Презентация Исследовательская работа Владимир Иванович Даль - лексикограф

Научно-исследовательская работа по русскому языку

Работа учеников 9-А класса

• ГОУ ЛНР «Алчевская социально-экономическая гимназия»

• Научный руководитель Штабная Ирина Павловна, учитель русского языка и литературы

Бесценный вклад в русскую науку и культуру

• Владимир Иванович Даль – автор «Толкового словаря живого великорусского языка»
• Создатель сборника «Пословицы и поговорки русского языка»
• Выдающийся ученый, врач, мыслитель, сказочник
• Лексикограф, педагог, этнограф
• Автор учебников по ботанике и зоологии

Жизнь В.И.Даля – удивительный пример служения своему Отечеству

• Награжден золотой Константиновской медалью
• Помогает А.С.Пушкину в сборе материалов «История Пугачевского восстания»
• Заведует особой канцелярией, министр внутренних дел
• Управляющий Нижегородской удельной губернии
• Служит на флоте, побывал на Турецкой и Польской войнах
• Участвовал в походе русских войск на Балканы
• Был награжден императором Николаем 1 орденом за мужество и инженерную смекалку
• Член-корреспондент Императорской Академии Наук
• Удостоен Ломоносовской премии

Казак Луганский

• В.И.Даль пишет очерки под псевдонимом «Казак Луганский». Для истории казачество является национальным символом –это защитники земли родной

«Матросские досуги»

«Были и небылицы»

«О поверьях, суеверьях

и предрассудках

русского народа»

«Солдатские досуги»

«О наречиях русского языка»

«Сочинения Казака Луганского»

«Русские сказки. Пяток первый»

«О русских пословицах»

«Картины русского быта»

Некоторые особенности словарных статей В.И.Даля

Способы

толкования слов

Использование

синонимических

рядов

«ожеледь»-гололед,

гололедица,кора,

наледь

Семантическая

интерпретация

толкуемого

понятия

«кремень»-самый

твердый и жесткий

камень

Семантическая

близость слов

«гыля»-долгай,

жердяй,долговязый

Лексикографические взгляды В.И.Даля

В основе Словаря «живой, устный русский язык, а паче народный»,

Это язык «силен, свеж, богат, краток и ясен»

Быт разных сословий и его язык

«Областнические» слова

«нужны для изучения, для знания

и обсуждения их,

для изучения самого духа

языка и усвоения его себе»

«Разнородность занятий и службы:

Морской, военной, врачебной, гражданской,

в различных частях низшего управления,

наклонность к наукам естественным

и ко всем ремесловым работам»

Местные говоры –

законные дети русского языка

«правильнее и краше, чем наш

письменный жаргон»

Способы расположения слов в Словаре

• Существуют два основных способа подачи словарного материала: алфавитный и гнездовой
• Азбучный порядок объясняет каждое слово, но «самые близкие слова и сродные речения…разносятся далеко врозь и томятся тут и там в одиночестве»
• Корнесловный труден тем, что могут в одной статье оказаться слова разных корней и наоборот, однокорневые попадут в разные статьи
• Необходимо собрать «по семьям и гнездам все очевидно сродственные слова»

Алфавитный способ

По семьям и гнездам

Гнездовой способ

Корнесловный способ

Из высказываний В.И.Даля

• Коль скоро мы начинаем ловить себя на том, что мыслим не на своем, а на чужом языке – мы уже поплатились за это дорого.
• Отстав от одного берега и не пристав к другому, мы остаемся межеумками.
• С языком шутить нельзя: словесная речь человека есть видимая, осязательная связь, звено между душою и телом, между духом и плотью.

В.И.Даль

• «Даль один написал подробнейшую географическую, этнографическую и политическую историю России» (А.Мельников-Печерский)
• «Надо знать быт и жизнь народа, ибо он тесно связан с языком» (В.И.Даль)

И будет длиться его век, пока жива его строка, берущая бессмертный бег в душе родного языка

• «Да благословенна страна! У тебя за пазушкой жить можно! Оглобля, брошенная в землю, зарастает травой, прут, воткнутый в землю, дает вскоре тенистое дерево … куда ни взглянешь – так и кинулся бы вплавь по волнистому морю трав и цветов, упиваясь его могучим дыханием», - В.И.Даль