Презентация к изложению "Помощь"

Изложение «Помощь» 2 класс

Выполнила:

учитель начальных классов

Корзун В.Н.

г. Новосибирск

Дом - глубокая нора,

Ночь - рабочая пора,

Корм - лягушка, черный жук,

Там в лесу живет...

Барсук

Под берёзкой, на горе, Спит барсук в своей норе. А нора у барсука Глубока-преглубока. Барсуку тепло и сухо, Целый день ласкает ухо Шум берёзовых ветвей Да сопение детей: На подстилке крепко спят Мальчики с усами И от сытости сопят Влажными носами... Скрипнет ветка или сук - Приоткроет глаз барсук, Чутким ухом поведёт, Усмехнётся и уснёт: Ведь нора у барсука Глубока...

(Т.Белозёров)

Это интересно.

• Барсук- это хищный зверь с острой мордочкой и густой, длинной грубой шерстью.
• Длина тела до 60-90 см; весит до 30 кг.
• Окраска спины и боков обычно серебристо- серая; низ тела черноватый; по бокам головы тёмные полосы, тянущиеся от носа к ушам.
• На пальцах- длинные тупые когти, приспособленные к рытью.

• Живёт барсук в глубоких норах, которые роет по склонам песчаных холмов, лесных оврагов и балок.
• Барсук ведёт ночной образ жизни, хотя нередко его можно видеть и в светлое время суток.

• Барсук всеяден- питается лягушками, ящерицами, насекомыми, личинками, моллюсками, дождевыми червями, грибами, ягодами, орехами, травой.
• На зиму впадает в спячку, причём свёртывается и кладет голову между задними ногами.
• Барсуки приносят большую пользу сельскому хозяйству, уничтожая вредных насекомых .

Прочитайте текст.

Однажды к избе лесника из чащи прибежал барсук. На голове у него стеклянная банка надета, как скафандр.

Смотрит барсук сквозь банку, а снять её не может. Что-то вкусное было в банке, вот зверёк и попался.

За помощью он прибежал к человеку. Лесник аккуратно разбил банку и освободил беднягу.

Счастливый барсук быстро скрылся в ельнике.

( По Г. Ковенчуку)

Определите вид текста.

• Рассуждение
• Описание
• Повествование

Определите тему текста. Выберите заголовок, который подходит этому тексту:

• «Банка»
• «Лесник»
• «Помощь»

Разделите текст на части. Выпишите опорные слова. Составьте план.

Однажды к избе лесника из чащи прибежал барсук. На голове у него стеклянная банка надета, как скафандр.

Смотрит барсук сквозь банку, а снять её не может. Что-то вкусное было в банке, вот зверёк и попался.

За помощью он прибежал к человеку. Лесник аккуратно разбил банку и освободил беднягу.

Счастливый барсук быстро скрылся в ельнике .

План

1. Прибежал барсук из чащи.

2. Зверёк попался.

3. К человеку за помощью.

4. Счастливый барсук.

Лексическая подготовка.

Подберите синонимы:

смотрит

счастливый

Подберите антонимы:

снять

освободить

Объясните написание пропущенных букв:

.днажды к избе л.сника из ч.щи приб.жал барсук. На г.л.ве у него стеклянная банка надета, как скафандр.

Смотрит барсук скво.ь банку, а снять её не может. Что-то вкусное было в банке, вот зв.рёк и попался.

За пом.щью он приб.жал к ч.ловеку. Л.сник аккуратно разбил банку и освоб.дил б.днягу.

Счас.ливый барсук быстро скрылся в ельнике.

Обратите внимание на написание :

О днажды к избе л е сника из ч а щи пр и б е жал б а рсук. На г о л о ве у н е г о ст е кля нн ая банка н а дета, как ск а фа ндр .

Смотрит барсук скво з ь банку, а снять её не может. Что-то вкусное было в банке, вот зв е рёк и п о пал ся .

За пом о щ ь ю он пр и б е жал к ч е л о веку. Л е сник а кк уратн о разбил банку и о св о б о дил б е днягу.

Сч а с т ливый барсук быстр о скрыл ся в ельнике.

Напишите изложение, если нужно воспользуйтесь вопросами.

1 Кто прибежал однажды к избе лесника?

2.Что было у барсука на голове?

3.Как попался зверёк?

4.К кому за помощью прибежал барсук?

5.Кто освободил зверька?

Источники

• Э.И.Матёкина «Увлекательные изложения по русскому языку для начальной школы» Феникс Ростов- на- Дону 2017г.
• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=ischhttps://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=isch&sa=1&ei=mA-VW4-yLMKqsgHKuIOwDA&q =
• &sa=1&ei=WQ-VW_zAKsP_swHg1KrACw&q
• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=isch&sa=1&ei=tBKVW92DKcagsAHQyragBg&q
• https://www.google.ru/search?newwindow=1&biw=1536&bih=715&tbm=isch&sa=1&ei=4hKVW8T0DMKOsAHvgL6YBA&q