Презентация к проекту "В мире динозавров"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 14 г. Лузы Кировской области проект «В мире динозавров» Подготовила: воспитатель Селицкая И.В. 2023г.

О проекте:

• Тип проекта: познавательно - творческий, групповой
• Срок реализации проекта: краткосрочный (1 неделя)
• Участники проекта: дети подготовительной группы,

родители и воспитатели

• Возраст детей: 6 – 7 лет
• Основные направления проекта: работа с детьми,

работа с родителями

Проблема исследования была выявлена в процессе рассматривания энциклопедии «Животные нашей планеты», детьми задавалось большое количество вопросов. Так же в группе возникали ситуации, когда дети стали приносить игрушки динозавров, коллекции и рисунки детской одежды пестрили изображениями динозавров. В связи с чем, стало понятно, что дети стали интересоваться древним миром и его исчезнувшими жителями. Когда жили динозавры, как они размножались, почему они исчезли – вопросы, которые часто задают дети. И им нужно постараться дать максимально правдивую и доступную их пониманию информацию. Ведь однозначного ответа о причине исчезновения динозавров до сих пор нет. Кроме того, актуальность темы состоит в том, что это – прошлое нашей планеты, и нам, чтобы смотреть в будущее, необходимо знать наше прошлое. 

Цель проекта:

Формирование представлений у детей об эпохе динозавров, посредством создания благоприятных условий для реализации познавательных и творческих способностей детей в процессе работы над проектом.

Задачи проекта:

• Познакомить с удивительными животными прошлого – динозаврами, с разнообразием видов динозавров и их внешними особенностями.
• Продолжать развивать познавательные процессы: речь, память, мышление, воображения, внимание, связную речь в ходе работы над проектом.

• Продолжать воспитывать чувство заботливого отношения к живой природе.
• Продолжать формировать умения наблюдать, делать опыты, сравнивать, делать выводы.
• Привлечь родителей к реализации совместной детско – взрослой деятельности, создать атмосферу общности интересов для развития и воспитания детей.
• Продолжать развивать умение воспитателя взаимодействовать с детьми в различных ситуациях.

Предполагаемые результаты:

• Расширение знаний детей о древних животных, населяющих планету.
• Воспитание бережного отношения к животному миру.
• Пополнение предметно – пространственной среды.
• Улучшение работы по взаимодействию с родителями.

Продукты проекта:

Альбом - раскраска «Дино парк», пазл «Динозаврики», выставка творческих работ детей «Мой любимый динозавр».

I этап – подготовительный

При реализации подготовительного этапа была сформулирована проблема, цели и задачи проекта. Подобран материал для работы и была реализована модель трех вопросов, что дало узнать уровень знаний детей о теме проекта.

«Метод трех вопросов»

Что мы знаем?

Что мы хотим узнать?

Что динозавры вымерли

Почему вымерли динозавры?

Как мы это узнаем?

У динозавров есть хвост

Какими были динозавры?

Энциклопедия

Динозавры питались травой и мясом

Воспитатели, родители

Чем питались динозавры?

Интернет - ресурсы

Работа с родителями: памятка для родителей «Расскажите детям о динозаврах»

II этап – практический

Для реализации поставленных задач запланированы следующие мероприятия:

Познавательное развитие

Беседы: «Кто такие динозавры?», «Почему они были большими?», «Какие животные похожи на динозавров?»

Рассматривание энциклопедий, иллюстраций по теме «Динозавры»

Просмотр презентаций «Мир динозавров», «Почему вымерли динозавры?»

Графический диктант «Динозаврик»

Дидактические игры «Волшебный мешочек», «Сколько динозавриков», «Найди лишнее», «Найди тень динозавра», математический пазл «Динозавр», «Соедини по точкам», «Помоги динозаврам»

Социально – коммуникативное развитие

Просмотр мультфильма «Ледниковый период», «Куда исчезли динозавры?»

Сюжетно – ролевые игры «Путешествие к динозаврам», «Экскурсовод»

Конструирование: «Динопарк», «Лабиринт», «Мой динозавр»

Дидактические игры «Лабиринты», «Фигурки динозавров»

Художественно – эстетическое развитие

НОД по рисованию «Раскрась динозавра»

НОД по лепке «Любимый динозавр»

Моделирование динозавра из Лего конструктора

Просмотр клипа песни «Динозаврики»

Речевое развитие

Чтение художественной литературы, стихотворений В.Пахомов «Данька любит динозавров», А.Сметанин «Почему исчезли динозавры», М.Козлов «Динозавр», поучительных сказок М.Наумова «О динозавре Неумехе»

НОД по речевому развитию «Составление описательного рассказа «Динозавр» по мнемотаблице»

Речевая игра «Опиши динозавра», «Найди по описанию»

Физическое развитие

Игры малой подвижности «Найди динозавра», «Раз, два, три динозавра покажи»

Подвижные игры «Спаси яйцо», «Хищники и травоядные», «Прыжки динозавриков»

Физкультминутка: «Динозаврик встал на лапки», «Мы собрали рюкзаки»

Пальчиковая гимнастика: «Показали мне игрушку», «Динозаврики», «У мамы Динозаврихи»

Работа с родителями: пополнение предметно – развивающей среды игрушками, книгами, энциклопедиями

III этап – заключительный

Альбом-раскраска «Дино парк»

Пазл «Динозаврики»

Выставка творческих работ детей «Мой любимый динозавр»