Россия, Ярославль
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 09.04.2025 16:56
Шурыгина Елена Александровна
Учитель начальных классов
53 года
3 489
16 951 
Местоположение
Специализация
Презентация к открытому уроку по математике по теме: «Квадратный метр»(4 класс)
Категория:
Математика
01.02.2021 20:02
Просмотр содержимого документа
«Презентация к открытому уроку по математике по теме: «Квадратный метр»(4 класс)»
«Не для школы, а для жизни мы учимся»
(Сенека)
24
2400
24 дм²
2400 см²
Алгоритм нахождения площади прямоугольника
- Измерить длину.
- Измерить ширину.
- Найти произведение полученных чисел (в одинаковых единицах)
Цели урока:
1. Познакомиться с новой единицей измерения площади - квадратным метром.
2. Научиться решать задачи с использованием новой единицы измерения площади.
? м
? м
? м
35 м 2
7 м
? м
135 м 2
9 м
100 м 2
63 м 2
15 м
10 м
14 м
35 м 2
10 м
7 м
135 м 2
9 м
100 м 2
63 м 2
Домашнее задание
- Найти S своей комнаты, страница 38 №4. (4)
- Найти S своей комнаты, страница 38 №3. (5)
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
