Презентация к уроку литературного чтения во 2 классе по теме "Олицетворение как средство создания образа. С.Есенин "Поёт зима, аукает...", "Берёза".

Литературное чтение

2 класс

УМК „Школа России”

Проверка домашнего задания

С. 141(У)

Речевая разминка

В этом имени – слово «есень»,

Осень, ясень, осенний цвет,

Что-то есть в нём

От русских песен –

Поднебесье, тихие веси,

Сень берёзы

И синь – рассвет.

Что-то есть в нём

И от весенней

Грусти, юности

И чистоты…

Только скажут:

«Сергей Есенин» -

Всей России встают черты…

Работа по теме урока (с.142)

• Какие картины увидели?
• Какое слово придумал поэт?
• Какие приёмы использованы поэтом для создания картины?
• Как вы считаете зима суровая или мягкая?
• Что важнее для создания картины суровой зимы – написать о метели или о воробышках?

Работа по теме урока (с.142)

Работа по теме урока (с.143)

• Чем это стихотворение напоминает сказку?
• Как вы понимаете подчёркнутые выражения?
• Найдите в тексте метафоры.
• Для чего поэт употребил метафоры?
• Найдите в тексте олицетворения.

пятница,

23 декабря

лит. чтение

с.143(У), наизусть.