СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация Информационное общество

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ввести понятие «информационное общество», познакомить с его признаками.

Просмотр содержимого документа
«Презентация Информационное общество»

Тема урока Информационное общество Выполнила: Грубова Елена Николаевна Место проведения: МБОУ СШ №17 Класс: 9

Тема урока

Информационное общество

Выполнила: Грубова Елена Николаевна

Место проведения: МБОУ СШ №17 Класс: 9

Цель урока: Ввести понятие «информационное общество», познакомить с его признаками .

Цель урока:

Ввести понятие «информационное общество», познакомить с его признаками .

 Этапы развития доиндустриального общества Овладение веществом Овладение энергией Овладение информацией

Этапы развития доиндустриального общества

  • Овладение веществом
  • Овладение энергией
  • Овладение информацией
Овладение веществом На заре цивилизации люди научились изготавливать простые орудия труда и охоты (каменный топор, стрелы). ЭТАПЫ

Овладение веществом

На заре цивилизации люди научились изготавливать простые орудия труда и охоты (каменный топор, стрелы).

ЭТАПЫ

Овладение веществом В античности появились первые механизмы и средства передвижения (колесницы, корабли). В средние века были изобретены первые сложные орудия труда и механизмы (часы, ткацкий станок). ЭТАПЫ

Овладение веществом

В античности появились первые механизмы и средства передвижения (колесницы, корабли).

В средние века были изобретены первые сложные орудия труда и механизмы (часы, ткацкий станок).

ЭТАПЫ

Овладение энергией находилось в этот период на начальной ступени, в качестве источников энергии использовались Солнце, вода, огонь, ветер и мускульная сила человека. ЭТАПЫ

Овладение энергией

находилось в этот период на начальной ступени, в качестве источников энергии использовались Солнце, вода, огонь, ветер и мускульная сила человека.

ЭТАПЫ

Овладение информацией С самого начала человеческой истории возникла потребность передачи и хранения информации. Для передачи использовались жесты и речь. Для хранения пользовались наскальными рисунками, затем глиняными табличками и египетскими папирусами. ЭТАПЫ

Овладение информацией

С самого начала человеческой истории возникла потребность передачи и хранения информации. Для передачи использовались жесты и речь. Для хранения пользовались наскальными рисунками, затем глиняными табличками и египетскими папирусами.

ЭТАПЫ

Индустриальное общество Начиная, примерно с XVII века, на первый план выходит проблема овладения энергией. Стали появляться ветреные мельницы, водяные колёса, изобретена паровая машина.

Индустриальное общество

Начиная, примерно с XVII века, на первый план выходит проблема овладения энергией.

Стали появляться ветреные мельницы, водяные колёса, изобретена паровая машина.

Индустриальное общество В конце XIX века началось овладение электроэнергией и был изобретён электродвигатель. Овладение энергией позволило перейти к массовому машинному производству потребительских товаров, было создано индустриальное общество.

Индустриальное общество

В конце XIX века началось овладение электроэнергией и был изобретён электродвигатель.

Овладение энергией позволило перейти к массовому машинному производству потребительских товаров, было создано индустриальное общество.

Информационное общество С середины XX века начался постепенный переход от индустриального общества к информационному. Главным ресурсом такого общества является информация.

Информационное общество

С середины XX века начался постепенный переход от индустриального общества к информационному.

Главным ресурсом такого общества является информация.

Критерии развитости информационного общества Наличие компьютеров. Уровень развития компьютерных сетей. Количество населения, занятого в информационной сфере.

Критерии развитости информационного общества

  • Наличие компьютеров.
  • Уровень развития компьютерных сетей.
  • Количество населения, занятого в информационной сфере.
Производство компьютеров

Производство компьютеров

Компьютерные сети В настоящее время существенной тенденцией в информатизации общества является переход от использования компьютеров в автономном режиме к использованию их в информационных сетях. Возможности сети: Быстрый и удобный доступ к информации  электронная почта, телеконференции Интерактивное общение Покупки в интернет – магазинах

Компьютерные сети

В настоящее время существенной тенденцией в информатизации общества является переход от использования компьютеров в автономном режиме к использованию их в информационных сетях.

Возможности сети:

  • Быстрый и удобный доступ к информации
  • электронная почта, телеконференции
  • Интерактивное общение
  • Покупки в интернет – магазинах
Население, занятое в информационной сфере По данным ООН, начиная с 90-х годов XX века, количество работников, занятых в информационной сфере возросло примерно на 50 %. Компьютеры и информационные технологии интенсивно проникают и в сферу материального производства. Информационное общество – это общество, в котором большая часть населения занята получением, переработкой, передачей и хранением информации.

Население, занятое в информационной сфере

По данным ООН, начиная с 90-х годов XX века, количество работников, занятых в информационной сфере возросло примерно на 50 %.

Компьютеры и информационные технологии интенсивно проникают и в сферу материального производства.

Информационное общество – это общество, в котором большая часть населения занята получением, переработкой, передачей и хранением информации.

Список используемой литературы Информатика и ИКТ : учебник для 9 класса / Н.Д.Угринович. – 6-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.- 295 с.: ил. http:// www.soshchastsi.edusite.ru/p68aa1.html http://www.studfiles.ru/preview/5430176/page:5 / http:// fb.ru/article/157510/industrialnoe-obschestvo-harakterizuetsya-chto-harakterizuet-industrialnoe-obschestvo#image537763

Список используемой литературы

  • Информатика и ИКТ : учебник для 9 класса / Н.Д.Угринович. – 6-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.- 295 с.: ил.
  • http:// www.soshchastsi.edusite.ru/p68aa1.html
  • http://www.studfiles.ru/preview/5430176/page:5 /
  • http:// fb.ru/article/157510/industrialnoe-obschestvo-harakterizuetsya-chto-harakterizuet-industrialnoe-obschestvo#image537763