Презентация ИГРА - СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ ПО ФИЗИКЕ

«Игра - средство развития познавательного интереса учащихся по физике»

Формы и методы:

• Индивидуальная –

• домашний эксперимент, зачетная система, исследовательская работа учащихся.
• факультатив, экспериментальные работы по группам.

• игры, декады.

• Групповая –

• Массовая –

• Игра - это жизненная лаборатория детства, дающая тот аромат молодой жизни, без которой эта пора ее была бы бесполезна для человечества. В игре, этой специальной обработке жизненного материала, есть самое здоровое ядро разумной школы жизни. (С. Т. Шацкий)

Внеурочная деятельность по физике

• Основная цель применения игры на внеклассных занятиях по физике – это развитие устойчивого познавательного интереса у учащихся к предмету через разнообразие используемых интеллектуальных игр.

Цели применения интеллектуальных игр

• Развитие мышления;
• Углубление теоретических знаний;
• Самоопределение в мире увлечений и профессий;
• Организация свободного времени;
• Общение со сверстниками;
• Воспитание сотрудничества и коллективизма;
• Приобретение новых знаний, умений и навыков;
• Формирование адекватной самооценки;
•   Развитие волевых качеств и практических навыков;
• Контроль знаний;
• Мотивация учебной деятельности

Игры призваны решать следующие задачи

• Образовательные:
• Способствовать прочному усвоению учащимися учебного материала;
• Способствовать расширению кругозора учащихся
•   Развивающие:
• Развивать у учащихся творческое мышление;
• Способствовать практическому применению умений и навыков, полученных на уроках и внеклассных занятиях;
• Способствовать развитию воображения, фантазии, творческих способностей
•   Воспитательные:
• Способствовать воспитанию саморазвивающейся и самореализующейся личности;
• Воспитать нравственные взгляды и убеждения;
• Способствовать воспитанию самостоятельности и воли в работе

Успех любой игры зависит   от её организации

• Она состоит из следующих этапов :

1. Предварительная работа

2. Подготовительный

3. Проведение игры

• 4. Подведение итогов игры.

• Интеллектуальная игра дает возможность ученикам проявить себя, свои способности, проверить имеющиеся у них знания, приобрести новые знания, и все это в необычной занимательной форме. Систематическое использование физической игры во внеклассной работе по физике влечет за собой формирование и развития познавательного интереса у учащихся.

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!