СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к уроку по теме "Обособленные члены предложения". Обобщающий урок.

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация содержит теоретический и практическиц материал по теме урока.

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку по теме "Обособленные члены предложения". Обобщающий урок.»

Обобщение изученного материала по теме «Обособленные члены предложения»

Обобщение изученного материала по теме «Обособленные члены предложения»

Обособляются Не обособляются 1. Распространённые приложения, стоящие после определяемого слова (Боец, мальчишка белокурый, тихонько трогает гармонь.) 1. Одиночные приложения, стоящие после нарицательных существительных пишутся через дефис (город- герой). 2. Любые приложения, относящиеся к личному местоимению. (Ему ли, карлику, тягаться с исполином?) 2.Приложения, относящиеся к имени собственному, но стоящие перед определяемым словом. (  Великий русский писатель  А.С. Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве.) 3. Приложения, относящиеся к имени собственному, стоящее после после определяемого слова. (А.С. Пушкин,  великий русский поэт,  родился 6 июня 1799 года в Москве.)) 3. Приложения с союзом как в значении “в качестве” (Все знают Иванова к ак опытного врача.)

Обособляются

Не обособляются

1. Распространённые приложения, стоящие после определяемого слова (Боец, мальчишка белокурый, тихонько трогает гармонь.)

1. Одиночные приложения, стоящие после нарицательных существительных пишутся через дефис (город- герой).

2. Любые приложения, относящиеся к личному местоимению. (Ему ли, карлику, тягаться с исполином?)

2.Приложения, относящиеся к имени собственному, но стоящие перед определяемым словом. (  Великий русский писатель  А.С. Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве.)

3. Приложения, относящиеся к имени собственному, стоящее после после определяемого слова. (А.С. Пушкин,  великий русский поэт,  родился 6 июня 1799 года в Москве.))

3. Приложения с союзом как в значении “в качестве” (Все знают Иванова к ак опытного врача.)

Обособляются 4. Приложения с союзом как в значении причинности (= так как, = будучи)  Как уроженцу юга,  Валерию этот климат не подходил. (Так как Валерий был уроженцем юга... Будучи уроженцем юга...) 5.Приложения, относящиеся к имени собственному, стоящие перед определяемым словом, имеющие обстоятельственное (причинное или уступительное) значение. ( Упрямец во всём,  Илья Матвеевич был упрямцем и в учении.)

Обособляются

4. Приложения с союзом как в значении причинности (= так как, = будучи)  Как уроженцу юга,  Валерию этот климат не подходил. (Так как Валерий был уроженцем юга... Будучи уроженцем юга...)

5.Приложения, относящиеся к имени собственному, стоящие перед определяемым словом, имеющие обстоятельственное (причинное или уступительное) значение. ( Упрямец во всём,  Илья Матвеевич был упрямцем и в учении.)

Запомнит ь: обособленные приложения можно выделить тире, если они стоят в середине предложения и имеют пояснительное значение (Смотритель ночлежки -  отставной солдат  - шёл следом за хозяином.); если приложение стоит в конце предложения и перед ними можно вставить слова  а   именно  ( В дальнем углу светилось пятно - о гонь в окне квартиры.)
  • Запомнит ь: обособленные приложения можно выделить тире, если они стоят в середине предложения и имеют пояснительное значение (Смотритель ночлежки -  отставной солдат  - шёл следом за хозяином.);
  • если приложение стоит в конце предложения и перед ними можно вставить слова  а   именно  ( В дальнем углу светилось пятно - о гонь в окне квартиры.)
Преобразуйте предложения так, чтобы сказуемые стали распространенными приложениями. Обозначьте грамматическую основу предложений и. укажите приложения.  Образец.   Москва  — столица России.  Москва , столица России, празднует День города. 1) Обстоятельство — второстепенный член, предложения. 2) Лес — наше богатство. 3) Жадность — один из человеческих пороков. 4) Лицо — зеркало души. 5) Река — источник энергии. 6) Чтение — лучшее учение. 7) Моя сестра — юрист. 8) Русский язык — один из богатейших языков мира. 9) Художественная литература — искусство слова. 10) Дети — будущее страны.
  • Преобразуйте предложения так, чтобы сказуемые стали распространенными приложениями. Обозначьте грамматическую основу предложений и. укажите приложения.

