Презентация к программе курса внеурочной деятельности "Риторика"

Введение. Риторика как учебная дисциплина

Возникновение риторики

• Риторика ( рето́рика ) (др. греч . ῥητωρική — «ораторское искусство» от ῥήτωρ — «оратор») — первоначально наука об ораторском искусстве, впоследствии иногда понималась шире, как теория прозы или теория аргументации.
• Как учебная дисциплина риторика существует более 2500 лет. Родина классической риторики – Древняя Греция .

Красноречие в Древней Греции находилось в ведении трех богинь: Пейто - богини убеждения и двух Эрид – богинь спора.

Ора́тор  (лат.  orare  — «просить», orator — букв. 'проситель') — тот, кто произносит речь, а также человек, обладающий даром красноречия или владеющий ораторским искусством. 

Демосфен был косноязычен, имел слабый голос, короткое дыхание, привычку подергивать плечом и пр. Настойчивостью и энергией он победил все эти недостатки [5] .

Он учился ясно произносить слова, набирая в рот черепки и камешки, произнося речи на берегу моря, при шуме волн, заменявших в данном случае шум толпы; всходил на крутизны, громко читая поэтов; упражнялся в мимике перед зеркалом, причём спускавшийся с потолка меч колол его всякий раз, когда он, по привычке, приподнимал плечо. Изучая образцы красноречия, Демосфен по неделям не выходил из комнаты, обрив себе половину головы, во избежание соблазна. 

Аристотель

• Аристотель был первым мыслителем, создавшим всестороннюю систему философии, охватившую все сферы человеческого развития: социологию, философию, политику, логику, физику.

Основные методы убеждения

"Риторика" Аристотеля была написана в IV веке до н. э. Именно в ней он впервые выделил три метода убеждения

Возникновение риторики

Греки отличали спор «конструктивный», направленный на достижение истины, от спора «конфликтного», целью которого является не выяснение истины о предмете, а борьба с противником и победа в этой борьбе.

Основные понятия риторики.

• Основные понятия риторики: что сказать?

где сказать?

как сказать?

Устная речь

Друг мой, кто не знает истины, а только гоняется за мнимыми представлениями о ней, у того и само искусство красноречия будет, естественно, нелепым и грубым.

Сократ.

Сперва подумай, а там скажи. Лучше запнуться ногою, чем языком.

(Пословицы).

Устная речь

• это живая речь, которая произносится, звучит, но – главное - создается в момент говорения, на глазах у всех. Это – творимая, говоримая речь

Ей свойственны – паузы (перерывы в звучании)

Неподготовленная устная речь

Спонтанная

Не продумано содержание, структура, форма изложения

В каких ситуациях используется?

Разговор в семье (за ужином и т.д.)

Разговор случайных прохожих

Интервью

Выступление в прениях

Задание №1 О какой речи говорится в пословицах?

• Сперва подумай, а потом и скажи.
• На час ума не стало – навек дураком прослыл.
• Язык мой - враг мой, прежде ума глаголет.
• Язык голову кормит, да он же его и до беды доведет.
• Семь раз отмерь, один раз отрежь.
• Лучше запнуться ногою, чем языком.

Дайте совет тому, кто не следит за своей речью. А чтобы совет был убедительнее, используйте одну из пословиц.

Подготовленная устная речь

Это такая речь, в которой продумано главное, о чем будет сказано, последовательность, словесное выражение.

В каких ситуациях используется?

Выступление оппонента в дискуссии

Публичная юбилейная речь

Научный доклад

Приемы подготовки устной речи

Можно продумать:

• Кому вы будете говорить
• С какой целью
• О чем
• Что главное
• Какие факты хотите использовать
• Как начнете
• Как закончите

Можно записать:

• Ключевые слова
• Основные мысли
• Яркие выражения
• План (сжатый…)
• Схему
• Начало и конец высказывания
• Весь текст

Можно проговорить, произнести заранее

• Все выступление
• Прорепетировать высказывания, следя за мимикой, жестами

Домашнее задание

Составить выступление на тему

«Древние риторы»

Цицерон Аристотель

Платон Демосфен

Демокрит

Сократ

Квинтилиан