СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к уроку физики в 11 классе "Электромагнитные волны"

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку физики в 11 классе "Электромагнитные волны"»

1 Тема урока: «Электромагнитные волны»

1

Тема урока: «Электромагнитные волны»

Повторение: 4 Механические волны

Повторение:

4

Механические

волны

5 Волновые явления Что называют волной? Волной называют колебания, распространяющиеся в пространстве с течением времени.

5

Волновые явления

Что называют волной?

Волной называют колебания, распространяющиеся в пространстве с течением времени.

6 Типы волн Что представляют собой поперечные волны? Волны, в которых колебания частиц среды происходят в плоскости, перпендикулярной направлению распространения волны. Возникают в твёрдых телах и на поверхности воды.

6

Типы волн

Что представляют собой

поперечные волны?

Волны, в которых колебания частиц среды происходят в плоскости, перпендикулярной направлению распространения волны. Возникают в твёрдых телах и на поверхности воды.

7 Что собой представляют продольные волны? Колебания происходят вдоль распространения волны. Возникают в газах, жидкости и твёрдых телах. направление колебаний направление распространения волны

7

Что собой представляют продольные волны?

Колебания происходят вдоль распространения волны. Возникают в газах, жидкости и твёрдых телах.

направление колебаний

направление распространения волны

8 Волновые явления Что называют волной? Волной называют колебания, распространяющиеся в пространстве с течением времени.

8

Волновые явления

Что называют волной?

Волной называют колебания, распространяющиеся в пространстве с течением времени.

9 Характеристика волнового движения Что такое длина волны? Наименьшее расстояние между двумя точками, колеблющимися в одной фазе. Что такое частота? Частота v волнового движения зависит только от частоты вибратора. Скорость распространения волны. λ=vT , v=λ/T

9

Характеристика волнового движения

Что такое длина волны?

Наименьшее расстояние между двумя точками, колеблющимися в одной фазе.

Что такое частота?

Частота v волнового движения зависит только от частоты вибратора.

Скорость распространения волны.

λ=vT , v=λ/T

10 Электромагнитное поле

10

Электромагнитное поле

11 Электромагнитное поле – особая форма материи – совокупность электрических и магнитных полей, образует единое электромагнитное поле и возникает при постоянной скорости заряда Х.Эрстед(1820г.) Дж. Максвелл(1864) – два постулата М.Фарадей.(1834г.) 1. Переменное магнитное поле создаёт вихревое электрическое поле. 2. Переменное электрическое поле создаёт вихревое магнитное поле.

11

Электромагнитное поле особая форма материи – совокупность электрических и магнитных полей, образует единое электромагнитное поле и возникает при постоянной скорости заряда

Х.Эрстед(1820г.)

Дж. Максвелл(1864) – два постулата

М.Фарадей.(1834г.)

1. Переменное магнитное поле создаёт вихревое электрическое поле.

2. Переменное электрическое поле создаёт вихревое магнитное поле.

Изучение нового материала: 12 Электромагнитная волна

Изучение нового материала:

12

Электромагнитная волна

13 Электромагнитная волна излучается колебательным контуром, опытным путем получил Герц, изучил теорию Максвел.  Наличие ускорения – главное условие электромагнитных волн.  Электромагнитная волна неприемлемо состоит из электричеcкого и магнитного поля  Магнитное поле порождает вихревое электрическое поле и наоборот.

13

Электромагнитная волна излучается колебательным контуром, опытным путем получил Герц, изучил теорию Максвел. Наличие ускорения – главное условие электромагнитных волн. Электромагнитная волна неприемлемо состоит из электричеcкого и магнитного поля Магнитное поле порождает вихревое электрическое поле и наоборот.

14 Векторы Е и В в электромагнитной волне перпендикулярны друг к другу и перпендикулярны направлению распространения волны. Если вращать буравчик с правой нарезкой от вектора Е к вектору В, от поступательное перемещение буравчика будет совпадать.

14

Векторы Е и В в электромагнитной волне перпендикулярны друг к другу и перпендикулярны направлению распространения волны. Если вращать буравчик с правой нарезкой от вектора Е к вектору В, от поступательное перемещение буравчика будет совпадать.

15 Герц Генрих (1857-1894)-немецкий физик, впервые экспериментально доказавший в 1886 г. существование электромагнитных волн. Исследуя электромагнитные волны, он установил тождественность основных свойств электромагнитных и световых волн. Его работы послужили экспериментальным доказательством справедливости теории электромагнитного поля и, в частности, электромагнитной теории света.  Изменяющееся во времени и распространяющееся в пространстве (вакууме) электромагнитное поле со  скоростью с = 3 . 10 8 м/с  образует электромагитную волну длинной  λ = c2π√LC

15

Герц Генрих (1857-1894)-немецкий физик, впервые экспериментально доказавший в 1886 г. существование электромагнитных волн. Исследуя электромагнитные волны, он установил тождественность основных свойств электромагнитных и световых волн. Его работы послужили экспериментальным доказательством справедливости теории электромагнитного поля и, в частности, электромагнитной теории света. Изменяющееся во времени и распространяющееся в пространстве (вакууме) электромагнитное поле со скоростью с = 3 . 10 8 м/с образует электромагитную волну длинной λ = c2π√LC

16  Для получения электромагнитных волн Г.Герц использовал простое устройство, которое в его честь было названо вибратором Герца. Это устройство представляет собой открыты колебательный контур.

