Презентация к уроку русского языка "Обучающее изложение "Скалистый поползень" 4 класс

Н. Сладков «Поползень»

Это очень живая и подвижная птица. Скалистый поползень легко и быстро лазает по отвесным скалам, цепляясь когтями за выступы камней, и часто передвигается вниз головой.

Так же ловко птица лазает и по деревьям. Размерами и внешним видом скалистый поползень похож на обыкновенного поползня. Тон оперения довольно бледный, молодые птицы окрашены еще более матово, чем взрослые. Если птицы находят естественную пещеру, они замуровывают вход в нее, пока не останется совсем узкое отверстие.  Скалистый поползень редко устраивает гнезда на деревьях. Изнутри гнездо выложено мягким мхом, шерстью и прежде всего перьями. Очень часто в гнездах встречаются шерстинки мышей, которые птицы

находят в разложившихся

совиных погадках.

Количество яиц от 8 до 9.

-Определите тип текста.

-О ком говорится в тексте? Какова его тема?

-Что вы знаете о поползнях?

-Где кричит скалистый поползень?

• Где находится гнездо птицы?
• Кто ползёт к гнезду?
• Что делает поползень?
• Как защищает своих птенцов?
• Что сделала птица, защищая своих птенцов?
• Что случилось с гюрзой?
• Озаглавьте текст.
• На сколько частей можно разделить текст?
• О чём говорится в каждой части?
• Определите главную мысль каждой части

и озаглавьте их .

Ущелье - узкая и глубокая, с извилистыми склонами

долина, расселина в горах.

Крупная ядовитая змея, распространённая в Юго-Западной Азии и в Северной Африке.

Почему птица называется «скалистый поползень»?

• Как вы понимаете выражение «зашёлся криком»

и «крутился юлой»?

• Как автор показывает, что опасность совсем близко?
• Почему Н.Сладков называет произошедшее дальше

чудом?

- Как это случилось?

• Тревога.
• Опасность.
• Отважная птичка.

1. Тревога.

В ущелье, скалистый

2. Опасность.

На отвесной, гюрза, юлой крутится, зашёлся, изогнулось, вопросительным знаком, немного

3. Отважная птичка.

Вспорхнул, птичьим тельцем

ск…листый

г ю рза

… довитая

п…лзёт

… твесной

тр е вога

ущ е лье

всп…рхнул

кр…чит

поп…лзень

в ск…ле

гн…здо

заш…лся

з…лёное

из…гнулось

зап…лзёт