Презентация к проекту "Секреты чердачной игрушки"

Секреты чердачной игрушки

Автор: Гаврилова София,

ученица 3 «А» класса

Руководитель: Трошина Наталья Георгиевна,

учитель начальных классов;

Груздова Марина Фёдоровна,

руководитель кружка «Умелые ручки»

самодельные

фабричные

Игрушки

Цель проектной работы – выявить секреты «чердачной» игрушки.

Для достижения цели были определены следующие задачи :

• Изучить роль игрушки в мировой культуре и историю происхождения «чердачной» игрушки.
• Изучить технологию изготовления «чердачной» игрушки и сшить её.
• Провести мастер-класс на занятии кружка «Умелые ручки».

Гипотеза:

Возможно, что многим моим сверстникам понравятся «чердачные» игрушки. Будет здорово, если они захотят сами изготовить подобные.

Обереги

«Чердачная» игрушка

Технология изготовления

«чердачной» игрушки

классический

нетрадиционный

Этапы создания игрушки :

• Создание эскиза.
• Конструирование шаблонов для выкройки игрушки.
• Выбор ткани.
• Раскрой изделия.
• Пошив игрушки.
• Пропитка сшитой игрушки специальным раствором.
• Сушка игрушки.
• Декорирование.

Легче сшивать

Сложнее сшивать

• Знаете ли вы, что такое «чердачная» игрушка?

2. Хочется ли вам иметь «чердачных» зверушек?

3. Что вы чувствуете, когда держите в своих руках свою игрушку?

Изучая технологию изготовления «чердачной» игрушки, меня интересовал вопрос: для чего пропитывают игрушку разными ароматами (корицы, ванили, кофе и т.д.)?

Выводы:

1. Игрушки рождались в труде.

2. Игрушка, сделанная своими руками, несёт частичку души мастера, дарит настоящее чувство любви и трепетного отношения.

3. «Чердачная» игрушка помогает преодолевать препятствия в общении.

4. Для меня это не последняя «чердачная» игрушка.

Не бойтесь творить!

Спасибо

за внимание!!!

Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/

Интернет – ресурсы:

http://www.tre-art.ru/images/katalogi/zavitki-i-vinyetki/uglovye/cvetochnye/219_ugol_tre-art.jpg

цветочный уголок