Презентация к уроку по теме"Меры времени"

Девиз урока

Учимся беречь время

Узнайте тему урока

Какое число здесь лишнее и почему?

5 сут.7 ч; 18 ч 35 мин; 5 км 430 м; 23 мес; 27 лет; 3 века.

Загадка

Ежегодно приходят к нам в гости:

один седой , другой молодой, третий скачет , а четвертый плачет

Загадка

Две сестрицы друг за другом

Пробегают круг за кругом:

Коротышка – только раз,

Та, что выше – каждый час

Тема урока

МЕРЫ ВРЕМЕНИ

Фразеологизмы

• Не время сидеть сложа руки.(Надо торопиться).
• Выиграть время.(Успеть, опередить).
• До поры до времени.(Можно подождать).
• Время работает на нас.(Удачный момент).
• С незапамятных времён.(Давно, в прошлом).
• Время собирать камни.(Подводить итоги).

Меры времени

секунда

минута

час

сутки

неделя

месяц

год

век

Проверь

1 век 24 ч

1 год 60 мин

1 ч 100 лет

1 сут 60 с

1 нед 12 мес

365 сут. или 366 сут.

1 мин 31 сут. или 30сут.(28 сут. или 29 сут.)

1 мес. 7 сут.

Таблица мер времени

1 мин = 60 с

1 ч = 60 мин

1 сут.= 24 ч

1 нед.= 7 сут.

1 мес. = 30 (31), 28 (29) сут.

1 год = 12 мес. = 365 (366 ) сут.

1век = 100 лет

Проверь тест «Меры времени»

1. Б)

2. С)

3. Б)

4. А)

5. С)

6. Б)

7. А)

8. Б)

9. А)

10. С)

Домашнее задание

с. 248. № 845,

найти информацию в интернете об истории происхождения мер времени

Рефлексия

• Всё ли было вам понятно на уроке?
• Есть ли затруднения ?
• Сможете ли вы самостоятельно выполнить домашнее задание?
• Хотели бы вы еще больше узнать о мерах времени?
• Если вам было интересно, вы довольны своей работой на уроке и у вас хорошее настроение, покажите это на смайлике