16

Для получения электромагнитных волн Г.Герц использовал простое устройство, которое в его честь было названо вибратором Герца. Это устройство представляет собой открыты колебательный контур.

17 Плотностью потока электромагнитного излучения

17

Плотностью потока электромагнитного излучения

18  Зависимость плотности потока излучения от расстояния до точечного источника .  I = Плотность потока излучения от точечного источника убывает обратно пропорционально квадрату расстояния до источника. 2

18

Зависимость плотности потока излучения от расстояния до точечного источника .

I =

Плотность потока излучения от точечного источника убывает обратно пропорционально квадрату расстояния до источника.

2

19  Зависимость напряженности электрического поля и магнитной индукции пропорционально квадрату частоты: E ~ a ~ ω 2 , B ~ a ~ ω 2 .

19

Зависимость напряженности электрического поля и магнитной индукции пропорционально квадрату частоты:

E ~ a ~ ω 2 , B ~ a ~ ω 2 .

20 плотность потока излучения пропорциональна четвёртой степени частоты    I ~ ω 4

20

плотность потока излучения пропорциональна четвёртой степени частоты

I ~ ω 4

Применение электромагнитных волн: 21 Радиоволны

Применение электромагнитных волн:

21

Радиоволны

22 А.С. Попов – изобретатель радио А. С. Попов родился 4 марта 1859 г. в посёлке Туринские рудники, Екатеринбургской губернии, на Урале.

22

А.С. Попов – изобретатель радио

А. С. Попов родился 4 марта 1859 г. в посёлке Туринские рудники, Екатеринбургской губернии, на Урале.

23 А. С. Попов жил в эпоху великих открытий в области физики и внедрения электричества в промышленность. В период его пребывания в школе английский физик и математик Максвелл опубликовал свой знаменитый трактат по электричеству и магнетизму. Максвелл предсказал существование электромагнитных волн, которые впервые были получены и исследованы Г. Герцем (1886 — 1888). Все эти открытия, в корне менявшие установившиеся взгляды на природу электрических и магнитных явлений, чрезвычайно интересовали русских учёных и особенно увлекли А. С. Попова. В 1883 г. Попов окончил университет с отличными оценками и был приглашён остаться при нём для подготовки к профессорской деятельности. Однако, существовавшие в университете условия для самостоятельной научной работы по электротехнике, вследствие недостаточности оборудования лаборатории, не удовлетворяли Попова.

23

А. С. Попов жил в эпоху великих открытий в области физики и внедрения электричества в промышленность. В период его пребывания в школе английский физик и математик Максвелл опубликовал свой знаменитый трактат по электричеству и магнетизму. Максвелл предсказал существование электромагнитных волн, которые впервые были получены и исследованы Г. Герцем (1886 — 1888). Все эти открытия, в корне менявшие установившиеся взгляды на природу электрических и магнитных явлений, чрезвычайно интересовали русских учёных и особенно увлекли А. С. Попова. В 1883 г. Попов окончил университет с отличными оценками и был приглашён остаться при нём для подготовки к профессорской деятельности. Однако, существовавшие в университете условия для самостоятельной научной работы по электротехнике, вследствие недостаточности оборудования лаборатории, не удовлетворяли Попова.

24  История радио начинается с первого в мире радиоприемника, созданного в  1895 году русским ученым А. С. Поповым. Попов сконструировал прибор, который, по его словам,

24

История радио начинается с первого в мире радиоприемника, созданного в 1895 году русским ученым А. С. Поповым. Попов сконструировал прибор, который, по его словам, " заменил недостающие человеку электромагнитные чувства" и реагировал на электромагнитные волны. Сначала приемник мог " чувствовать” только атмосферные электрические разряды - молнии. А затем научился принимать и записывать на ленту телеграммы, переданные по радио.

25 Первый радиоприемник имел очень простое устройство: батарея, электрический звонок, электромагнитное реле и стеклянная трубка с металлическими опилками внутри - когерер (от латинского слова cogerentia - сцепление). Передатчиком служил искровой разрядник, возбуждавший электромагнитные колебания в антенне, которую Попов впервые в мире использовал для беспроводной связи. Под действием радиоволн, принятых антенной, металлические опилки в когерере сцеплялись, и он начинал пропускать электрический ток в батареи. Срабатывало реле, включался звонок, сцепление между металлическими опилками в когерере ослабевало, и к ним поступал следующий сигнал.

