Презентация к уроку по теме "Обобщающие слова при однородных членах предложения.Знаки препинания при них."

ТЕМА:

Обобщающие слова при однородных членах предложения.

Знаки препинания при обобщающих словах.

Вставьте пропущенные буквы и

разберите словосочетания

Пуш_стый снег

Поднимает(?)ся по лестнице

Кру_ка молока

Расставьте знаки препинания и разберите синтаксически предложение

Исчезли в темноте берёзовые рощи поля холмы.

Цифровой диктант

Выпишите номера предложений, в  которых есть  однородные члены.

1.Старушоночка прядёт и за пряжею поёт.

2. На пиру я не была, но подарок принесла.

3.По цветочкам молодым пляшут, блещут мотыльки.

4.Дверь тихонько заскрипела, и царевна очутилась в светлой горнице.

Назовите одним словом предметы в каждом ряду

Назовите одним словом предметы в каждом ряду

деревья

посуда

фрукты

Перед нами ряд

однородных членов:

колокольчики, васильки, ромашки, незабудки, одуванчики

Как можно назвать

все эти слова

одним словом?

Слово цветы вмещает в себя и колокольчики, и васильки, и ромашки, и незабудки, и одуванчики. Это слово – как будто общий домик для всех остальных слов.

Внимание! Такой общий домик для однородных членов называется по-научному обобщающим словом . Оно обобщает, вмещает в себя все остальные слова.

ТЕМА:

Обобщающие слова при однородных членах предложения.

Знаки препинания при обобщающих словах.

Знать и уметь

- что такое обобщающие слова;

- находить обобщающие слова в предложении;

- какие части речи могут быть в роли обобщающих слов;

- определять, какими членами предложения являются обобщающие слова;

- какими членами предложения могут быть обобщающие слова;

- ставить знаки препинания при обобщающих словах

- какие знаки препинания ставятся в предложении при обобщающих словах;

Посмотрите на ряды однородных членов и найдите среди них обобщающие слова

Береза

Клен

Осина

Дерево

Тапочки

Ботинки

Валенки

Обувь

Одежда

Платье

Рубашка

Джинсы

Куртка

Существуют коротенькие обобщающие слова, которые вмещают в себя самое большое количество однородных членов. Это слова:

ВСЕ, ВСЁ, ВСЮДУ, НИКТО, НИЧТО, ВЕЗДЕ

Знаки препинания при обобщающих словах.

Шары были разных цветов: красные, синие и желтые.

а именно

.

:

,

.

и

В зоопарке живут тигры, львы, слоны и обезьяны – разные звери.

это

,

.

-

,

и

Запомним !

.

.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА!

Мы писали и устали,

Все мы дружно тихо встали,

Ножками потопали: раз, два, три.

Ручками похлопали: раз, два, три.

Сели, встали, сели, встали

И друг друга не задели.

Мы немножко отдохнем

И опять писать начнем.

Ручки выше, шире плечи,

Раз, два, три, дыши ровней,

От зарядки станешь крепче,

Станешь крепче и сильней.

К доктору Айболиту приходили лечиться все и ворона и лисица и жучок и червячок и медведица.

К доктору Айболиту приходили лечиться все: и ворона, и лисица, и жучок, и червячок, и медведица.

А помните, что происходило в сказке «Мойдодыр»?

Утюги за сапогами сапоги за пирогами пироги за утюгами кочерга за

кушаком всё и вертится и кружится и несётся кувырком.

А помните, что происходило в сказке «Мойдодыр»?

«Утюги за сапогами, сапоги за пирогами, пироги за утюгами, кочерга за

кушаком – всё и вертится, и кружится, и несётся кувырком».

Работа с учебником. Упражнение 211.

ПОТРЕНИРУЕМСЯ!

Дама сдавала в багаж диван чемодан саквояж

картину корзину картонку и маленькую собачонку

ПОТРЕНИРУЕМСЯ!

Дама сдавала в багаж диван, чемодан, саквояж,

картину, корзину, картонку и маленькую собачонку

,

,

,

,

,

И

ПОТРЕНИРУЕМСЯ!

Выдали даме на станции Четыре зелёных квитанции О том, что получен багаж диван чемодан саквояж картина корзина картонка и маленькая собачонка.

Выдали даме на станции Четыре зелёных квитанции О том, что получен багаж: диван, чемодан, саквояж, картина, корзина, картонка и маленькая собачонка.

:

И

,

,

,

,

Почему вы поставили разные знаки препинания

в почти одинаковых предложениях?

Рефлексия: Закончите предложение или предложения на выбор

1 . На уроке я понял…

2. Я узнал, что …

3. На уроке я научился…

4. Теперь я…

5. Но мне не понравилось…

Теперь поставьте сами себе оценку за урок

1. Все понял и могу рассказать… 10 баллов.

2. Все понял, но рассказать не могу….. 8 баллов.

3. Понял не все…. 6 баллов.

4. Ничего не понял, но старался…… 4 балла.

Домашнее задание: Пар.41, Упр.210

СПАСИБО ЗА УРОК!