Презентация к мастер-классу Мастерская как одна из форм реализации проектно-исследовательской деятельности в учебном процессе

Мастерская- одна из форм реализации проектно-Исследовательской деятельности школьников

Учитель русского языка и литературы

I квалификационной категории

Сайфутдинова Эльвира Гарафутдиновна

МБОУ «Шеморданский лицей»

ЦЕЛЬ мастер-класса

Передача педагогического опыта организации мастерской как одной из форм реализации проектно-исследовательской деятельности в учебном процессе.

ФОРМУЛА УСПЕХА

МАСТЕРСКАЯ – ЭТО ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ РЕФЛЕКСИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, В КОТОРОЙ СОЧЕТАЕТСЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ФОРМА РАБОТЫ С ГРУППОВОЙ , ГДЕ ЕСТЬ МЕСТО ПОИСКУ, ТВОРЧЕСТВУ, РАБОТЕ С МАТЕРИАЛЬНЫМИ ОБЪЕКТАМИ.

МАСТЕРСКАЯ «ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОДНОГО СЛОВА»

ОБЯЗАННОСТИ В ГРУППЕ

• энциклопедист (защищает проект),
• архивариус (работает со словарём , находит значение слова),
• лексиколог (находит синонимы и антонимы данного слова),
• этнограф (вспоминает пословицы, поговорки с данными словами),
• искусствовед (вспоминает названия фильмов, картин, песен рекламных роликов, например, со словом любовь),

• лирик (прочитает стихотворение, в котором встречается данное слово),
• переводчик (переводит слово на языки мира).

СЕМЬЯ

I гр. – Энциклопедия слова любовь

II гр. - Энциклопедия слова женщина

проект “Энциклопедия слова мир”

ЦЕЛИ ПРОЕКТА

• найти новый подход к поиску лексического значения слова МИР ,
• изучить и проанализировать семантические свойства слова МИР применительно к различным культурным сферам,
• сделать более интересным процесс обучения в школе.

СОДЕРЖАНИЕ

I ВВЕДЕНИЕ

II ЭНЦИКЛОПЕДИЯ СЛОВА МИР

1.РУССКИЙ ЯЗЫК

1.1.ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВА МИР

1.2.ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВА МИР

1.3.ОМОНИМИЧНОСТЬ СЛОВА МИР

1.4. СИНОНИМЫ, АНТОНИМЫ СЛОВА МИР

1.5.НОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА МИР

2. ЛИТЕРАТУРА

2.1. ПОСЛОВИЦЫ О МИРЕ

2.2. АФОРИЗМЫ О МИРЕ

2.3. «ВОЙНА И МИР» Л.Н. ТОЛСТОГО

2.4. СЛОВО МИР В ПОЭЗИИ

3 . ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

4. МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

5. ЖИВОПИСЬ

III ЗАКЛЮЧЕНИЕ

введение

Цель работы : создание энциклопедии одного слова

Задачи : развитие умений работы со словарями и дополнительной литературой.

Методы изучения : работа со словарями, работа с дополнительной литературой, наблюдение.

Научная новизна : В работе впервые подвергаются комплексному анализу такие категории культуры, как представление о МИРЕ . Исследование выполнено на стыке различных наук: языкознания, этнологии, литературы.

1. РУССКИЙ ЯЗЫК ИЗУЧАЕТ СЛОВА МИР ВО ВСЕХ ЕГО ЗНАЧЕНИЯХ

1.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВА МИР пеРВОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВА МИР ДАЛ В.И. ДАЛЬ В «ТОЛКОВОМ СЛОВАРЕ ВЕЛИКОРУССКОГО ЯЗЫКА» В 1863 Г. Схема семантического свойства слова мир

МИР

ВСЕЛЕННАЯ

НАША

ЗЕМЛЯ

ВСЕ

ЛЮДИ

ОБЩИНА

СХОДКА

АВТОР ТОЛКОВОГО СЛОВАРЯ

ГОД ИЗДАНИЯ

ДАЛЬ В.И.

1863-1866

УШАКОВ Д.Н., ВИНОГРАДОВ В.В.

1935-1940

ОЖЕГОВ С.И.

1949

ОЖЕГОВ С.И., ШВЕДОВА Н.Ю.

