Презентация. Имена существительные.

ЧАСТЬ РЕЧИ

ПРЕДМЕТ

КТО? ЧТО?

ЖИВЫЕ ПРЕДМЕТЫ

КТО?

БАБОЧКА

ДЕВОЧКА

ЗМЕЯ

КОШКА

НЕЖИВЫЕ ПРЕДМЕТЫ ЧТО?

Цветы

Солнце, тучи

Дом

Компьютер

1 уровень (репродуктивный)

• Цветок, кольцо, девочка, кукла, зелёный, лежит, нос, мышка, мама, бабочка, обезьяна, платье, Дарья, диван.
• Разделите слова на две группы.
• Если среди слов есть «лишние» или те, которые не смогли никуда определить, пишите их внизу.

2 уровень (продуктивный)

• Выпишите из данных предложений только те, в которых выделенные слова будут неодушевленными существительными.
• «…Но пенятся, пенятся, волны – кудряшки, на речке барашки, барашки, барашки …»

В стаде были овечки и барашки .

• В лесу, осеннею порой, частые гости грибники и грибницы .

Гриб срезать надо осторожно, чтобы не повредить грибницу.

3 уровень (творческий)

• Прочитайте существительные .
• Норка
• Свинка
• Шах
• Галочка
• Ласка
• Собачка
• Составьте 2 предложения с любым из этих существительных так, чтобы в одном случае это существительное было неодушевленным, а в другом случае одушевленным.

1 уровень (репродуктивный)

• Цветок
• Кольцо
• Кукла
• Нос
• Платье
• Диван

• Девочка
• Мышка
• Мама
• Бабочка
• Обезьяна
• Дарья

2 уровень (продуктивный)

• «…Но пенятся, пенятся, волны – кудряшки, на речке барашки, барашки, барашки …»
• Гриб срезать надо осторожно, чтобы не повредить грибницу.

• ЬРАДУГАРДЬАРБЕЛКАМРОЛКВ

• АСКОМПЬЮТЕРТЦЪЬРЫБКАРР

• ЧВГУСЕНИЦАРНТРАВАТЭМОУИМ

I – вариант II - вариант

ОДУШЕВЛЁННЫЕ

НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ

кто?

что?

БЕЛКА РАДУГА

РЫБКА КОМПЬЮТЕР

ГУСЕНИЦА ТРАВА

ГУСЕНИЦА

ЧТО?

КТО?

ЧАСТЬ РЕЧИ

ПРЕДМЕТ

КТО? ЧТО?

КТО?

ЧТО?