  • Образец.   Москва  — столица России.  Москва , столица России, празднует День города.
  • 1) Обстоятельство — второстепенный член, предложения. 2) Лес — наше богатство. 3) Жадность — один из человеческих пороков. 4) Лицо — зеркало души. 5) Река — источник энергии. 6) Чтение — лучшее учение. 7) Моя сестра — юрист. 8) Русский язык — один из богатейших языков мира. 9) Художественная литература — искусство слова. 10) Дети — будущее страны.
Обособление обстоятельств Обособляются Не обособляются 1. Одиночные деепричастия и деепричастные обороты. ( Улыбаясь , он поздоровался с нами. Бабушка,  медленно покачиваясь , выходила на середину комнаты. 1. Наречия молча, стоя, сидя, нехотя (Читать  лёжа  вредно.) 2. Обороты с предлогами несмотря на, невзирая на ( Несмотря на шторм , корабль вышел в море.) 2. Одиночные деепричастия в конце предложения (Берёзы стояли  не шелохнувшись.) 3. Обороты с деепричастием будучи ( Будучи студентом,  он регулярно посещал лекции.) 3. Фразеологические оборот, в состав которых входят деепричастия (Трудиться  не покладая рук . Работать  спустя рукава.)

Обособление обстоятельств

Обособляются

Не обособляются

1. Одиночные деепричастия и деепричастные обороты. ( Улыбаясь , он поздоровался с нами. Бабушка,  медленно покачиваясь , выходила на середину комнаты.

1. Наречия молча, стоя, сидя, нехотя (Читать  лёжа  вредно.)

2. Обороты с предлогами несмотря на, невзирая на ( Несмотря на шторм , корабль вышел в море.)

2. Одиночные деепричастия в конце предложения (Берёзы стояли  не шелохнувшись.)

3. Обороты с деепричастием будучи ( Будучи студентом,  он регулярно посещал лекции.)

3. Фразеологические оборот, в состав которых входят деепричастия (Трудиться  не покладая рук . Работать  спустя рукава.)

Запомнить : если одиночный  союз И  связывает однородные причастные или деепричастные обороты (они должны относиться к одному слову), то запятая  перед союзом И, после союза И не ставится  ( Девушка,  поющая романсы   и   аккомпанирующая себе на фортепьяно,  выступала наа сцене. Тучи,  быстро сгущаясь   и   закрывая солнце , проносились по небу. )
  • Запомнить : если одиночный  союз И  связывает однородные причастные или деепричастные обороты (они должны относиться к одному слову), то запятая  перед союзом И, после союза И не ставится  ( Девушка,  поющая романсы   и   аккомпанирующая себе на фортепьяно,  выступала наа сцене. Тучи,  быстро сгущаясь   и   закрывая солнце , проносились по небу. )
Спишите, предложения, выделяя обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. Расставьте знаки препинания . Поднявшись на цыпочки она заглянула в окно избы. Собака почуяв меня насторожилась. Кое-кто из толпы стал швырять в обезьяну камнями, надеясь прогнать её с крыши. Выехав на дорогу Долохов поехал не назад в поле, а вдоль деревни. Денисов нахмурившись взял конверт и стал распечатывать. Она не спеша пошла в огород. В сенях зашаркали чьи-то шаги, мать вздрогнула и напряженно подняв брови встали.  Дождь барабанит по крыше точно негодуя на кого-то. Новенькая ходила по классу задрав нос.

Спишите, предложения, выделяя обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. Расставьте знаки препинания .

  • Поднявшись на цыпочки она заглянула в окно избы.
  • Собака почуяв меня насторожилась.
  • Кое-кто из толпы стал швырять в обезьяну камнями, надеясь прогнать её с крыши.
  • Выехав на дорогу Долохов поехал не назад в поле, а вдоль деревни.
  • Денисов нахмурившись взял конверт и стал распечатывать.
  • Она не спеша пошла в огород.
  • В сенях зашаркали чьи-то шаги, мать вздрогнула и напряженно подняв брови встали. Дождь барабанит по крыше точно негодуя на кого-то.
  • Новенькая ходила по классу задрав нос.
Спишите, расставьте знаки препинания . Он был порядочный лентяй и кроме того чрезвычайно неумен. В темной дали ничего не было кроме сверкающих огней. Кроме крендельной у нашего хозяина была еще и булочная. Самолет наряду с пассажирами захватил и почту. Кто, кроме охотника, испытал, как трудно бродить на заре по кустам? Он был порядочный лентяй и, кроме того, чрезвычайно неумен. Все, за исключением Вари, громко аплодировали певцам. Настроение экипажа, сверх обыкновения, было приподнятое.

Спишите, расставьте знаки препинания .

  • Он был порядочный лентяй и кроме того чрезвычайно неумен.
  • В темной дали ничего не было кроме сверкающих огней.
  • Кроме крендельной у нашего хозяина была еще и булочная.
  • Самолет наряду с пассажирами захватил и почту.
  • Кто, кроме охотника, испытал, как трудно бродить на заре по кустам?
  • Он был порядочный лентяй и, кроме того, чрезвычайно неумен.
  • Все, за исключением Вари, громко аплодировали певцам.
  • Настроение экипажа, сверх обыкновения, было приподнятое.