1992

ЕФРЕМОВА Т.Ф.

2002

• ПРОАНАЛИЗИРОВАВ ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА МИР В ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЯХ РАЗНЫХ УЧЁНЫХ, МОЖНО СДЕЛАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ ОБОБЩЕНИЕ:
• ПРОАНАЛИЗИРОВАВ ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА МИР В ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЯХ РАЗНЫХ УЧЁНЫХ, МОЖНО СДЕЛАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ ОБОБЩЕНИЕ:
• ПРОАНАЛИЗИРОВАВ ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА МИР В ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЯХ РАЗНЫХ УЧЁНЫХ, МОЖНО СДЕЛАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ ОБОБЩЕНИЕ:
• ПРОАНАЛИЗИРОВАВ ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА МИР В ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЯХ РАЗНЫХ УЧЁНЫХ, МОЖНО СДЕЛАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ ОБОБЩЕНИЕ:
• ПРОАНАЛИЗИРОВАВ ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА МИР В ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЯХ РАЗНЫХ УЧЁНЫХ, МОЖНО СДЕЛАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ ОБОБЩЕНИЕ:

1.СОВОКУПНОСТЬ ВСЕХ ФОРМ МАТЕРИИ В ЗЕМНОМ И КОСМИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ, ВСЕЛЕННАЯ, МИРОЗДАНИЕ.

1. СОГЛАСИЕ, ОТСУТСТВИЕ ВРАЖДЫ, ССОРЫ, ВОЙНЫ.

2. ОТДЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ВСЕЛЕННОЙ, ПЛАНЕТА.

2. СОГЛАШЕНИЕ ВОЮЮЩИХ СТОРОН О ПРЕКРАЩЕНИИ ВОЙНЫ.

3.ЗЕМНОЙ ШАР, ЗЕМЛЯ, А ТАКЖЕ ЛЮДИ, НАСЕЛЕНИЕ ЗЕМНОГО ШАРА.

МИР1

3. СПОКОЙСТВИЕ, ТИШИНА.

МИР2

4. ОБЪЕДИНЁННОЕ ПО КАКИМ-НИБУДЬ ПРИЗНАКАМ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО, ОБЩЕСТВЕННАЯ СРЕДА, СТРОЙ.

5.ОТДЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ЖИЗНИ, ЯВЛЕНИЙ, ПРЕДМЕТОВ.

6. СВЕТСКАЯ ЖИЗНЬ, В ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ МОНАСТЫРСКОЙ ЖИЗНИ.

7. СЕЛЬСКАЯ ОБЩИНА С ЕЁ ЧЛЕНАМИ (УСТАР.).

1.2. ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВА МИР

ЯЗЫК

ИСХОДНОЕ СЛОВО

УКРАИНСКИЙ

ЗНАЧЕНИЕ

МИР

ДРЕВНЕРУССКИЙ

ВЕСЬ МИР, НАРОД, СПОКОЙСТВИЕ, СОГЛАСИЕ

СТАРОСЛАВЯНСКИЙ

МИРЪ

БОЛГАРСКИЙ

СВОЙ, ОБЩИНА

МИРЪТ

СЕРБОХОРВАТСКИЙ

СЛОВЕНСКИЙ, ЧЕШСКИЙ, ПОЛЬСКИЙ

МИР, СВЕТ, СПОКОЙСТВИЕ

МИР

ДРЕВНЕЛИТОВСКИЙ

МИР, ПОКОЙ

АЛБАНСКИЙ

МИР, ПОКОЙ, СПОКОЙСТВИЕ, СОГЛАСИЕ

MIERAS

МIR

МИР, СПОКОЙСТВИЕ

MIRE

ХОРОШИЙ

1.3 ОМОНИМИЧНОСТЬ СЛОВА МИР

• ПЕРВЫЙ ПРИЁМ: ПРИ МНОГОЗНАЧНОСТИ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ СРАВНИВАЕМЫХ СЛОВ БУДУТ ОДИНАКОВЫМИ, А ПРИ ОМОНИМИИ РАЗНЫЕ.
• Н-Р: МИР – ВСЕЛЕННАЯ;

• ВТОРОЙ ПРИЁМ: ПРИ МНОГОЗНАЧНОСТИ К СРАВНИВАЕМЫМ СЛОВАМ МОЖНО ПОДОБРАТЬ ОДНИ И ТЕ ЖЕ СИНОНИМЫ, А ПРИ ОМОНИМИИ ЭТОГО СДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ.
• Н-Р: МИР – ВСЕЛЕННАЯ;

МИР- СПОКОЙСТВИЕ,

МИР – ТИШИНА.

