Презентация к конкурсной работе " Я-будущий президент России"

Я – БУДУЩИЙ РОССИЙСКИЙ ПРЕЗИДЕНТ!

Выполнили: Ученик 8 Д класса МОУ СОШ

«Созвездие Вента» (п. ЦУ Синичино) Кононов Александр

Руководитель: Короткова Ирина Ивановна

В нашей стране институт президентской власти является новым. Впервые он был введен в СССР в период перестройки. В современной России пост Президента остался и довольно органично влился в политическое развитие нашей страны.

Кто такой президент?

У многих слово «президент» ассоциируется с главой государства. И это правильное мнение, хотя и не полное. По сути – президентом называют человека, занимающего высшую государственную должность в отдельно взятом государстве. Он имеет все права и обладает неприкосновенностью.

Президент государства – лицо выборное.

Его избирают методом всенародного тайного голосования из нескольких кандидатов и на строго определенный срок. Это считается демократичным методом, ведь в выборах может участвовать любой совершеннолетний гражданин страны.

Функции президента

Президент — гарант Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина . Это означает, что Президент несет персональную ответственность за бесперебойную работу механизма защиты Конституции РФ и прав человека. Он обязан принимать все необходимые меры в случаях сбоев в их реализации по тем или иным причинам. Президент — гарант суверенитета Российской Федерации. Он принимает меры к охране суверенитета России, ее независимости и государственной целостности. Для этой цели он наделяется особыми полномочиями на оперативное решение вопросов (введение военного или чрезвычайного положения и т.п.).

Согласно ст. 81 п. 2 главы 4 Конституции РФ, формально президентом Российской Федерации может стать гражданин России, достигший 35-летнего возраста и проживающий на территории страны не менее 25 лет.

Мои действия на посту президента

Образовательная реформа:

• В 10–11 классе ученикам предоставляется возможность выборочно посещать некоторые школьные предметы: такие как технология, физкультура, география, химия, физика. Объяснить это можно тем, что основы данных предметов даются ученикам с 1 по 9 класс. В 10-11 же классах обучение в школе считается профильным, направленное на те учебные предметы, которые ученик считает нужным изучить подробнее.
• В школьных учреждениях ввести зачётную, а не оценочную систему проверки качества знаний таких предметов, как изобразительное искусство, музыка и физкультура (у всех детей разные способности и возможности).

Став Президентом РФ, я бы добился, чтобы в наш бюджет было заложено гораздо больше средств на систему образования. Чем тратить огромные деньги на перенос и демонтаж старых памятников, не лучше ли потратить их на приобретение компьютеров, учебных пособий и других необходимых вещей для наших школ. Я не имею школы Москвы и Подмосковья и других крупных городов. Речь идёт о сельских школах в захолустной российской глубинке, где пара ноутбуков – предел мечтаний педагогического состава и учеников. И это в век новейших технологий! Конечно же, ученики столичных школ и ученики из отдалённых деревушек изначально находятся в разных условиях. Вроде бы право на образование есть и у тех, и у других, да только возможности далеко не одинаковые. Если бы я был Президентом нашей страны, то, наверное, попытался что-нибудь сделать в этом направлении.

Судебная реформа

• Отмена моратория на смертную казнь в отношении террористов

• Президент имеет право изменять решения верховного суда РФ, если в этом есть крайняя необходимость. При принятии своего решения он обязан на собрании депутатов обсудить данный вопрос.

Экономическая реформа

• Введение регрессивной шкалы налогообложения (чем больше доход, тем больше налог на доход).

2.Бесплатное обеспечение газом всех населенных пунктов.

Социальная реформа

• Перевести финансирование программ социальной помощи инвалидам и детям-инвалидам на федеральный бюджет (Например, предоставление жилья инвалидам и семьям с детьми-инвалидами, страдающими тяжёлыми, хроническими и психическими заболеваниями).

• Государственное финансирование всех операций и любой

медицинской помощи детям-инвалидам, в том числе страдающими редкими заболеваниями и онкологическим больным, при оказании данной помощи, как в России, так и за рубежом.

Что касается внешней политики, то она носила бы миротворческий характер. Я делал бы всё возможное, чтобы Россия не участвовала ни в каких войнах и конфликтах. Я не хочу, чтобы в XXI веке наши солдаты и офицеры погибали на поле боя.

Может быть, пройдут годы и когда-нибудь в присутствии членов Совета Федерации, депутатов Государственной Думы и судей Конституционного Суда Российской Федерации я буду произносить!» Клянусь при осуществлении полномочий Президента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации, защищать суверенитет и независимость, безопасность и целостность государства, верно служить народу».