Презентация "Игровые технологии на уроках математики в начальной школе"

Игровые технологии обучения на уроках математики в начальных классах

Виды математических игр:

•    игры-упражнения;
•    игры-путешествия;
•    сюжетные ролевые игры;
•    игры-соревнования.

Классификация математических игр по назначению:

• Обучающие;
• Контролирующие;
• Воспитывающие;
• Развивающие;
• Занимательные.

«Математическая эстафета»

1 команда

2 команда

17*2*5=20

18*5*2=15

12*6*2=0

12*5*5=65

3*4*7=5

4*4*4=4

13*5*5=70

12*2*6=0

1*5*4=1

8*4*5=10

9*3*5=15

16*8*3=5

«Угадай тему урока»

Реши примеры и составь слово.

Н 30-8=

Е 50-3=

Л 4*4=

Р 9*10=

Д 5*3=

В 30-17=

И 7*6=

15

47

16

47

22

42

47

«Найди ошибку»

• Миша и Коля купили 10 зеленых яблок и 25 мандаринов. 5 мандаринов и 6 яблок они отдали Маше. Сколько всего фруктов осталось у мальчиков?

• 10-6=4 (м.)-осталось у мальчиков.
• 25-5=20 (м.)-осталось у мальчиков.
• 4+20=23 (ф.)-осталось всего.

Ответ: 24 фрукта.

«Задачка»

• Учитель раздает учащимся карточки со словами. Дети должны найти свое место, тем самым составляя задачу. Данная игра позволит учителю проверить уровень понимания учащимися пройденной темы .

«Не скажу»

• Учащиеся по указанию учителя считают, например, от 28 до 60, а вместо чисел, которые делятся на 6, они произносят слова «Не скажу». Эти числа учитель записывает на доске. Появляется запись: 30, 36, 42, 48, 54, 60. Затем с каждым из записанных чисел учащиеся называют примеры: 30:6 и т.д.

«День и ночь»

• Когда учитель произносит слово “Ночь!”, ученики кладут голову на парту и закрывают глаза. В это время учитель читает пример для устного счёта на деление и умножение. Выдерживает небольшую паузу. Затем учитель говорит “День!”. Дети садятся прямо и те, кто решил пример, поднимает руку и говорит ответ.

Спасибо за внимание!