ОТСУТСТВИЕ ВОЙНЫ

ПОДБЕРЁМ СИНОНИМЫ К ЭТИМ СЛОВАМ:

1-Е СЛОВО МИР – ВСЕМИРНЫЙ;

1-Е СЛОВО МИР- ПЛАНЕТА, ГАЛАКТИКА; 2-Е СЛОВО МИР – СПОКОЙСТВИЕ.

2-Е СЛОВО МИР – МИРНЫЙ.

СИНОНИМЫ РАЗЛИЧНЫ.

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ РАЗНЫЕ.

ЭТО СЛОВА – ОМОНИМЫ.

ЭТО СЛОВА-ОМОНИМЫ.

1.4. СИНОНИМЫ, АНТОНИМЫ СЛОВА МИР

ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА МИР

ОМОНИМЫ

СИНОНИМЫ

ВСЕЛЕННАЯ

ЗЕМЛЯ

АНТОНИМЫ

КОСМОС

СВЕТ

ПЛАНЕТА

ТОЧКА

МИРЗДАНИЕ

БЕСКОНЕЧНОСТЬ

МИР1

ОБЩЕСТВО

СОГЛАСИЕ

ЧУЖБИНА

РОДИНА

ТЬМА

ЕДИНСТВО

СОГЛАШЕНИЕ

СТРАНА

КРУГ

СПОКОЙСТВИЕ

ДОГОВОР

СРЕДА

КОНСЕНСУС

МИР2

МОНАШЕСТВО

ДЕРЖАВА

ПРОТИВОРЕЧИЕ

ПОКОЙ

КОНТРАКТ

РАЗРЫВ

РАЗНОГЛАСИЕ

ПАКТ

ТИШИНА

ШУМ

ОТКАЗ

ПЕРЕМИРИЕ

ВОЙНА

ТЕРРОРИЗМ

1.5. НОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА МИР

МИР3 – ГАРМОНИЯ, СЧАСТЬЕ

МИР

В ОБЩЕСТВЕ

МИР

МИР В СТРАНЕ

В КОЛЛЕКТИВЕ

МИР В ДУШЕ

МИР В СЕМЬЕ

2. ЛИТЕРАТУРА

2.1. ПОСЛОВИЦЫ О МИРЕ

• В МИРЕ ЖИТЬ – С МИРОМ ЖИТЬ
• ДОБРЫЕ ЛЮДИ НА МИР БРАНЯТСЯ
• ЛЮБИ ССОРУ, ЛЮБИ И МИР
• МИР ВАМ, И Я К ВАМ
• МИР ЗА ЛАД – БОЖЬЯ БЛАГОДАТЬ
• ХОРОШО БРАНИТЬСЯ,

КОГДА МИР ГОТОВ

• С МИРУ ПО НИТКЕ, ГОЛОМУ РУБАШКА
• ТУЧАМ СОЛНЦА НЕ ЗАКРЫТЬ,

МИРА ВОЙНЕ НЕ ПОБЕДИТЬ

ДРУЖНО ЗА МИР СТОЯТЬ –

ВОЙНЕ НЕ БЫВАТЬ

ХУДОЙ МИР ЛУЧШЕ ДОБРОЙ ССОРЫ

НА МИРУ И СМЕРТЬ КРАСНА

2.2. АФОРИЗМЫ О МИРЕ

МИР СУЩЕСТВУЕТ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА, ЧЕЛОВЕК ЖИВЁТ ДЛЯ МИРА.

АРАБСКАЯ ПОСЛОВИЦА

МИР ПРЕКРАСЕН, ЕСЛИ СМОТРЕТЬ НА НЕГО НЕВООРУЖЁННЫМ ГЛАЗОМ.