25

Первый радиоприемник имел очень простое устройство: батарея, электрический звонок, электромагнитное реле и стеклянная трубка с металлическими опилками внутри - когерер (от латинского слова cogerentia - сцепление). Передатчиком служил искровой разрядник, возбуждавший электромагнитные колебания в антенне, которую Попов впервые в мире использовал для беспроводной связи. Под действием радиоволн, принятых антенной, металлические опилки в когерере сцеплялись, и он начинал пропускать электрический ток в батареи. Срабатывало реле, включался звонок, сцепление между металлическими опилками в когерере ослабевало, и к ним поступал следующий сигнал.

Схема радиоприемника 26

Схема радиоприемника

26

27 Своим изобретением Попов подвел итог работы большого числа ученых  ряда стран мира Продолжая опыты и совершенствуя приборы, Попов увеличивал дальность действия радиосвязи. Через 5 лет после постройки первого приемника начала действовать регулярная линия беспроводной связи на расстояние 40км. Благодаря радиограмме, переданной по этой линии зимой 1900 г., ледокол

27

Своим изобретением Попов подвел итог работы большого числа ученых ряда стран мира

Продолжая опыты и совершенствуя приборы, Попов увеличивал дальность действия радиосвязи. Через 5 лет после постройки первого приемника начала действовать регулярная линия беспроводной связи на расстояние 40км. Благодаря радиограмме, переданной по этой линии зимой 1900 г., ледокол "Ермак" снял с льдины рыбаков, которых штормом унесло в море. Радио, начавшее свою практическую историю спасением людей, стало новым прогрессивным видом связи.

28 Свойства электромагнитных волн (радиоволн): поглощение, отражение, преломление, поперечность.

28

Свойства электромагнитных волн (радиоволн): поглощение, отражение, преломление, поперечность.

29 Но радио - это не только радиотелефонная и радиотелеграфная связь, радиовещание и телевидение, но и радиолокация, и радиоастрономия, радиоуправление и многие другие области техники, которые возникли и успешно развиваются благодаря выдающемуся изобретению нашего соотечественника А. С. Попова.

29

Но радио - это не только радиотелефонная и радиотелеграфная связь, радиовещание и телевидение, но и радиолокация, и радиоастрономия, радиоуправление и многие другие области техники, которые возникли и успешно развиваются благодаря выдающемуся изобретению нашего соотечественника А. С. Попова.

Закрепление нового материала: 30 Тест(подготовка к ЕГЭ)

Закрепление нового материала:

30

Тест(подготовка к ЕГЭ)

31 1. Рассмотрим два случая движения электрона: 1) электрон равномерно движется по окружности; 2) электрон совершает колебательные движения. В каких случаях происходит излучение электромагнитных волн? А. Только в 1-м случае. Б. Только во 2-м случае. В. В обоих случаях. 2. Радиопередатчик излучает электромагнитные волны с частотой V. Как следует изменить емкость колебательного контура радиопередатчика, чтобы он излучал электромагнитные волны с частотой у/2? А. Увеличить в 2 раза. Б. Уменьшить в 2 раза. В. Увеличить в 4 раза.

31

1. Рассмотрим два случая движения электрона:

1) электрон равномерно движется по окружности;

2) электрон совершает колебательные движения.

В каких случаях происходит излучение электромагнитных волн?

А. Только в 1-м случае. Б. Только во 2-м случае. В. В обоих случаях.

2. Радиопередатчик излучает электромагнитные волны с частотой V. Как следует изменить емкость колебательного контура радиопередатчика, чтобы он излучал электромагнитные волны с частотой у/2?

А. Увеличить в 2 раза.

Б. Уменьшить в 2 раза.

В. Увеличить в 4 раза.

32 3. Колебательный контур радиоприемника настроен на длину волны 50 м. Как нужно изменить индуктивность катушки колебательного контура радиоприемника, чтобы он был настроен на большую в 2 раза частоту излучения? А. Увеличить в 4 раза. Б. Уменьшить в 4 раза. В. Увеличить в 2 раза. 4. Какова длина электромагнитной волны, если радиостанция ведет передачу на частоте 75 МГц? А. 4 м. Б. 8 м. В. 1 м. 5. Чему равно отношение интенсивностей электромагнитных волн при одинаковой амплитуде напряженности электрического поля в волне, если частоты колебаний v 1 = 1 МГц и v 2 = 10 МГц? А. 10. Б. 10 -4 В. 10 4

32

3. Колебательный контур радиоприемника настроен на длину волны 50 м. Как нужно изменить индуктивность катушки колебательного контура радиоприемника, чтобы он был настроен на большую в 2 раза частоту излучения?

А. Увеличить в 4 раза. Б. Уменьшить в 4 раза. В. Увеличить в 2 раза.

4. Какова длина электромагнитной волны, если радиостанция ведет передачу на частоте 75 МГц?

А. 4 м. Б. 8 м. В. 1 м.

5. Чему равно отношение интенсивностей электромагнитных волн при одинаковой амплитуде напряженности электрического поля в волне, если частоты колебаний v 1 = 1 МГц и v 2 = 10 МГц?

А. 10. Б. 10 -4 В. 10 4


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!