Презентация к уроку "Числительное как часть речи"

Число

Разминка На каких явлениях лексики построено стихотворение. И. Иртеньева?

Про Семёна

Есть у нас в квартире дядя,

Он известен в доме всем.

У него во лбу семь пядей,

На неделе пятниц семь.

Семимильными шагами

По квартире ходит он,

За семью живет замками,

И зовут его Семён.

Во лбу семь пядей- очень умный

На неделе пятниц семь -о том, кто часто меняет свои решения

Семимильными шагами -очень быстро идти

За семью замками -спрятан тщательно, недоступен

Выпишите фразеологизмы, объясните их значение .

Определите, что общего в рядах слов? Какие слова лишние?

1. Семь,   седьмой, семерка, семья.

2. Тройка, три, троица, третий, трояк.

«Лишние слова»

Семь, седьмой

Определите, какие это части речи?

- На какие вопросы отвечают эти слова?

- Что обозначают?

- Как изменяются?

- Чем являются в предложении?

По материалам «Энциклопедии для детей» «Языкознание. Русский язык»

Название числительное является производным от слова «число» и образовано по аналогии с наименованием двух других именных частей речи ( существительное, прилагательное). По частоте употребления в речи числительные занимают 8-е место.

Имя числительное –

уникальная часть речи.

Верные и неверные утверждения.

1…имена числительные отвечают на вопросы «сколько?», «который?» «какой?»;

2….имен числительных в языке очень немного;

3…имена числительные изменяются по падежам;

4….все числительные можно записать цифрами;

5…эта часть речи может быть только определением;

6. числительные имеют общие признаки с существительными;

7…они имеют общие признаки с прилагательными;

8….можно прожить день, не встретив ни одного числительного;

9….числительное не может состоять из 3 слов;

10….числительные бывают количественные и порядковые .

денотатный граф

Денотатный граф — это схема-дерево, которая определенным образом описывает понятие, раскрывая его аспекты. От понятия-ствола отходят ветки-глаголы, а от них — веточки-имена. Глаголы — это основные действия и отношения, присущие понятию; имена — те понятия и явления, с которыми основное понятие связано.

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Обозначает

Является

Отвечает

Сочетается

Делится

Употребляется

Изменяется

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Обозначает  – число, количество, порядок предметов при счёте.

Отвечает  – на вопросы «сколько?, который?»

Делится  – на 2 разряда: количественные и порядковые.

Изменяется  – по падежам (количественные), по родам, числам, падежам (порядковые).

Является  – любым членом предложения.

Сочетается  – с существительными, местоимениями, глаголами.

Употребляется  – в устной и письменной речи (документы).

Автор и название произведения? Выпиши числительное, укажи разряд (порядковое или количественное)

1. День, два, три сидят и никуда не выходят, все молоточками потюкивают.

2. Двенадцать лет не видал он своей родины

3. В песчаных степях аравийской земли три гордые пальмы высоко росли.

4. Первому, старшему изо всех, Феде,вы бы дали лет четырнадцать

5. Природа мать ему дала два мощных, два живых крыла

Автор и название произведения? Выпиши числительное, укажи разряд.

1. День, два, три сидят и никуда не выходят, все молоточками потюкивают. («Левша» Николай Семенович Лесков) - количественное

2. Двенадцать лет не видал он своей родины («Дубровский» Александр Сергеевич Пушкин) - количественное

3.В песчаных степях аравийской земли три гордые пальмы высоко росли. («Три пальмы» Михаил Юрьевич Лермонтов) - количественное

4. Первому, старшему изо всех, Феде,вы бы дали лет четырнадцать («Бежин луг» Иван Сергеевич Тургенев) – порядковое, 14 - количественное

5. Природа мать ему дала два мощных, два живых крыла («С поляны коршун поднялся» Федор Иванович Тютчев) - количественное

Количественные числительные могут быть любым членом предложения.

На компьютерном столе лежали две дискеты.

Концерт начнется в пять часов.

Я купил шестнадцать роз.

Порядковые числительные, как и имена прилагательные, чаще всего выполняют в предложении роль определения

Мне подарили второй том увлекательной книги .

После шестого урока состоится классный час.

Верные и неверные утверждения.

1. Имена числительные отвечают на вопросы «сколько?», «который?» «какой?» +

2. Имен числительных в языке очень немного -

3. Имена числительные изменяются по падежам +

4. Все числительные можно записать цифрами -

5. Эта часть речи может быть только определением -

6. Числительные имеют общие признаки с существительными +

7. Они имеют общие признаки с прилагательными +

8. Можно прожить день, не встретив ни одного числительного -

9.Числительное не может состоять из 3 слов -

10. Числительные бывают количественные и порядковые +

Подведение итогов урока

- Что такое числительное?

- Все ли слова со значением счета являются числительными?

- Какие разряды имени числительного вы узнали?

- Какова синтаксическая роль имени числительного?

Домашнее задание

1. Подготовить устный рассказ о числительном как части речи

2. Письменное задание на выбор:

а) упражнение 395;

б) записать 6 предложений из произведений художественной литературы, в которых употребляются имена числительные (с указанием названия произведения и автора).

Источники

http://animashky.ru/index/0-14?19 – картинки

• Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концева Л.А. «Секреты орфографии» – М.: Просвещение, 1991г.
• Лазаренко Г.П. «Уроки русского языка в 6 классе: поиски и находки»-М.: Дрофа, 2004г.
• Лебедев В.А. «Поурочные разработки 6 класс» - М.: Дрофа, 2002г.

• Новикова Л.И. «Поурочные разработки по русскому языку 6 класс» - М.: Экзамен,2007г.