К.КУШНЕР

ЧЕЛОВЕК ПОЗНАЁТ СЕБЯ ТОЛЬКО В ТОЙ МЕРЕ, В КАКОЙ ОН ПОЗНАЁТ МИР.

И.В. ГЁТЕ

ЧЕЛОВЕК РАЗРУШИТ МИР СКОРЕЕ, ЧЕМ НАУЧИТСЯ В НЁМ ЖИТЬ.

МИР – ДОБРОДЕТЕЛЬ ЦИВИЛИЗАЦИИ, ВОЙНА – ЕЁ ПРЕСТУПЛЕНИЕ.

В.ШВЕБЕЛЬ

В. ГЮГО

ХОЧЕШЬ МИРА – ГОТОВЬСЯ К ВОЙНЕ.

Ф.Р.ВЕГЕЦИЙ

ЦЕЛЬЮ ВОЙНЫ ЯВЛЯЕТСЯ МИР.

АРИСТОТЕЛЬ

МИР СКУЧЕН ДЛЯ СКУЧНЫХ ЛЮДЕЙ.

ВСЁ В МИРЕ ПОВТОРЯЕТСЯ.

СОКРАТ

Ф.БЭКОН

2.3. «ВОЙНА И МИР»

ПРИЗНАКИ

РОМАН-ЭПОПЕЯ Л.Н. ТОЛСТОГО

АНТИТЕЗА

НАЗВАНИЕ РОМАНА

(ЭКРАНИЗИРОВАН В 1967 Г.; РЕЖИССЁР – БОНДАРЧУК С.Ф.)

ВОЙНА

ДВЕ ВОЙНЫ

НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ МНОГОЗНАЧНО ОТРАЖАЕТ ФИЛОСОФСКИЙ СМЫСЛ.

1805-1807

ОСНОВНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРИЁМ – АНТИТЕЗА СОСТАВЛЯЕТ СТЕРЖЕНЬ ПРОИЗВЕДЕНИЯ:

МИР

ДВА СРАЖЕНИЯ

ВОЕНАЧАЛЬНИКИ

1812

АУСТЕРЛИЦКОЕ

КУТУЗОВ

ГОРОДА

БОРОДИНСКОЕ

ПЕТЕРБУРГ

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

НАПОЛЕОН

ЛЮБИМЫЕ

МОСКВА

НЕЛЮБИМЫЕ

ЖИЗНЬ НАРОДА, НЕ НАХОДЯЩЕГОСЯ В СОСТОЯНИИ ВОЙНЫ

ВЕСЬ СВЕТ, ВСЕЛЕННАЯ

БРАТСТВО ЛЮДЕЙ, НЕ ЗАВИСЯЩЕЕ ОТ НАЦИОНАЛЬНЫХ И КЛАССОВЫХ РАЗЛИЧИЙ

АНТИТЕЗА

ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ ВРАЖУЮЩИХ АРМИЙ

БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

ВОИНСТВЕННАЯ ВРАЖДЕБ

НОСТЬ ЛЮДЕЙ В МИРНОЙ ЖИЗНИ, РАЗДЕЛЁННЫХ СОЦИАЛЬНЫМИ И НРАВСТВЕННЫМИ БАРЬЕРАМИ

КРЕСТЬЯНСКИЙ СХОД, ЗАТЕЯВШИЙ БУНТ В БОГУЧАРОВЕ

ЗЛО, НАСИЛИЕ, КРОВОПРОЛИТИЕ

МИРОВОЗЗРЕНИЕ, КРУГ ИДЕЙ ГЕРОЕВ РОМАНА

РАЗЪЕДИНЕНИЕ ЛЮДЕЙ, НЕПОНИМАНИЕ, ЭГОИЗМ

ЭТО ЖИЗНЬ

КОНФЛИКТ ЧЕЛОВЕКА С САМИМ СОБОЙ

ВСЁ, ЧТО РАЗРУШАЕТ ГАРМОНИЮ

ЭТО СМЕРТЬ

МИР

ВОЙНА

2.4. СЛОВО МИР В ПОЭЗИИ

В ЗНАЧЕНИИ «СПОКОЙСТВИЕ»

ЭТА УЛИЦА МНЕ ЗНАКОМА…

В ЗНАЧЕНИИ «ВСЕЛЕННАЯ»

МИР ДОМУ ТВОЕМУ МИР

НО УГАСЛА ТА НЕЖНАЯ ДРЁМА,

МИР ДОМУ ТВОЕМУ,МИР ДОМУ ТВОЕМУ,

СВЕТ, МИР (АРХАИЧЕСКОЕ ЗНАЧ.)

