. Обучение по дополнительным образовательным программам, с целью военной подготовки несовершеннолетних граждан, осуществляется также и в военных оркестрах.

Несовершеннолетние граждане — сироты и оставшиеся без попечения родителей — зачисляются в названные училища, корпуса или в военные оркестры без экзаменов, по результатам собеседования и медицинского освидетельствования. С 2009 г. в училища принимаются девушки. Порядок приёма в эти образовательные учреждения определён в Положении «О Суворовских военных, Нахимовских военно-морских училищах и кадетских корпусах», утверждённом постановлением Правительства РФ № 696 от 11 июня 1996 г. Обучение по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах. Гражданин, обучающийся по очной форме обучения в государственном, муниципальном или имеющем государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального образования, годный к военной службе по состоянию здоровья и отвечающий установленным требованиям, вправе заключить с Министерством обороны контракт об обучении по программе подготовки офицеров запаса на военной кафедре и о прохождении военной службы по призыву после получения воинского звания офицера. В контракте предусматривается обязанность гражданина пройти военную службу по призыву в порядке, установленном Федеральным Законом «О воинской обязанности и военной службе». Лицам, проходящим обучение по программе подготовки офицеров запаса, выплачивается дополнительная стипендия в порядке и размере, определяемым Правительством РФ.Тот, кто не заключает такого контракта, не может обучаться на военной кафедре. Программы подготовки офицеров запаса могут предусматривать обучение также и женщин. Юноши, обучающиеся на военных кафедрах, про-ходят учебные сборы или стажировки, предусмотренные программами подготовки офицеров запаса. Эти сборы и стажировки приравниваются к военным сборам.

ВОПРОСЫ

При подготовке к ответам на вопросы используйте дополнительные источники информации.

1. Что составляет правовую основу добровольной подготовки гражданина к военной службе?

2. Какие формы дополнительной подготовки к военной службе вы знаете?

3. Какие преимущества получают граждане, занимающиеся военно-прикладными видами спорта?

4. Для чего были созданы Суворовские и Нахимовские военные училища и какую задачу они решают сейчас?

5. Какова цель создания военно-музыкального училища?

6. Чем отличаются кадетские корпуса от Суворовских и Нахимовского военного училища?

7. Как организована в настоящее время военная подготовка студентов государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования?

8. Чем отличается правовое положение студентов, обучающихся на военных кафедрах, и студентов, обучающихся в учебно-военных центрах?

9. Как исполняют военную обязанность выпускники военных кафедр и военно-учебных центров?

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1. Ситуационная задача. Начальнику военной кафедры университета подано заявление о приёме от студентки Марии Т. биологического факультета. Имеет ли право начальник кафедры допустить студентку к участию к сдаче испытаний для поступления на кафедру?

2. Ситуационная задача. Гражданин Р. постоянно с 12-ти лет занимался автомобильным спортом, к окончанию 11 класса он стал мастером спорта в этом виде. После окончания школы он поступал в военный инженерный институт. При поступлении Р. набрал количество баллов, с которыми в институт могли зачислить только часть кандидатов. Зачислят ли гражданина Р. в военный институт?

Спасибо за внимание !

Большая Приваловка

По учебнику

для общеобразовательных учреждений

Под редакцией Ю.Л. ВОРОБЬЁВА,

заслуженного спасателя РФ, Героя России

Авторы:

М.П. Фролов, В.П. Шолох,

М.В. Юрьева, Б.И. Мишин