ВСЁ ИСТЛЕЛО В ДЫМУ ГОЛУБОМ.

МИР (АСТРОНОМИЧЕСКОЕ ЗНАЧ.)

АНЧАР

МИР ТЕБЕ – ПОЛЕВАЯ СОЛОМА,

СЛОВА ПРОСТЫЕ ЭТИ ВСЕМ ЗНАКОМЫ.

ПОДРАЖЕНИЕ КОРАНУ

В ПУСТЫНЕ ЧАХЛОЙ И СКУПОЙ,

МИР ТЕБЕ – ДЕРЕВЯННЫЙ ДОМ!

МИР НЕБУ ТВОЕМУ, МИР ДОМУ ТВОЕМУ,

ЗАЖЁГ ТЫ СОЛНЦЕ ВО ВСЕЛЕННОЙ,

НА ПОЧВЕ, ЗНОЕМ РАСКАЛЁННОЙ,

С.ЕСЕНИН

МИР ТВОЕМУ, ЗЕМЛЯ, БОЛЬШОМУ ДОМУ.

И.КОХАНОВСКИЙ

ДА СВЕТИТ НЕБУ И ЗЕМЛЕ,

АНЧАР, КАК ГРОЗНЫЙ ЧАСОВОЙ, СТОИТ ОДИН ВО ВСЕЙ ВСЕЛЕННОЙ.

КАК ЛЁН, ЕЛЕЕМ НАПОЁННЫЙ,

А. ПУШКИН

В ЛАМПАДНОМ СВЕТИТ ХРУСТАЛЕ.

А. ПУШКИН

3 . ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

ИЗУЧАЕТ ПРОИЗНОШЕНИЕ И НАПИСАНИЕ СЛОВА МИР

ЯЗЫК

МИР В ЗНАЧЕНИИ «ПОКОЙ»

РУССКИЙ

МИР В ЗНАЧЕНИИ «СВЕТ»

ПОКОЙ

БЕЛОРУССКИЙ

УКРАИНСКИЙ

СПАКОЙ

СВЕТ

СВЕТ

СПОКIЙ

БОЛГАРСКИЙ

СВЕТ

МИРА

МАКЕДОНСКИЙ

ПОЛЬСКИЙ

МИР

СВЯТ

СЕРБСКИЙ

СВЕТОТ

POKOJ

СЛОВАЦКИЙ

SWIAT

МИР

ХОРВАТСКИЙ

MIER

СВЕТ

ЧЕШСКИЙ

SVET

MIR

ИЗ ТАБЛИЦЫ ВИДНО, ЧТО НА МНОГИХ ЯЗЫКАХ МИРА СЛОВО МИР ПИШЕТСЯ ПОХОЖЕ И ПРОИЗНОСИТСЯ СОЗВУЧНО, ИЗ ЧЕГО МОЖНО СДЕЛАТЬ ВЫВОД: КОГДА РЕЧЬ ИДЁТ О МИРЕ , ИНОЯЗЫЧНЫЕ ЛЮДИ РАЗНЫХ СТРАН МОГУТ ПОНЯТЬ ДРУГ ДРУГА БЕЗ ПЕРЕВОДА.

SWIJET

MIR

SVET

4. МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

• Сцена из балета "Сотворение мира" А. П. Петрова.

• Оратория Гайдна «Сотворение мира»

5. ЖИВОПИСЬ

сотворение мира. микеланджело

сотворение мира. Фреска Исаакиевского собора

сотворение мира. Фреска часовни

сотворение мира. Фанталов А.1993

ВЫВОДЫ

• МИР В ДУШЕ – ГАРМОНИЯ ДЛЯ ВСЕХ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ГРУПП:
• ОТНОШЕНИЯ С ЧЛЕНАМИ СЕМЬИ И ДРУЗЬЯМИ (МИР В СЕМЬЕ);
• ОТНОШЕНИЯ С КОЛЛЕГАМИ ПО СЛУЖБЕ (МИР В КОЛЛЕКТИВЕ);
• ОТНОШЕНИЯ С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ МИРОВОЗЗРЕНИЙ (МИР В ОБЩЕСТВЕ);
• ОТНОШЕНИЯ С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ И РЕЛИГИЙ (МИР В СТРАНЕ).

заключение

• ИТАК, МИР…
• ЧТО ИМЕННО МЫ ПОДРАЗУМЕВАЕМ ПОД ЭТИМ СЛОВОМ?
• МИР – ЭТО ОКРУЖАЮЩАЯ НАС ПРИРОДА, ВСЕЛЕННАЯ.
• НО ЧЕЛОВЕК, ЖИВОТНОЕ, РАСТЕНИЕ – ТОЖЕ ПО СВОЕЙ СУТИ ЦЕЛЫЙ МИР .
• ИЛИ МИР – ЭТО ВСЁ-ТАКИ ЖИЗНЬ БЕЗ ВОЙНЫ И ССОР. ПРОИЗНОСЯ СЛОВО МИР , МЫ ПОДРАЗУМЕВАЕМ, ЧТО-ТО КРАСИВОЕ, ЧИСТОЕ И СВЕТЛОЕ.
• ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА СОСТОЯЛА
• В ОПРЕДЕЛЕНИИ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА МИР
• В ОТЫСКАНИИ НОВОГО ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА МИР.

БИБЛИОГРАФИЯ

1.ДАЛЬ В.И. ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ ВЕЛИКОРУССКОГО ЯЗЫКА.

2.УШАКОВ Д.И. ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ РУССКОГО ЯЗЫКА.

3.ОЖЕГОВ С.И. ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ РУССКОГО ЯЗЫКА.

4.ОЖЕГОВ С.И. И ШВЕДОВА Н.Ю. ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ РУССКОГО ЯЗЫКА.

5.ЕФРЕМОВА Т.Ф. ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ РУССКОГО ЯЗЫКА.

6.БОЛЬШАЯ СОВЕТСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ.2003.DVD.

7.БОЛЬШАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ КИРИЛЛА И МЕФОДИЯ.2010.DVD.

8.ШЕДЕВРЫ МИРОВОЙ ЖИВОПИСИ.

9.«НАУКА. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ»,М., «ДОРЛИНГ КИНДЕРСЛИ», 1997

10.КРАВЦОВА С.И.МАТЕРИАЛЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ.2011

11.КРУТЕЦКАЯ В.А. «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА.СПБ», ИЗД.ДОМ «ЛИТЕРА»,2010

результаты школьников в исследовательской деятельности.

Победитель районной научно-практической конференции в секции «Русский язык»

Загриева А.,11 кл.

I место, 2007 г.

результаты школьников в исследовательской деятельности.

Победитель Республиканской научно-практической конференции «Рождественские чтения-2008» дипломант II ст.

Рамазанова Р.

(9 класс)

результаты школьников в исследовательской деятельности.

Призёр Всероссийской научно-практической конференции

«Первые шаги- 2011»

дипломант II ст.

Сайфутдинова Э.

(6 класс)

результаты школьников в исследовательской деятельности.

Призёр Республиканской научно-практической конференции им. А.Каримуллина

Закиров Ш.,8 кл.

II место, 2011 г.

результаты школьников в исследовательской деятельности.

Участник Республиканской научно-практической конференции «Тукаевские чтения-2011»

Емельянов Р.,8 кл

(грамота)

результаты школьников в исследовательской деятельности.

Дипломант Всероссийского

Фестиваля исследовательс-

ких и творческих работ«Портфолио-2011»

Сайфутдинова Э.

(6 класс)

результаты школьников в исследовательской деятельности.

Участники

Республиканской научно-практической конференции «Рождественские чтения-2011»

Сайфутдинова Э.,

Степанова Р.

(6 класс)

результаты школьников в исследовательской деятельности.

Призёр I межрегиональной научно-практической конференции «ЛИКовские чтения-2011» г.Кирова

Закиров Ш.,9 кл.

II место.

Этап рефлексии

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